SOS相关作文

【篇一:《SOS泰坦尼克号》读后感】

《SOS泰坦尼克号》这本书是法国作家克里斯蒂娜。费雷——费勒里的一部小说。书中她以朱丽亚自称,描写了她在前往营救泰坦尼克号的客轮卡帕西亚号上,亲眼目睹了泰坦尼克号沉没后的搜救工作,见证了每位死里逃生的游客遭受到的惨痛灾难,给她留下难以磨灭的深刻印象。

书中的主人公朱丽亚是个活泼的14岁女孩,梦想做一名记者。他同父母一起搭乘卡帕西亚号从纽约出发,跨越大西洋前往意大利。途中,卡帕西亚号接收到了来自泰坦尼克号的求救信号,于是整条船上的所有船员和乘客都积极行动起来,全速前进,搭救泰坦尼克号上的人员。但不幸的是,当他们赶到时,泰坦尼克号已经沉没,他们尽力搭救了许多泰坦尼克号的救生艇上的乘客。

书中令我印象最为深刻的是通过朱丽亚和泰坦尼克号上的幸存者杰克的对话,还原出了泰坦尼克号出事的经过。泰坦尼克号上的瞭望员没有及时看见北极冰山,使泰坦尼克号从侧面撞上冰山,造成了很大的缺口,客轮上的隔水舱相继进水,船的左舷位置不断升高,突然船断成了两截,沉入了冰冷的大西洋。杰克是在船头翘起时,跳入大海的,后来被救生艇上的乘客搭救,最后一同登上了卡帕西亚号。

灾难是可怕的,就像泰坦尼克号的沉没使一千多名乘客失去了生命。但灾难中,人们相互救助的精神却是闪光的,这种光可以使人们一起战胜困难。

【篇二:“SOS”大脑紧急求救】

唉,好好的周五,汇总起来,那可真是:“怎一个愁字了得”!

周五,本来就有两节空课,想着班主任陈老师不在,可以好好“happy”一下的,没想到啊没想到,我们的希望成了泡影,大家的美好愿望全都“栽”在了这英语竞赛上。

“滋——”音箱开始播音频了。可刚开始播第一个单词的时候,全场人只有三个深刻的表情:呆若木鸡——欲哭无泪——生不如死,然后大家肯定在心里默默地骂天骂地骂娘骂人骂考试骂音箱骂太难:这音箱,声音质量“高”先不说,怎么还附带“二重唱”和“八重唱”呢?这“魔音”不光光是绕梁,还能震天动地呢?一阵阵音频,掺杂着一个个饶舌般的单词,看着同学们那表现在脸上,已经凝固的、挥之不去的哀怨和愤恨,这“内伤”重得简直能吐血啊!

终于是笔试部分了,我的心肝儿啊,简直凉了半截,这密密麻麻的“天书”,恕属下无能,真的看不懂啊!我瞬间有了一种十四年书白读了,N多张试卷白做了,被老师白骂了,想“回炉重造”呀,苍天啊,大地啊,我的心都碎了,如果能再给我一次重来的机会,我一定把“勤奋努力”的笔画倒着写下来!

还好,我忍住了一口老血,硬是接着往下做去,嘿嘿!有几道题目我还是会的,可有一道看图写词,“……把林肯总统的鼻子当做了什么……”机智的我马上写下了汉字三个——-“滑滑梯”!虽然英文不会,但蒙对了中文,至少能得一半的分吧?

随着时间的流逝,我突然觉的怎么题目越做越多,哎,在最后关头,我还是爆发了洪荒之力,编了一半英语作文起来。

经过这一次英语初赛,我的脑细胞可算是全军覆没了!

啊,我需要“SOS”大脑紧急求救呀!

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