【篇一：别样放风筝】

今天，我们一家三口来到外婆家放风筝！

外婆家后面有一片广阔的田野，一眼望不到边，真是放风筝的好地方！我看见远处的小道，笔直笔直的，也非常平坦。我指着那里对爸爸和妈妈说：“我们去那儿放风筝吧！”“好呀！”他们异口同声地回答道。于是，我一手拿风筝一手拉着爸爸向那儿狂奔过去。

来到小道上，我连忙打开“机器猫”风筝，装上棒子。我一手拿线，一手拿风筝，逆着风，快速地在田间小道上奔跑。风筝慢慢地，慢慢地飞过树梢。线盘不停地转动着！我看看不停转动的线盘，又抬头看看风筝，风筝越飞越高，我高兴地一蹦三尺高，还大喊着：“机器猫，飞高点，再飞高点！”正高兴时，我看见线盘没线了，便大叫起来：“糟糕，线没有啦！”也许“机器猫”也玩得兴致勃勃，它可不管你有线没线，仍旧拼命地飞呀飞。忽然，我感觉手中一轻，线断了。这下，它自由了，像翩翩起舞的蝴蝶一样飞过了好几栋房屋，我们在后面拼命地追，可能“机器猫”也不愿意离开主人，也有可能它想跟我们捉迷藏，它在一栋别墅的花园里徐徐降落。我们花了好长时间才在那幢房子的花园里找到了它，“机器猫”还仍然笑嘻嘻的，似乎在嘲笑我们找了那么久！

这次放风筝，与以前都不一样，别有风味，给我带来了与往不同的快乐，给我留下了深刻的印象！（指导老师：黄利明）

【篇二：周日风筝会】

连续的阴雨及寒冷天，好不容易迎来了一个艳阳天，上午洗洗晒晒，到下午就在家里呆不住了，要不趁这好天气补补钙，真对不起这久在违的太阳了。

大人，一约二约没影了，小孩简单，一约一个准！公交，电瓶车，琢磨半天，最后还是选择了电瓶车。自由方便嘛。一下就到了渔溪公园。这儿人可真不少，特别是各式各样的风筝，几乎是人手一个呀。有老鹰的，有凤凰的，有大花的……大家都兴高采烈的！有的拉着风筝在前面跑，有的扯着线在后面放，每个人的脸上都洋溢着孩童的欢乐！不时地喊着“快，快”“放线，扯线”，公园里一下热闹了很多。旁边的小树小花似乎也来了劲，一个个地张开脸，伸直了腰，探头来看。

有三四岁的小孩踩着雉嫩的脚步在前面跑，后面紧跟着担心满满的大人，小孩专注着风筝，而大人专注着小孩，小孩的欢乐感染着大人，时不时的都发出孩童般的笑声，多么欢乐的场面！

有七八岁的小孩，举着心爱的风筝在前面欢奔，后面父母帮忙扯线，随着父母的一声“放”，小孩撒手一放，风筝便随风飞舞，伴着广场上的乐曲，似有灵性般，随曲挥动着翅膀，向蓝天飞去。随着一声“好”，大家都露出了成功的喜悦！

还有十三四岁的正值豆蔻年华的女孩们，三五成群，便已是一道风景，再加上手上各式的风筝，吸引了不少眼球！她们比较熟练了，一个人便应付自如。扯着风筝，稍稍跑两步，一放，风筝便稳稳飞上天，再一放，再飞高点，再一放，再飞高点……她们收放自如，风筝也悠然自得。不一会儿，风筝便飞上了云霄，带着少年的梦想，似乎想去探索未知的宇宙！

不同的年龄，一样的心境，这就是风筝带给大家的无边快乐！

花开了，天睛了，你来吗？

【篇三：吹泡泡】

“我的泡泡真大！”“我的泡泡真漂亮！”“我的泡泡飞得真高！”……教室里怎么这么热闹？原来，我们今天要吹泡泡。

今天放学回家，我就开始做泡泡水了。首先，我拿小半瓶洗衣液，接着，用水和洗衣液一起搅拌兑成了泡泡水。最后，拿出吸管。我的泡泡水就做好了。

小时候，一个春天的清晨，我去公园玩的时候，看见了十个小孩有八九个在吹泡泡，我买了一瓶泡泡水，吹啊吹啊。真开心呀！

覃老师交代完了，终于到了最有趣最好玩的时间：吹泡泡。

“预备，吹！”一下子教室里充满了泡泡，这让我想起了螃蟹战斗时吐出的泡泡。五颜六色的泡泡飘来飘去，教室成了一片欢乐的海洋。

你瞧，小李嘟着小嘴，仰着头，想让自己的泡泡飞高点。有大的，有小的，还有的像“双胞胎”一样连在一起。

小林用的是自己家的泡泡水，她不管怎么吹泡泡，就是不出来，她急得都快哭了。覃老师给了一瓶覃老师买的泡泡水。这下，小林也吹出了许多五光十色的泡泡。

我举起了手说：“老师，为什么有的泡泡是白色的呢？”小羽站起来说：“泡泡折射灯光，呈现五颜六色的泡泡。”

这节课，真有趣！