【篇一：太阳从西边升起】

在许多同学的心目中，老师是一位严肃，不苟言笑的人。上课总是一板一眼，讲起话来特别无趣，总听着让人忍不住想要打哈欠。尤其是语文老师。记得在小学六年级的时候，每天的语文课就是我们的恶梦。那一些枯燥乏味的诗句、课文，如紧箍咒一般，听得我们头疼，有时又像一首首催眠曲一样，让同学们倒头就睡。因此，每一节课，同学们要么是在睡觉，要么是在胡思乱想……

升入初中后，第一次上语文课的时候，语文老师缪老师梳着平平的刘海，鼻梁上挂着一副眼镜，她用那双锋利的眼神扫视着我们，似乎要把我们看透似的。给人的第一印象是严厉。

可是事实却偏偏截然不同。有一次交读书笔记的时候老师要求写两篇，有两三个同学只写了一篇，缪老师问他们：“你们的作文怎么打了‘五折？’下次我去你们家买东西，你也要给我打五折……”这句话使得同学们弓不起腰，趴在课桌上哈哈大笑。自此，同学们都认真完成作业，不打折扣了。

缪老师的幽默和可爱不仅仅只有这些。比如，有一次作文课上，她要求我们多练笔，勤出成果。她突然半开玩笑地对我们说她年年写论文，并且年年都获奖，虽然奖金只有80元，连件衣服都买不起，但对自己写论文的能力是一种肯定。在欢声笑语中，我们听出了老师勤于笔耕，是的，我们也会向她学习，多多练笔。

我们的语文老师真是幽默风趣，我相信，在缪老师那与众不同的教学方法下，我的语文水平一定会有所提高！太阳从西边升起，至少在我们的语文课上说得通！

【篇二：爱动脑筋的我】

我是一个阳光帅气的小男生，高高的鼻梁上架着一副眼镜，蛮有“学问”的样子。我遇事爱动脑筋，总会异想天开做一些奇怪的事情。看吧，我异想天开的怪毛病又发作了！

记得我五六岁的时候，是在乡下度过的。那个时候，我日子过得无忧无虑，整天不是去田里放羊就是跑到小溪里捉小鱼小虾玩。

这天，正是深秋时节，奶奶让我帮她去晒稻谷。在一块平坦的地面上，我费劲地拖着猪八戒用的“九齿钉耙”在毛竹做的地垫上翻来翻去。可是一群小鸟叽叽喳喳地飞过来就要啄我们家的谷子，我气坏了，跑到那儿就要赶它们走。可是，我跑到西边，那些鸟就跑到东边；我追到东边，它们又飞去西边了。我拿起一块石头扔过去，可一点儿也不见效。这时我灵机一动，有了，我假装走开，躲在树后面，小鸟们以为我真走了，就分散开来吃。这时，我猛地扑过去，想让小鸟一个措手不及。没想到小鸟反应可灵光了，它连忙躲开，我却摔了一个“嘴啃泥”。不，准确地说是“嘴啃谷”。我一时气得鼻子冒烟，心想：难道我连鸟都收拾不了？忽然，我眼睛一亮，又想出一个法子。于是我跑回家，一只手捉住家中鸟笼里养的小鸟，一只手拿出录音机把小鸟挣扎时的叫声录下来。然后，我又跑向晒谷场，把声音调大，然后一遍遍地放那段录音。这一招灵验了，那群鸟傻乎乎的，还真以为同伴被捉住了呢，竟惊慌失措地乱窜着飞走了。

我因为赶走了小鸟，高兴得手舞足蹈起来。可这时，奶奶严厉的声音响起：“叫你翻谷子，怎么跳起舞来了！而且，我们家的鸟怎么不见了呀？”原来，我录完那段录音后，匆忙把小鸟放回鸟笼时，忘记了关回鸟笼门。这时，我也真是“秀才遇到兵——有理说不清”了。

今天，虽然丢了一只鸟，可因我的“聪明”保住了奶奶家的谷子，心里还有些许安慰呢！

【篇三：东边日头西边雨作文】

【篇一：东边日头西边雨】

蔚蓝的天空，这边是阳光明媚，这边是阴雨绵绵，就像我们的人生，成功与挫折同行。我们经历了挫折，磨练了意志，才有阳光明媚。

海伦·凯勒的天空风雨交加，她从小就没有娇花弄影、碧柳摇青的缤纷世界，没有余音绕梁旷远浩渺的天籁之音，沉积在心中的思想和感情无法表达，但她学会了用双手和心灵去感知万物，她成功了，并且演绎了一段震撼世界的人生传奇。

我们每个人都渴望成功，但成功的道路是曲折的，而成功之后的心情是喜悦的。

蝉经过十七年的蛰伏有十几天的生命；鸟儿经过无数次的扑腾才羽化出坚韧的翅膀。种子接受严冬的孕育才有了萌发的绿意，而我们只有勇于接受挑战、战胜挫折才能成功。

挫折不一定伴随着成功，而成功一定伴随着挫折。因为挫折我们才更加坚强，因为坚强我们才能成功。

因为成功，因为挫折，人生才更加完美，经历了挫折的成功，更让人回味无穷。

司马迁以海的大度包容了内心之苦、世人之讽，以山的刚毅书写了两千年沧海桑田，他的坚韧撼动历史，虽然他身体上受伤残缺，但他成功了。

海伦·凯勒、司马迁是我们的榜样，从他们身体上我们可以看出成功的历程是艰辛的，而正因为艰辛，人生才有震撼力。让他们的精神之光永远照耀着我们前进，去创造自己的未来。

成功与挫折同行，人生才更有色彩，生活才更有意义。

因为坚强，才会日雨兼程。

因为风雨，阳光才更加明媚。

【篇二：东边日头西边雨】

生命的日子里，有晴天，也有阴天雨天雪天。

人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。

烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿；挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击例。

倒在挫折的左边，苦难的右边，四周无边的黑暗与沉寂，没有灯光，没有星星，甚至没有人的气息，恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住可怜的生命……

有的人倒在苦难里再没爬起来，有的人竭力超越迎来一生中辉煌的涅槃！

20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己打造一只名为“写作号”的船，他是在看穿了“死是一件无须着急的事，是一件无论怎样耽搁也不会错过的事”，仍然决定撑起奋斗的帆，去超超越那虽浩渺却有岸的苦海，一路的艰辛，一路的付出，终于找到成功的出口，“决定活下去”。

正攻读博士学位却患上了运动神经细胞病、不能说不能动的史蒂芬·霍金，做了一场自己被处死的梦，梦醒后万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事情，于是他面对上帝丢给他的挫折与考验，用毅力和开拓为自己铸就通往宇宙的天梯，去探讨星系、黑洞、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……

也许不曾经历过瞬间失去的剧痛和打击，不曾经历过无路可走的绝望，可是晴朗的日子里也常有阴风晦雨袭来，它像一只黑乌鸦扇着翅膀在你周围鼓噪着，足以将一个好心情蹂躏得乱七八糟，这种时侯，我们往往往需要信心来渡过这一切。

所以，无论命运多么晦暗，无论人生有多少次颠簸，都会有云开雾散的一刻，那份力量往往在我们自己手里。

【篇三：东边日头西边雨】

何为雨，何为日头？不同的眼光看它们，雨也是日头，日头也是雨。

和我们看古人一样，不同的人有着不同的态度，一千个人一千个哈姆雷特！

曹操，一个在动乱社会中稳坐江山的人。有的人说他是一个乱臣贼子，是一个不忠之人，他挟天子，令诸侯，演绎的是臣夺君位。有的人却说他是位英雄，是伟人，不看他是怎样将魏治理的井井有条，且看他“老骥伏枥，志在千里”的豪气、“山不厌高，海不厌深”的胸怀，“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的锐利眼光，能独立于动荡之中，称为英雄，毫不为过。

从不同的角度去看曹操，映射的是不同的人生。

现在人们往往将是否能考上大学作为他人是否成功的标志。于是有人便将张继定为一个失败者，仅因为没有高中。而有的人只在乎张继奋发苦读的过程，而不在乎他是否中第，更何况当年的状元、榜眼、探花究竟花落谁家又有几人知道呢，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”让人们铭记，他又怎会是失败者呢？

有的人关注的是张继的结果，有的人关注的是他努力的过程，不同的着重点看到的便有所不同。

秋天了，叶子成熟后悠然飘落，有的人看到后是伤感，为它奉献一生终是飘落而伤感，为时光催黄了它的生命而伤感；有的人看到后是感动，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶子尚如此，何况人呢？不同态度便有不同的感触，就像有人在乎“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的结果，有人在乎“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的过程一样，有着不同的收获。

东边日头西边雨，不同的眼光看到的是不同的景象，不同的眼光决定不同的人生。

【篇四：东边日头西边雨】

大千世界，芸芸众生，没有谁愿意遭受磨难，而那些松柏，栉风沐雨，扎根在悬崖之上，百年不倒；那些鸟虫，餐风饮露，翩飞在花木丛中，采撷芬芳；那些人啊，以苦为乐，行走在磨难之中，而后光芒焕发。

当生命经历了磨难，生命就有了韧度，哪怕是一棵树。

它长在狼牙山巅，那里有坚硬的岩石和陡峭的山峰，它挺着小小的身躯，凭着一股子牛劲儿，在缝隙中扯破满世界的黑暗，破石而出，任风吹雨打，任烈日炎炎，年轮一圈一圈地加深；它伸开纵横交错的枝干，以骄傲的姿态，俯瞰着世间苍生。人们怀着钦佩之情，叫它柏木牛。

柏木牛与平常柏松可不一样，平常的松柏根在土中，而柏木牛，根在石中。柏木牛顶着苦痛顽强生长，因此它的枝干更为结实，它的生命更加顽强。它耐旱耐寒，可以活到几百岁。它饱受磨难，得到的正是坚强长久的生命。

当生命经历了磨难，生命就有了芬芳，——哪怕是一只蜜蜂。

它挥动着双翅，飞在花丛之中，采花酿蜜，人人都知道蜜蜂酿蜜，知道蜂蜜的香甜。但有的蜜峰却是采黄连花，酿黄连蜜的。黄连蜜是苦涩的，却是珍贵的药蜜。

有几只蜜蜂肯采苦蜜呢？它采花蜜，采黄连花蜜，它酿蜜，酿苦蜜，它把苦涩留给自己，却酿出生命的芬芳。

当生命经历了磨难，生命就有了升华。哪怕是一个普通人。

孔子弟子三千，在孔子教书的地方有一处苦井，有二千九百九十九个嫌井中水苦，而不在孔子教书的地方住，只有他住在那里，守着苦井，饮着苦水，勤学苦读，以苦为乐，最终成为孔子最优秀的弟子——他叫颜回，他的苦读受到了人们的称赞与钦佩。

茫茫人世，有个声音高高回响：“草木不经霜雪，则生意不固；人生不经忧患，则德慧不成！”磨难之后，幸福倍加。

东边日头西边雨，谁的成功不是经历过磨难换来的？

当生命经历了磨难，一切都会改观。

【篇五：东边日头西边雨】

谁能在成功的过程中不遭到挫折呢？

谁能在胜利的过程中不遭受打击呢？

谁能在成就事业的过程中不遭遇困难呢？

我想，答案是否定的，这正是“东边日头西边雨”所传达的寓意。

众所周知，大多数人谁不是在克服挫折后获得成功的呢？多少名垂青史的人物，都是在不断与自身抗争中获得成功的。可马迁身受官刑，其肉体与心灵的创伤是一般人无法想象的。但在痛苦的煎熬中，他不断克服困难，终于完成了传世巨著——《史记》；高敏，人称“跳水皇后”，她取得冠军前，不知经历了多少次失败。上万次的起跳，高强度的体能训练，数不清的汗与泪，她克服了挫折，获得了成功。

在人生道路中，难免会遇到荆棘，只有克服它们，才能获得成功。爱因斯坦上学后，有一位老师对他父亲说：“你的孩子终将一事无成。”甚至勒令他退学。16岁时，他报考苏黎世大学，又因成绩差而名落孙山，遭受如此大的打击，但他并没有灰心，而是继续前进，成为杰出的近代物理学奠基人。

高尔基在“人间”这所大学里饱尝艰辛，但他凭自己的勤奋创作蜚声世界文坛；居里夫人在因饥饿而屡次昏倒的情况下，不屈不饶地进行科学研究，终获诺贝尔奖；曹雪芹举家食粥而作《红楼梦》；金庆民在南极的风雪中获得宝贵的研究资料……他们无不是在挫折中前进从而走向胜利的。

逆境往往使人发愤，发愤后获得成功。世界著名球王贝利开始踢球时，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂”，但他毫不气馁，刻苦训练，即使走在街上，也要边走边踢一只用烂布做成的球。可见，他在成功前也遇到了逆境。

多少名人在成就事业的过程中遇到挫折。普通人看到名人的光辉，但不知道其背后的心酸。谢霆锋在刚出道时，冷冰冰的现实给了他残酷一击，他的演出不但没有掌声，而且迎来的竟全是喝倒彩的声音！但他用一千倍的努力去证明自己，如今成为相当出色的艺人。

人生的航船不是一帆风顺的，有时微风会使小船摇晃，有时浪花会使小船失去方向，有时波涛会使小船翻倒，但坚持下去，经过颠簸终会到达彼岸。

成功人士回想过去经历的一切，有挫折、痛苦、失败，有快乐、幸福、成功，这正验证了“东边日头西边雨”的真实性。