【篇一：周记】

这天上午，我刚从环球英语放学，跑到楼下，来到爸爸停车的地方，先打开车门，但是怎么拉都拉不开。我想：平常这个时候我一拉，车门就打开了，怎么这次拉都拉不开呢？我朝车窗一看，呀！原来爸爸不在车里！我心里惊恐极了，爸爸不在，我怎么办呢？爸爸到底去了哪里？

不过，我心中马上有了答案，爸爸可能到楼上大厅等我了。我马上飞奔到大厅，仔仔细细看了看每个人的模样，可是，依然找不到他。我可急坏了：“爸爸呀爸爸，你到底去哪儿了？”爸爸不在大厅，我只好默默地下楼，边幻想着爸爸可能在楼下等我了。这时，我看到一个熟悉的身影，会是谁呢？或许她能帮我一点忙。我走过去，发现那是我的同学朱子萱。我连忙叫住她说：“朱子萱，我刚刚放学，却找不到爸爸了，能借用你的手表打个电话吗？”朱子萱点点头说：“当然可以！”于是，在她的帮助下，我终于找到了爸爸。

爸爸说：“下一次找不到我了，就站在车的旁边，千万不能乱跑。”我在一旁点点头说：“嗯！”因为有了这次教训，我懂了出门一定要戴上电话手表。若电话手表没电，又与家人走散了，一定要站在原地等待，千万别乱跑。

【篇二：排练】

为了年级段的英语情景剧，我和朱子萱、徐金心等同学们纷纷赶到学校去排练。

晚上，我们一起开始了精心的排练。开场白说完后，我们几个便又紧张起来了，害怕在哪个环节又会出错。开始了，徐金心走出来说道：“I’m tree，I lire some and moom，I hare……”轮到我了，我认真地扮演成一只小野兔，说：“I’m hare，I lire carrat，I hare a good friend， she is monkey。 monkey！ monkey！”这时，猴子朱子萱上场了，摆着一副调皮的样子，蹦蹦跳跳的过来了，说道：“I’m hare I m monkey……”经过这一场排练，包老师指出了我们的缺点——太拘谨，不够夸张。后来张老师也来了，让我们再排练一次。我们又一次按整个剧本排练了一遍。这一遍过后，张老师将我们的发音做了修改，又让吴锦轩的那一段再来几遍，因为吴锦轩的表情一点儿都不夸张，情绪是毫无波动的。因此，在这儿耽搁了好久，后来，终于把这段搞好了。

我们的排练仍然在继续，练呀练，练到了20：20分，我们都开始犯困了，但我们还继续坚持着。

很多的问题在一次次的排练中出现、改正，最大的问题就是动作不够干脆；正当我们都在思索中时，张老师开口了：“可以考虑把一些细节删掉，还可以把步伐走快点。”大家都赞同张老师的意见，又练了一遍，这次感觉好多了。这时己快到21点了，因为太晚了，我们就先各自回家了。

回到家中，我看见徐金心用电话手表将我们都拉进了表演群，以后我们就用这个群来发通知进行演练。我们都有一个愿望，一定要把这部小品演的比电视里的还要精彩，为我们的班级争光。