【篇一：寻】

春风吹进屋里，掀开了日历，过去的时光留下的回忆在我脑海中一一飘过，有的日子重要，有的则被遗忘。真希望这些光阴可以再次轮回，让我再进行一次难忘的选择。

那是一次本不该出现在我回忆中的训练。我和我一个十分要好的朋友住在同一间宿舍中，我们有说有笑，他看到我的手表，便好奇的问道：“你什么时候买的表，我们怎么没见过？”我骄傲的说：“这是我上次比赛赢来的。”他吃惊的说：“你还真行，我一次也没赢过。”这段话更是让我十分自豪，我认为这是一个无价的荣誉。

第二天一早，我怎么也找不到那块手表了，我满头大汗，十分焦急，像是热锅上的蚂蚁一般不安。我翻柜子，推床铺，似乎要把宿舍的房子拆了。朋友也在帮我一起找，看得出，他也十分着急，脸上滑落了些许的汗珠，似乎当成自己的事一般。看到他如此认真，我心中颇感慰藉。然而这时，一个让我至今后悔的想法在我心中萌生出来，我觉得他焦急的目光似乎是在掩盖着什么心绪，仿佛是在故意表现出来似的，以蒙混过关，莫非是他偷了我的表？我把疑惑的目光投向了焦急的朋友……

我的怀疑让我们两个大吵起来，我喊道：“如果不是你干的，我赔两块表给你！”冷风吹过，似乎是一盆冷水熄灭了我心中的怒火和怀疑，我的心也平静了下来，开始后悔刚才说的话，开始想去找个机会给他道个歉，结束这场战斗。可是我总是想起那块表，我便对自己说“准是他偷的”。我知道，这只是一个我掩盖心中难过而做出无用的心理安慰罢了，我不愿，更不敢承认，我这是在逃避。

在后来的几天中，我一直寻找着那块“无价”的手表，但是我更关注的，还是想寻个机会去给他道歉。可是每次机会出现在眼前，都因我的犹豫而错失，我万分后悔，为何因一时冲动失去理智，为何又因一次次犹豫而失去了道歉的机会。恐怕，我这只是在逃避吧，我的逃避让我和朋友越来越远！

临走当天，宿舍管理员找到一块手表，那正是我丢失的宝贝，原来它只是掉在了床下而已。我一脸歉意的看向朋友，他只是默默的，看着窗外。他并没有问我要两块表。我愧疚地低下头，心绪久久不能平静。

人的一生总是在不断地丢掉一些东西，又不断地去寻找一些东西，所失与所得构成了我们生命的“年轮”。我寻到了手表，却丢失了更宝贵的信任和友谊。接下来，我应该丢掉什么，又应该去寻找什么……

【篇二：寻】

古琴悠悠，轻抚琴弦，在揉碎了的音韵里找寻，不知为何找寻，也不知从何寻起。

我曾于夏日靠在大树上，听着耳边小鸟的演奏，望着远处幽兰静谧的天空，心中是一片宁静的祥和，这时，似乎从遥远的幽谷深处传来声响，寻，寻。寻什么？怎么寻？我的心中霎那间就变得烦躁，我开始抱怨，抱怨夏天闷热的天气使我出汗，小鸟的叽叽喳喳吵得我心烦，而那远处的天空也无端使我烦躁。

我忆起在寒冷的新年里，一家人围坐于桌前，饭菜的热气使我的心暖洋洋的，看着家人得以团聚在一起，一种久违的感动在我的心中荡漾，这时，外面的寒风刺骨似乎又让我寻，要寻何物？我有些恼怒了，其实饭菜的味道并不是十分好吃，家里也并不比外面暖和多少，这些原本被我忽略的事情使我有些抓狂，吃着眼前的饭菜，我有些食不知味，那些感动与美好似乎瞬间就抛弃了我。

我走在一个人的巷道里，感受着孤独与无奈将自己淹没，这时候的我似乎与之前的我相重合，走出巷道，我满心烦闷，不知自己该去往何处，但无论如何，一定要离开这里，因为这里，给不了我快乐。

突然，我记得了，我要寻何物，要寻的是幸福罢。那个一脸坚毅的自己踏上旅途，说要找寻幸福，这里没有自己要的幸福。我有些想发笑，其实，幸福何必去寻呢？我坐于树荫下，静静的享受着自然，更是享受着自己，和父母一同吃饭，感受到的是团聚的快乐。

其实，只要抬头挺胸，大步的向前迈去，过好自己每一天的同时，幸福就在自己身后，如影如随。

铮，琴弦断裂，我想，我终是寻到了……

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。即使如此，不如把握好现在，不再去寻，也不再彷徨，让幸福跟着自己。

【篇三：寻】

我对“寻”这个字有着很深的感受，每当看到这个字，我总会想起一件事。

记得上个星期，体质健康检测，50×8米跑考试，我对跑步这一项一直一窍不通，跑着跑着就慢了，跑完后喉咙里像有几块干冰在燃烧，气都喘不上，再看看别人，虽然也是气喘吁，但是跑得都比我快，成绩比我好，只用了几十秒。而我这个体育渣渣跑了2分钟！真是的，又要重考！

下一个就是我了，我勉强安静下那颗累张又忐忑不安的心，尽量让自己平静下来。“预备——嘟”我用了全身心投入这场考试，我努力地跑着，周旁的空气凝固了，只有我和其余3人，这个世界似乎只剩下我们4个人和一个宽阔的操场。等到老师大喊：“换道！”我跑到第一跑道，突然，我像栽到了黑暗深渊，我竟被人故意绊倒！摔倒在塑胶跑道上！

眼看着其他人越跑越远，同学对我喊“加油”，我想起老师对我说的那句话‘去寻找风一样的感觉！’寻找那种风一样的感觉？那是哪一种感觉？是半途而废的滋味吗？不！是胜利的滋味！

我慢慢跑道上站起来，虽然身上全是伤，但我开启了“飞行模式”，不一会就追上去了，我越跑越快，风呼呼地吹着，心起疑惑：寻找风一样的感觉是这种感觉吗？

我又开始不行了，脑海里又响那一句话：寻找风一样的感觉！

我又加快速度，第一个冲过了终点，班级里爆发出热烈的掌声。

我笑了，笑得是那么开心。

寻找，寻找风一样的感觉。可能，就是这样的感觉吧……

是“寻”让我找回了自信，让我变得快乐。

【篇四：寻】

“生活中并不缺少美，缺少的是一双善于发现美的眼睛”，人生是一个不断追求，不断超越的过程，简单来说就是一个字——“寻”，简单来说“寻”就是一个过程。

寻，是一个漫长的过程。英国一位伟大的发明家爱迪生就是一个人尽皆知的例子。一个小小的灯泡花费了他数年的时间，而这些年他在干什么？没错，他在寻，寻找决绝问题的办法，寻找一种耐热性极强却又不昂贵的金属。为了寻这种物质，他做了成百上千次试验，在一次又一次的试验中，他终于寻到了这种符合他需求的金属——钨。事啊，一个小小的钨丝花费了他极大的精力和时间。但是，如果没有他的坚持，很难想象，世界还会这么明亮吗？寻，需要坚持。

寻，是一个充满挫折与考验的过程。一个人，他曾经被取笑是疯子，现在，他是一个神话。他的名字叫贝尔，他曾经说过：“我要让远在天边的人，可以就像面对面一样听得到对方的声音。”或许我们会说，这还不简单，打个电话不就好了吗？没错，但是放在那个年代，这句话就像是天方夜谭一般。试想一下，如果是自己在当时的那个年代，你会怎么看待他说的这句话？如果是我，我或许用一个看待傻子的眼光看他。但是，她并不傻，他很清楚自己在说什么，要做什么。他在困难面前寻克服的办法，在技术问题面前寻解决的办法。终于，他用行动证明了他的话，他被人称作是天才，是神话。他用自己努力的寻找证明了他自己说过的话。寻，需要毅力。

寻，伟大而平凡的过程。注明的物理学家莎士比亚曾经说过，两个质量，大小不同的铁球是同时着地的。这句话不仅仅证明了他的理论，更证明了他的勇气与智慧。要知道，在那个时候，权威是不可侵犯的，当一个拥有绝对信仰的人的理论遭到冲击或质疑时，下场无意外是死。他明智的用行动去证明这个观点。试想一下，如果他先提出这个观点，再去试验。毫无意外，他没有机会去试验就已经被视为顶撞权威的犯人。但是，他明智的先用行动证明这一点，使得真理得到了认可。寻，需要明智。

寻找的过程或许是简单的，或许是复杂的，但是无论是简单的还是复杂的，寻到答案与成功的条件只有几个，明智的脑袋，正确的方向，坚定不移的毅力与坚持不懈的精神。

【篇五：寻】

这几日心中颇不宁静。心烦意乱之下，决意走出家门，寻找一方宁静。

看到外面人来人往、车来车往，听到外面人流中的喧嚣之声、车流中的鸣笛之声，我失望了……于是我动身去了颐和园，到了园中却令我有些沮丧，园中的游人确是出乎我意料的多，到处都是人头涌动，摩肩接踵，心想这次的目标恐怕是达成不了了，不过既然来还是走一圈吧。

首先我先看见了在湖边的一排柳树，她们的新芽，在春雪的清洗是下是十分的翠绿，她们纤细的腰肢是如此的挺拔，树皮是如此的光滑，也没有一点伤痕，他那下垂的柳条在微风吹拂下随风摆动，那一缕缕的绿枝仿佛像一只只小手在向游人招手，引他们过来合影，我知道这不是我所要寻找的静。

在随着人流向前走，发现一群人挡住了路。还拿着手机围着拍照，我以为有什么珍奇之物，可是走过去看。原来只是几颗不禁风雪，但却被种在庭院正中的桃树、玉兰树。它们的花瓣大部分已落在地上，树上残留了一些挂在纸条上的花瓣，在尖部也有些枯黄；尽管如此，游人们却异常欢心，纷纷拍照留念。我摇了摇头，心想这也不是我想的。转身出了院门发现一颗单独的海棠。她的花早已不见踪影。孤独的叶子在风中随风而动。我还是觉得少些什么，这也不是我想寻的静。

再回头一看，树旁竟然有两位对坐的老人。两人中间还摆一副棋盘。二人皆若有所思，时而微笑地看着对方，时而默默地注视棋盘。我又看了看周围吵杂的人群。不禁佩服起止二人的定力。观察了一阵，我发现不管是周围如何吵杂，二人竟丝毫不为所动，他们始终沉浸自己的世界之中，仿佛这天地中只有这二人和这一副棋盘。我不觉得陷入沉思。身在喧嚣之中，怎得一方宁静？我一直寻静未果，两位老人却闹中取静。于他们而言，外界是闹的，心中却是静的。他们不因外物而扰，不为外物所动。静静的看着二人慢慢下棋，我的心也慢慢沉静下来。也尝试从这喧闹取得一丝静谧。渐渐地沉入当中……

突然这两天老人相视一笑，把棋盘收了起来。我也不禁醒悟：这二位老者，只是追随自己内心的选择。我又为何要如此执着地寻找寂静。不管如何都要回到喧哗的环境当中；只要我心中还有那一片静的天地。这喧嚣又能奈我如何！

【篇六：寻】

四月到了，春天应该来了。望着窗外，一切仿佛仍留在冬天，春天真的来了吗？我决定去寻找春天。

我来到一片草地。映入眼帘的不是绿色，而是荒凉。小草们睡了一个冬天，好像还没睡醒，无精打采地立着。远处的树木看到这样的景色，仍旧以为是冬天，看，它们还没来得及换上绿色的新衣。地上没有小花，天太冷，那些娇气的小花还躲在大地母亲的怀抱里，因为它们不想在外面受冻。草地上有几个孩子在放风筝，他们在奔跑嬉戏，欢声笑语，为这片草地带来了仅有的一点生机。一阵风吹来，我连忙把手伸到大衣里。我有些失落，长叹一口气，离开了。

我爬上了一座山。这里也是冷清至极，道路旁的树木一丝不挂，静静的立在两旁，像一尊尊棕色的雕塑。鸟儿从一棵树飞向另一棵树，仿佛它们也因为惧怕严寒而在寻找一处可以躲避寒冷的去处。寺院的门紧闭着，大概是因为佛祖也不忍看到如此萧杀的景象吧。平日里热闹的石桌旁也只剩一条冰凉的小溪，静静地流淌。四周是如此的寂静，没有一点生机。

难道春天真的没来吗？是的。

正当我感叹之际，身后突然传出一阵阵笑声。我回头，看见两个小男孩笑着跑了过来，手里拿着风筝，像箭一般从我身边经过。开心、兴奋，从他们的笑声中流露出来，从他们的脸庞上流露出来。

难道春天真的没来吗？不是的。

春天，是万物复苏的季节，是生机勃发的季节。行走在街道上，漫步在公园里，虽然没有绿树红花，没有芳草遍地。但是天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。家家户户，老老小小，也赶趟似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事儿去。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。

我突然觉得：今年的春天，跟往年比，并没有什么不一样。春天，是寻不到的。因为春天，在每个人的心里。它不是一个季节，也不是一处风景；它是一群快乐的人，它是一个萌发的梦。

【篇七：寻】

初中六年级的的语文书，一共三十四篇文章，叙事抒情、议论写景，无所不包。柔和的灯光洒在散发着油墨香的纸张上，一个小时的光景，我细细读完了整本语文书——这是自小学开始便养成了的习惯。

可这一次，我的心绪却并不像以前那般平静无波。轻声诵着钱万成的《留住童年》，一首现代诗，勾起了我对童年的回忆。

忽得有些恍惚，读一读语文书，原来也是我的不安啊——我试图回忆，寻找新环境中那一点熟悉感。

只惜如今，课业日益繁重，大量知识来得太快不及消化，闲暇时我更爱看书，或是抱着书本发怔……我背了唐诗宋词、文学常识；背了英语课文、原版电影；背了许许多多的数学公式。是，没有错。

我背下了许多人的姓名和生平。中华上下五千年，从尧舜到光绪，从谢灵运到龚自珍，文人墨客，帝王将相；西方亦是历史悠远，亚历山大大帝、凯撒、莎士比亚、泰戈尔……我记住了这么多，却很少再想起我还是个小孩子时，发生的那些事了。

再记不起那个年代，那个单纯得无暇的，金色的年代里，我究竟弄坏了多少玩具？摔碎了几只花瓶？是什么时候长得和家里那张大木桌一般高的？又是哪年学会了板着手指从一数到十？小时候的我喜欢棒棒糖，更喜欢吃完糖之后，咬着白色的小棒回味着唇齿间还残留着的、丝丝酸酸甜甜的滋味。可这一次，我却把那小棒弄丢了。到底在哪里？翻开我的记忆——这本纸页泛黄的古籍，我在找……

现在想来，我的童年，似乎是在小学三年级时结束的。

前三年，我过得轻松，作业并不多。下课了，与好友谈谈最近读的小说，听同学们讲些趣闻轶事，别班的男孩和班级中那几个淘气鬼嬉笑着跑过去了；放学，女孩们相约去留学校旁边的公园，拾了各种各样的落叶拼出图样，还有人发现了树干上蝉的幼虫蜕下的金色壳子，好一个“金蝉脱壳”……可后两年，我的生活基本围绕着一个词——“小升初”。小升初看重什么，就学什么吧；小升初要这个证书，那就去考吧……万人，一场不见硝烟的战争，极其残酷。我一直在看，却发觉自己越清醒，就越是无措，小升初更像个深不见底的泥潭。我很累，却还是必须不停地奔跑，奔跑。终于，我终于成功了，进了心仪的学校，从这泥潭中脱身。

只是没想到，接着我要面临的，却是离别。

五年了，校园中那几株白玉兰开了又谢，谢了又开。明年春天，她们亦会开。可我们又能否见到呢？那一树烂漫的雪白，我留在了记忆里。放学了，我和好友并肩走着，出了校门，我向右走，她向左拐，小跑着过了马路，长发被风吹得飘扬，她没有回头。我想开口叫她，竟无言，只静静看着她离去。那渐渐模糊的背影，我留在了记忆里。

对，对，还有几个总聚在一块儿的捣蛋鬼，他们的的恶作剧花样百出；女同学们细心制作的水晶装饰贴在教室的窗户上，能把早晨的阳光折射城彩虹的颜色；老师的办公室里永远飘着摩卡咖啡的香气，有时也会变成大队部的红枣银耳羹的味道……一切的一切，我都留在了记忆里。

终于，我在书柜的角落里发现了我要的东西：五岁，年幼的我舔着一根白色小棒，开心地笑着，扎着两根小小的麻花辫，眼中是水清见底的欢快。照片放在木头相框里，积了些灰。我轻轻地拂去，找到了……

“留住童年/留住一份勇气和果敢/如果前面是一片海/那就做一条乘风破浪的船”我迎来了童年，又从中离开进入小学，而现在，我是初中生了。生活并非一成不变，这世上本就没有什么永恒，我只相信自己依旧会保留着从前时光带给我的东西。

我回过头，桃木书桌上，小学五年级的集体照相册最近才做好，相册里，我仍然淡淡浅笑，唇抿着，嘴角轻扬……

我似是知道了，寻找、回忆，还在继续。

【篇八：寻】

“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。一个“寻”字，廖廖几笔，却寄托着沉甸甸的情感。

我漫步在田间的小路上，阳光和煦，鸟雀与虫儿在茂盛的树丛中尽情欢叫。稻秧在田里微笑着，微风拂过，便像波浪一样翻涌波动起来。

我可无心欣赏这美景，沮丧而又失落地走着，漫无目的中又想寻得什么东西。“真是可恶！”我愤愤地想。几天前，有几个同学造我谣，令我十分苦恼。“该怎么回应他们呢……”

忽然，路旁的一只蝶茧映入我的眼帘。我带着好奇凑近它，饶有兴致地观察起来。只见它不停地挣扎，双翼在茧中不停地扑腾，使得这茧微微地颤动。茧中的小生灵仿佛有着巨大的力量，想冲破禁锢它的茧。

过了一会儿，一只蝴蝶从茧中挣出身子，带着同茧奋力拼搏后的疲惫与倦色，伸展它美丽的双翼，翩翩起舞。枝叶间透过的阳光照在它身上，显得格外耀眼、格外迷人。它飞入花丛中，仿佛它就是主角，它就是百花的中心。连最娇美的花儿与它相比都逊色几分。

我淡淡地笑了，笑我寻得了这般有趣的东西。或许……我也该像蝴蝶那样，直面困难？那点挫折，俨然成了缚住我的茧，我因它而感到失落、沮丧，还不如正面他们呢！

我的心中照进了一束温暖明亮的阳光。我又向前走了，不过，我的内心是快乐的。

“是非在己，毁誉由人，得失不论。”我在日记本上这样写道。

我可真是寻到了好东西！