【篇一:我眼中的老师】
可能在大家眼中,老师就是满肚子学问,幽默,彬彬有礼,一丝不苟,等等。是的,这些词来形容我们班的张老师是再好不过的了。
五年级的时候,张老师接了我们班的班主任,张老师先向我们做了自我介绍:“可能大家对我有点陌生,我姓张,名琳,要记住,不要把我的“琳”字写成“淋”湿的“淋”,我可不喜欢被淋湿……”我们被逗得哈哈大笑,经过几句简短的开场白,全班人都开始喜欢上了这位年轻的女老师。
学习《蝈蝈》那一课的时候,张老师让我们以小组为单位上台朗读课文,轮到李玄烨他们那一组了,正读到蝈蝈吃了红辣椒,终于发出了叫声,这时李玄烨突然发出了蝈蝈的叫声,大家先是一愣,然后都笑了起来。张老师却一脸严肃地对我们说:“可能大家还不知道什么叫投入,今天,我告诉大家,这,就叫投入,只有投入进去了,才能理解的深刻……”大家都不笑了,不约而同地望着李玄烨,看着他满脸的自豪。
还记得有一回,张彬和其它几个男生在踢足球。正兴奋的张彬一脚下去,足球横飞场外,一下子砸住了一名二年级的小姑娘,顿时,小姑娘开始大哭不止。顷刻间,我们班的其他的男生都吓地跑开了,只剩下张彬、小女孩和我,我和小女孩去了医务室,不一会儿,就听见了好几种脚步声,就知道是班主任和张彬赶来了,只见张彬低着头,等待着暴风雨的带来,可是张老师却只温柔的安慰着小姑娘,处理完伤口后并示意张彬搀扶着小姑娘回教室,张彬一直忐忑不安的跟在老师后边,回到教室张老师平静地对张彬说:“有的时候意外不可避免,但你一定要学会去承担责任并且要妥善地处理它,更重要的是要吸取这次的教训,尽量避免意外的再次发生……”没有严厉的批评和训斥,而是语重心长的教育和规劝,这让张彬觉得既意外又特别不好意思。
这就是我眼中的张老师,一位既严肃又平易近人的老师,她既是我们的老师,也是我们的朋友。
【篇二:人生的微剧场】
冒着倾泻而下的大雨,我如约来到了杭州图书馆交流中心体验“市民微剧场”——提高自己的专注力。
这次主讲郑纬老师,阳光帅气,酷似明星王力宏。郑老师的课,别出心裁,风趣幽默。以“我的棉花糖”视屏开场,看完后就让我们体验其中。每人一颗棉花糖,心中不停纠结:吃还是不吃?拿起放下,舔舔闻闻,犹豫不决,因为曾经多次上过张彬老师的教育性戏剧的体验课,我把这种微妙的内心挣扎表现得淋漓尽致。
生活中的棉花糖又会是怎样的呢?吃了又能怎样?接着,我们从不同的身份、视角,处理同一个问题,真的非常有挑战性。
我一会儿演儿子,一会儿演爸爸,最后还扮演了六个孩子的爸爸,从父子到一个大家庭,我们自导自演的微剧中,我们明白了:自我约束力是多么地重要!俗语中没有规矩不成方圆,规则面前大家都要遵守。暂时失去的是个人自由,得到的是意想不到的丰厚回报。
我从这场微剧里,知道了生活里处处有诱惑,人人都有欲望。不要贪图眼前的小利,而忽视了不远处的辉煌。有字之书,让我们感知这美好的世界;无字之书,让我们感受到生活的快乐;心灵之书,让我们的生活更充满温馨和想象。人生的微剧场没有终点,自我约束乃成功的之本。
【篇三:在戏剧中体验生活】
听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验。
每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。
和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。
后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。
在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。
“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。
一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!
【篇四:宽容的感觉真好】
宽容能使人与人之间的关系更加和谐,宽容更像是一朵温馨的小花,开在我们的心间。宽容别人是一种很美好的感觉,这种感觉我就尝到过。
那是前些天的上午第二节课下课后,我和几个要好的同学到教室外边玩。快要上课了,我赶紧走向教室。还没走到我的座位,便意外地看到我桌上那只心爱的文具盒,不知被谁摔到地上给摔坏了。眼睁睁地看着自己心爱的文具盒被摔成这样,我的心里就像被刀割一样,生气极了。因为那是妈妈去外地打工的前一天为我买的。顿时,我的眼泪在眼眶中打转,一股怒火冲上心头,。我立刻大声喝道:“谁这么缺德,把我的文具盒摔坏了!”这时一张羞愧的脸映入我的视线,是我下一张桌的男同学张彬。“对不起,对不起,我不是故意的,我只是看到文具盒这么漂亮,想拿起看看,却不小心……”张彬连声说道。只见他嘴唇微颤,脸憋得通红,把头埋得低低的,不敢和我的目光对视。这分明是内疚的神情。但我还是地大声喊道:“你……你不知道这文具盒对我有多重要!”这时马上就要上课了,四周围了好多同学,教室里静极了,大家用期待的目光看着我,仿佛空气都凝固了。当时,我的心里就是平静不了。其实,说一句“没关系,我买过就是啦。”原谅他,这事就过去了,可话到嘴边又……
上课后我老集中不了注意力听老师讲课,张彬那内疚的神情老在我眼前闪过。唉!多怪自己控制不了情绪。此时的我心里也感到很不安,同时也想到了老师再给我们上《争吵》这一课时就教大家,遇事要心平气和,宽容是一种美德,同学之间应多些友善,多些宽容。终于下课了,我快步走到张彬面前。“我赔、我赔你一个新的”张彬充满歉意地说。“不”,我轻声对他说,“没关系,我买过就是啦。”话音刚落,耳边响起了同学们的连声赞叹。我长长出了一口气。
通过这件事,我感受到学会宽容,心情是那么轻松,人与人之间是那么和谐。宽容别人的感觉真好。