【篇一：《梦想的力量》读后感】
【《梦想的力量》读后感】
作者：高梓涵
今天，我读了《梦想的力量》，里面讲了一个叫做瑞恩的男孩为了帮非洲的人挖一口井，不懈努力，经过他的努力、别人的帮助终于挖了一口井。
我感觉他很有耐心，在现实社会中没有几个像瑞恩这样的人。
在现实生活中，如果有捐款活动的话，普通人看都不会看一眼，更何况是用实际行动去做呢？一般的普通小孩不会像瑞恩那样去帮助外国的人，就算是帮助，像瑞恩那样挣70元钱就已经够难了，瑞恩他还要挣2000元，虽然有人帮他，但那也是被人所感动，他帮助一次就已经很厉害了，他还要挖更多的井。没人能像他那样坚持不懈，没有人能像他那样拥有巨大的同情心。
读完这篇文章，我明白了要像瑞恩那样拥有巨大的同情心，还要坚持不懈的帮助别人。
【《梦想的力量》读后感】
作者：王浩然
今天我读了梦想的力量这篇课文，文章的主人公是一个6岁的加拿大男孩儿，再一次课上老师说非洲的孩子非常的缺水，很多孩子因为喝了不干净的水而死去了。只需70元钱，就可以帮他们挖一口井，瑞恩通过自己的努力，筹集到了70元钱。可是挖井需要2000元钱，钻井机就更别说了。瑞恩的梦想感动了他人，最后，终于筹集到了，挖一口井的钱。
六岁的男孩瑞恩这么小就有如此感人的梦想，他通过自己的努力有了70元钱，又有了2000元，一个钻井机的钱，他通过自己的不屑努力，凑够了挖一口井的钱。
想想我，学自行车的时候，就因为摔了一跤，就不练了，怎么能和瑞恩比呢？最后还要通过妈妈的鼓励才可以学，自己真的不如瑞恩。
我一定要学习瑞恩这种不写努力，坚持不懈的精神。
【《梦想的力量》读后感】
作者：杨逍
今天我读了《梦想的力量》这篇文章，让我非常的感动，这篇文章讲的是有一个叫瑞恩的小孩在老师给他们一年级讲到非洲的孩子没有干净的水喝，只要70元，就能为他们挖一口井，他听后就靠着自己的劳动去挣了70元钱，在它将这些钱交给项目负责人的时候，她说还要给多的钱才能为非洲的孩子挖一口井，他靠着自己的劳动和别人捐出的钱，凑够可以打一口井的钱，设计师说要是有一个钻井机就能够更快的挖一口井，他听后又靠着自己的劳动和老师同学的帮助他凑够了买一个钻井机的钱。
我读了这篇文章，感到我自己很自私，有时候我有一点的好东西不愿意为给别人分享，而瑞恩他却靠自己的劳动挣的钱，捐给需要帮助的人，我感到很惭愧，我以后要有好的东西一定要给别人分享。
【《梦想的力量》读后感】
作者：齐茉溪
那天，我们学习了《梦想的力量》这篇课文。
这篇课文主要讲的是加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想而不懈努力，终于使梦想成真。
我读了这篇课文后，我的感动很深。瑞恩才6岁，他就下决心为非洲的孩子们挖一口井。为了挖这口井，瑞恩在哥哥和弟弟出去玩、全家人去看电影的情况下，哥哥和弟弟出去玩，他也想玩，但是他要攒钱挖井。瑞恩他有着一颗善良、执著、金子般的童心！他是一个多么富有同情心的孩子啊！
在生活中，我也有过这样的例子。我给了要买一个芭比娃娃套装，也是一直努力的干活，拖地、看弟弟、卖玩具等。我一直坚持着要买芭比娃娃套装，不惜一切代价。
瑞恩就是这么一个善良、执著的孩子！我们也要学习他这种优良品质。
【《梦想的力量》读后感】
作者：曲姿谕
前几天，我们学习了《梦想的力量》这篇课文，里面讲的是瑞恩·希里杰克这个小男孩，为了给非洲的孩子挖一口井，让他们有干净的水喝，通过自己的努力和别人的帮助完成了这项不可能完成的任务。
瑞恩·希里杰克在学校听老师说，如果能捐出70元，就能帮非洲的孩子挖一口井，这个想法，在瑞恩的脑子里转来转去。放学后，瑞恩听了妈妈的建议，用自己的劳动去换取那70元。四月下旬，瑞恩筹集了70元，没想到负责人说：“70元只能买一个水泵，挖一口井得需要2000元。”瑞恩不知道2000元是个多大的数目，还是用自己的劳动和其它好心人捐来的钱为非洲的孩子挖了一口井。最后还买了一个钻井机来凿井。
我读完后，我感受到了瑞恩那小小的愿望竟有如此大的力量，正是这种力量使瑞恩完成了一个六岁孩子不可能完成的任务。
这个故事使我想起了一个大哥哥，他那伟大的梦想，竟完成了。他的梦想对我们来是很简单，但是对于一个盲人来说，非常难。他的家长把他送到北京来学钢琴，他一次又一次的完成了不可能完成的任务。正像瑞恩那样，一个小小的梦想，有如此大的力量，使他们完成了不可能完成的任务。
同学们，我们不要小看一个小小的梦想，那小小的梦想会有很大的力量。
【《梦想的力量》读后感】
作者：罗皓天
今天，我们学习了《梦想的力量》这篇课文。
瑞恩。希里杰克，他才六岁。就开始干家务，就是想实现梦想。他梦想是为非洲的孩子们挖一口井，来干家务挣钱。他要筹集70元、2000元和一个钻井机的价钱。
我感到了，在我六岁的时候，根本没有干过家务，而瑞恩就为了自己的梦想，不出去玩，不跟家人一起去看电影。在六岁的时候，谁不想出去玩，瑞恩就是要给非洲挖一口井。
联系我们自己的情况，谁能为一个梦想做出这么多的付出和努力。我的梦想是想当一名舞蹈家，但是，在学校报的舞蹈班，都不愿意上。等要是真当上了舞蹈家，那不是每天都请假吗？而瑞恩为了梦想去努力和拼搏的。
我们都向瑞恩学习呀！
【《梦想的力量》读后感】
作者：刘垚
今天上课的时候，我们学习《梦想的力量》这篇课文，讲的是六岁加拿大男孩瑞恩在上课的时候，听老师讲到，在非洲许多孩子喝不上干净的水，死去。他就想为非洲的孩子们打一口井让他们喝上干净的水，当瑞恩把自己的要去玩耍的时间和要去看电影的时间他就一直不停地做家务活，过了很久他才攒够了七十元钱，他才知道，要打井需要二千元钱，他并不知道二千元是多么的大，最后他感动了人们，人们也开始捐款，最终水井打好了。
我读了这个故事以后我深深地被他感动了，因为他想用钱都是要靠自己去挣来的，而我呢我只知道向家长开口要钱。
我在小时候只要喜欢上那个玩具了或者是喜欢吃什么样的糖果还有我喜欢上了那件衣服，我就会一直要求这家长买这个买那个的，只要家长不给我就会哇哇大哭，不听话。
我们想花钱要考自己去争。
【篇二：《梦想的力量》读后感】
【《梦想的力量》读后感】
作者：张锳嘉
今天，我们学了《梦想的力量》这篇课文，这篇课文主要讲了一个名叫瑞恩的小男孩为了让非洲的那些孩子喝上干净的水，用自己额外的时间，干活攒钱，给非洲的孩子买水泵，又把感动了许多的人，很多的人捐款给瑞恩，帮非洲的孩子挖水喝，最后买钻井机。
我读完这篇课文，感到现在社会上，想瑞恩那样的一定没有几个，而是在为自己着想。
我感到非常的惭愧，要是让我干家务活整七十元是非常的难得，要是大家都出去玩，让我们自己在家里干是不可能的，要是我是不可能这样的，我不但挣不到多少钱，而且花的钱不真的的钱还多，所以我以后要少花钱，多干家务活，来帮助爸爸妈妈。
我以后要想瑞恩学习，不要光为自己着想，也要为别人着想着想，也要节约用水，不要浪费水。
【《梦想的力量》读后感】
作者：张家硕
前几天我们学习了第十七课《梦想的力量》，我读完了这篇课文受到了很大的感悟。
里面讲了一个小孩子瑞恩为了让非洲的么个孩子都能喝上干净的水，而付出了很多，一开始的时候瑞恩的老师给他讲课的时候讲到了非洲的孩子因为喝不上干净的水有的都死了，如果能捐七十元钱就能挖一口井。瑞恩很有同情心他决定攒七十元钱，瑞恩为了攒七十元钱自己的哥哥弟弟出去玩自己在家里做家务，过了几天自己的家人出去看电影自己还在家里做家务，他做了很多很多家务攒够了七十元钱。但是七十元钱只能买一个水泵，挖一口井需要两千元，瑞恩答应了，瑞恩的行为感动了加拿大一些部分的人，他们要帮助瑞恩，瑞恩有两千元之后开始挖井，但是还需要每一个钻井机，瑞恩挖好井瑞恩又答应了，后来有很多人捐款，瑞恩挖好了第一口井，挖好后非洲的孩子们都来感谢瑞恩。
我读了这篇课文我深深的感动了，一个六岁的孩子竟然能挖一口井实在是太不容易了。
我又想到了自己，自己没有瑞恩那么伟大，但是自己可以从小事做起，我也要向瑞恩学习，多多帮助需要帮助的人，不能当看到别人需要帮助自己不管的人。
最后，我想对瑞恩说：“我要向你学习。”
【《梦想的力量》读后感】
作者：范子诺
前几天，我们学习了一个非常感人的课文，他的题目是《梦想的力量》，里面讲了，瑞恩·希里杰克为了实现帮非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝，通过自己的努力和别人的帮助下，实现了这个梦想。
瑞恩·希里杰克在学校里听老师说：“在非洲，许多孩子都没有足够的食物的药品，有的地方甚至没有干净的水喝，他们由于喝了那些不干净的水，而死亡。如果可以给非洲的孩子捐七十元钱，就可以帮非洲的孩子挖一口井。”他为了帮他们挖一口井，攒够了７０元钱，后来他又攒够了２０００元，最后他还捐了一个挖井机。
在我们的生活中，有着类似于瑞恩的故事，有一个孩子，他的爸爸生病了，他为了照顾他的爸爸，准备留在家里面，放弃学习，来照顾他的爸爸，陪伴他的爸爸，但是，爸爸不同意，让他去上学，于是，这个孩子就每天就背着爸爸去上学。
我们应该学习他们的精神，学习他们的爱心。
【《梦想的力量》读后感】
作者：孔子博
今天，我又读了一遍《梦想的力量》这篇课文。
里面的瑞恩为了给非洲的孩子挖一口井，经过了很长的时间，终于得到了七十元钱，刚刚捐给募捐项目人员，却得知七十元钱挖不了一口井，要两千元，瑞恩一边做家务活，一边收支票，终于筹齐了两千元钱，可是得知人工凿井太费劲，买个钻井机就快了，于是瑞恩又开始做起家务活，钻井机以前可能都要一两万元钱，老师知道了，让全班同学帮助他，瑞恩在同学们的帮助下，终于在非洲挖了第一口井。
我感觉里面的瑞恩非常的富有同情心，能够可怜贫困的孩子们，并捐出许多捐款。在我们的现实生活中，有很多人不会往灾区捐款，而且也不愿意，就算愿意，也只是一点点，可能连一百元钱都不到，然而里面的瑞恩，捐款了许多值钱的东西，要是然我们普通人，肯定捐款不了那么多。
我们一定要学习里面的瑞恩啊！去帮助更多的人。
【《梦想的力量》读后感】
作者：刘浩宇
我读了《梦想的力量》这篇课文，小瑞恩实在是太有同情心了，也非常执著，无论是谁读的，都会被他这种精神所感动的，谁能想到他为了非洲的孩子们，仅让付出了那么多，用自己辛辛苦苦挣得70元钱来捐款，又有了2000元来捐款，一个钻井机的钱，他通过自己的不屑努力，凑够了挖一口井的钱。
我感到小瑞恩非常的富有同情心，而正是因为他的同情心，使别人对他有一种敬佩的感情，也就是因为他，才可以让非洲的孩子，喝上干净的水，让非洲的人对他有了美好的记忆，也就是因为他的执著，才可以让别人为他捐款。
小瑞恩的精神，让我想到了我们家乡为灾区捐款了那些的人，他们不管家里的条件怎么样，他们只知道那些灾区里的人，只在过着我们两想都想不到的生活，他们只知道灾区里面的人，需要自己帮助。
我们都应该像瑞恩一样。
【《梦想的力量》读后感】
作者：赵贺宇
前几天，我们学了《梦想的力量》，在我读到哥哥弟弟都出去玩了，瑞恩干了两个多小时。妈妈“验收”后，往饼干盒里放了两元钱。的时候我感觉瑞恩也想玩，如果他不想玩也一定很孤单，因为，我六岁时连干活都不干
谁能想到他为了非洲的孩子们，仅让付出了那么多，用自己辛辛苦苦挣得70元钱来捐款，又有了2000元来捐款，一个钻井机的钱，他通过自己的不屑努力，凑够了挖一口井的钱。
我感到小瑞恩非常的富有同情心，而正是因为他的同情心，使别人对他有一种敬佩的感情，也就是因为他，才可以让非洲的孩子，喝上干净的水，让非洲的人对他有了美好的记忆，也就是因为他的执著，才可以让别人为他捐款。
小瑞恩的精神，让我想到了我们家乡为灾区捐款了那些的人，他们不管家里的条件怎么样，他们只知道那些灾区里的人，只在过着我们两想都想不到的生活，他们只知道灾区里面的人，需要自己帮助。
我们都应该像瑞恩一样。
【读《梦想的力量》读后感】
作者：刘佳心
我们前几天学了《梦想的力量》，今天我又开始读这篇文章，这篇文章的主人公是一个六岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克。瑞恩“要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。”这一梦想，而一直坚持梦想，表达了瑞恩纯真、善良的心。
这个六岁的加拿大的男孩，他坚持梦想，辛辛苦苦挣了70元钱，挖一个水泵，有坚持给非洲人挖井，得到很多人的捐款，挣了2000元，挖井，又买钻井机。
在我们生活中，如果我们想给非洲人挖井，挣了70元钱，我们肯定不会做，而瑞恩因为他的梦想，坚持梦想，最后成功，看看瑞恩，再看看我们，我们也应该向瑞恩一样，坚持梦想，我们应该向瑞恩学习。
我还读过，一个小男孩，为了上学，但是又要照顾生病的父亲，每天就背着父亲上学。这个小男孩让我们感动！
【《梦想的力量》读后感】
作者：程旭阳
在《梦想的力量》这一课里面，里面的瑞恩，为了要为非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水和，辛辛苦苦的开始攒钱，当时有许多的人都被瑞恩这个孩子的行为感动了，他们都来帮助瑞恩，帮助瑞恩，让瑞恩实现了他的梦想，让非洲的孩子有了干净的水和。
一个小孩子居然有着这儿大的决心，我们应该向他学习，向他学习他的坚持不懈，学习他的那颗金子般的爱心，学习他的那颗同情心。
在我们的生活中，有着类似于瑞恩的故事，有一个孩子，他的爸爸生病了，他为了照顾他的爸爸，准备留在家里面，放弃学习，来照顾他的爸爸，陪伴他的爸爸，但是，爸爸不同意，让他去上学，于是，这个孩子就每天就背着爸爸去上学。
我们应该学习他们的精神，学习他们的爱心。
【篇三：八年级作文】
有一句至理名言叫做“只要功夫深，铁杵磨成针”，不知激励了多少没有自信的人，我就是其中之一。
我小时候读书时，不知道什么是成才，整天就知道玩。最后把学业都荒废了，成绩一落千丈，过后我对学习一点信心都没有了，丧失了对学习的最后一点渴望。
后来，我们学了一课叫《第八课》。读完这篇课文后，我感慨万千，觉得自己太轻率了，遇到点小挫折，就放弃学业，实在太可惜了，这篇课文大概内容讲的是这样一个故事：一支由古代苏格兰王子布鲁斯率领的部队，英勇地抗击外国侵略军，可是一连打了七次仗，苏格兰军队都失败了。就在布鲁斯王子在几乎丧失信心的情况下，他无意中看到一只蜘蛛正在结网。
忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。蜘蛛重心扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没结成。可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。王子见此情景，受到启发，从而振作精神，经过第八次战斗，终于赶跑了侵略军，取得了最后的胜利。
这篇课文让我明白了一个道理：人只要有信心，无论做什么事情，只要坚持下去，终会有成功的一天。自从读了这篇课文后，我始终认真学习，整天泡在书的的海洋中。经过一段时间后，我发现，我的刻苦努力换来了成绩的大幅提高。于是，我对学习更有信心了，一直坚持到现在。值得一提的是，上个学期期末考试中，我获得了前所未有的好成绩，老师告诉我，我的成绩进入了班级前五名，我那时正是无比激动。现在我对学习充满了信心，做任何事情都不感到难了，爸爸妈妈也经常夸我，说我懂事了，知道认真学习了。
自信是夏日里的清风，给我带来凉爽；自信是冬日里的阳光，温暖我的心田。自信能给人力量，所以无论遇到多么大的困难，我们都要对自己有信心，才会克服各种困难，获得成功。
时间无难事，只怕有心人。我相信自己只要不断努力，一定会成功的。现在的我，对学习和生活充满了信心。
【篇四：一个豆荚里的五粒豆读后感】
这一周，我们学过的课文很多，有《蝙蝠和雷达》，有《呼风唤雨的世纪》，有《蝴蝶的家》……其中，我印象最深的是《一个豆荚里的五粒豆》。
这篇课文来自安徒生爷爷的笔下，主要写了一个豆荚里有五粒豌豆成熟了，它们都想要做点儿事情。一个顽皮的男孩把它们当子弹，射了出去。第一粒豌豆渴望飞到广阔的世界里去，却落到水笕里，被鸽子吃掉了；第二粒豌豆渴望直接飞到太阳里去，却落到臭水沟里，胀得大大的；第三粒豌豆和第四粒豌豆希望飞到最远的地方，却也被鸽子吃掉了。只有第五粒豌豆落到了一户人家的窗台裂缝里，顽强地生根发芽，给生病的小女孩带来生机和希望。
读了这篇课文，我不禁感慨万千，几粒豌豆各有自己的心愿和梦想，命运却截然不同：它们有的不切实际，好高骛远，下场可悲；有的随遇而安，努力生长，给别人带来了希望。
学完这篇课文，我不禁想到暑假里的一件事，这件事至今仍然深深地印在我的脑海里。那天，我正在专心致志地做奥数题。突然，一道难题挡住了我的思路。这道题可真难呀！无论我怎么绞尽脑汁地想，就是想不出来。就在我要放弃的时候，我抬头一看，一株碧绿的小草竟然从阳台下面的砖头里探出小脑袋。在阳光的照耀下，那株小草格外显眼。我惊奇地想：小草在没有水和土地里生长是多么艰难啊！我面对的这道难题，跟小草的生存环境相比是多么微不足道！怎么能轻易放弃呢？于是，我又重新振作起来，换个思路，继续思考这道难题。在我几个钟头的努力下，这道难题终于向我低下了头。我望向那株小草，脸上洋溢着胜利的微笑。
我想，世界上没有什么可怕的事情，被困难击倒的往往是自己那颗胆怯的心。面对人生无数的困难和坎坷，不要自己吓自己，要有逾越和战胜它的勇气和信心。豌豆、小草尚且如此，我们，不也应该是这样的吗？
【篇五：语文伴我成长】
从我步入学堂转眼已经六年的光景了，家里也是早已经摞了厚厚一堆五颜六色的语文书。”书籍是人类进步的阶梯”，六年来学过的每一篇课文都深深地吸引着我。
最印象深刻的是那一篇---开学第一课。仅仅五个字的文章，却让我领悟了太多。我早已忘记了一年级新生入学典礼上校长的循循教导和教导主任语重心长的发言。我只记得第一天上语文课时，全班同学一起齐声大喊：”我——是——小——学——生！”声音里流露着兴奋、喜悦，读完我们相视而笑。是啊，我们都已经是小学生了呢！学完这篇课文的几天里，每天放学路过幼儿园时，看到弟弟妹妹们在园中嬉戏打闹，总会有一种”我是小学生”的骄傲之感，然后摸摸胸前的绿领巾，昂首挺胸的走回家，边走边美滋滋的想”我是小学生”了，一天都会有好心情。后来我才明白选它作为小学第一篇课文，不仅仅是因它短小，易于记忆，更重要的是它标志着我们从懵懵懂懂的顽童成长为学生了，我们每个孩子的启蒙教育都从这篇文章开始了。
又过了几年，我早已不再会因为”我是小学生””我有绿领巾”而激动和沾沾自喜了，这篇课文又出现在了我眼前---《苏武牧羊》。苏武的故事应该是家喻户晓的吧。可是第一次读到时，我深深的被苏武坚贞不屈，宁死不降的精神打动，竟在心里默默下了决心，要当一个像苏武那样为国牺牲的英雄。那时的我怎么能理解苏武到底牺牲了什么，又怎么知道现在的国家是太平盛世，怎么会需要一个少年去充军。也不会真正的体会到苏武所坚守的节操，但是正是这篇课文让我有了一颗为国贡献的心，现在想起来，仍旧是很感动。后来，我意识到现在太平盛世不需要我像苏武那样的为国牺牲，需要的只是我们每一个人做好自己。于是我决定：努力学习，成就自我。我想这或许就是我报效祖国的方式吧！
再后来，另外一些课文如《音乐之都维也纳》、《威尼斯小艇》走进了我的心，课文中金色的音乐大厅，热爱音乐的维也纳人民，各种各样的大小歌剧院让我着迷。我决定一定要亲自去维也纳看一看，去参观金碧辉煌的金色大厅，去听一听悠扬婉转的钢琴曲和悦耳动听的小提琴协奏曲。我好想坐在威尼斯小艇上随波荡漾。
这些年学到的这些课文数量虽然有限，但内容涉及古今中外，像一幅幅画卷打开放在我的面前，使我小小的心犹如长了翅膀在古今中外翱翔。
那些五颜六色的语文书摆在我的面前，我仿佛间觉得她们就是一艘彩色的航船，在我童年的记忆里航行，带着我天马行空、周游天地，帮我开启阅读的宝藏。
“读万卷书，行万里路”，我定将在这条道路上不懈求索……