拼合相关作文

【篇一:拼合生活碎片】

如今的生活,就如同一块块支离破碎的玻璃。让人不可触碰却又不得不将它拾起。人们依赖这种碎片化的生活,想要找到时间的胶水去将它拼合,却又无法迈出那全新的一步。于是,碎片化的生活就永远无法改变。

而我,有过亲身体验……

有一年暑假,我正在做着让人直冒冷汗的补课班作业。但就在我无所事事上网“找鲜”时,惊喜地发现了“作业帮”的存在。只要拍照搜题就能快速找到答案。那时,我心中便升起一个不好的念头,只要在这个软件上搜索,不费吹灰之力便可“力挽狂澜”。我是这么想的,也是这么做的,于是我的作业第一次有了三位数的评价。可是,这对我来说并不是什么好事。之后,每次遇到难题,我都会不假思索地打开“作业帮”,刚刚创建的思路即刻被打破。尽管每次看过做法后都是茅塞顿开的一声喊“哦——”,而这并不是我的苦思冥想所得到的成果。到最后,我什么都没学到,反而对这种造成碎片记忆的网络产生了依赖。

对互联网的依赖,就如同毒品给人造成伤害一样。戒网如同戒毒一样难如登天。尽管人们尽力去控制自己,但却会被潜在意识与不自觉给打败。或许,这就是人们始终无法完成这幅破碎拼图的原因吧。

与此同时,社交也受到了碎片化生活的影响。在移动互联网迅猛发展的今天,“微信”、“QQ”等社交软件已成为人们手中的“珍宝”。有了这些平台,能更方便而便捷地发送信息,也不用付费,当然会受到广大使用者的喜爱。可是,任何事物都有利有弊,这些软件更是使人们打破了传统式面对面的社交方式。一旦时光飞逝,人们渐渐就会害怕与人正面交淡,失去更多的能力。而在网络上,人们却肆无忌惮地发送不良信息。随之而来的“低头族”、“点赞族”、“手游党”的出现已经说明了问题。那些不经思考就发出的帖子与照片,体现的到底是人们的“真性情”还是“真无聊”?人们沉迷于这些虚拟的世界,却舍弃了身边珍爱的家人、朋友甚至一切,究竟是为了什么?原本充沛的生活瞬间变得支离破碎。

人,无法改变别人,就只能改变自己。人,无法改变这种破碎的生活,就只能尽量调整自己不要被影响。面对这个社会,我们只能做到最好的自己,这种生活到底对人有利有弊,要因人而异。因此,我们要合理运用身边的事物来添补自己破碎的生活,而不是受控制地深陷其中无法自拔。

【篇二:碎片化生活之我见】

人类,是一种勇于创新的生物,自从互联网进入人们的生活,科学家们废寝忘食地研究它,科技飞速进步,最终迎来了互联网的年代,大家生活地越来越便捷,但人们没有注意到,自己的生活,逐渐地被碎片化了……

我认为,碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的,使得我们效率降低,做事不专心,了解不深入,等等。总而言之,碎片化的生活就像一包方便面,一煮就熟,十分方便,美味又能填饱肚子,但时间一长,你会发现,不计其数的病都是由于这“绝世美味”导致的。人么的生活被碎片化后,他们看书再也不像以前那样认真思考,而是在吃饭时,下班后,睡觉前,当想人们想起看书时,拿起手机随意瞟几眼,有时要一个月才看完一本书,而其中的道理可能早已淡忘。这难道不是碎片化生活带给我们的危害吗?

在以前,人们的生活就像一顿香喷喷的饭,虽然你为了烧饭而付出了许多时间,精力,但最后回报你的是健康,美味的混着你的汗水的饭,吃起来倍儿香,如果你没有做好,也没有关系,你从中学到了做饭的要领,掌握了这方面的知识,反过来思考,碎片化的生活,只是零零碎碎的告诉你如何做饭,你每天只做一点点,最后做完才发现,这道菜我依然不会做。

然而,碎片化的生活也有好处,例如离我们学生生活最贴切的东西—学习,也采用了碎片化方式,碎片化学习分割了学习的时间、内容,使学生们学习的更加快速。他们可以选择率先学习哪一部分内容,最擅长的或是最薄弱的。并且由于碎片化学习每一块内容稍短,保障了学生的学习兴趣,更加容易让他们理解内容,到最后把学习的重点做统一整理时,学生们都会记得很牢固。好似一块苏打饼干,把它摔碎后再拼合在一起,饼干的香甜不变且因为拼合过而变得更加坚硬,类似的还有许多例子,我就不一一说明了。

直到现在,互联网上还在争论这种碎片化的生活到底是好还是坏,我偏向弊大于利,但无法否认的是,碎片化的生活方式已经在人们的脑子里扎根生长,短时间内我们也离不开这种生活方式。我认为随波逐流就好,做一个了不起眼的沙弥,这种事情还是交给科学家去讨论,我只要过好我自己的碎片化生活就好了,不是吗?

【篇三:遇上碎片化的生活】

不知什么时候开始,我被这先进的科技产品拖住,本来准备有序进行任务,却被手机消息振动所打断,而当我忍不住查看手机后,就再也没有注意力完成该完成的任务了,而是手株待兔那样守着手机,就希望能够再次听见这给人带来“生机”的消息铃声。

都知道如今电子产品害了学生,使他们拖延,但明知这手机害人,却还是忍不住流连忘返。多么希望自己能有强大的自制力,能克制住方便、快捷带来的诱惑。

有一次,我回家路上盘算作业数量,深知如果像往常一样玩手机,那么今天就要熬夜做作业了。我于是加快了回家的脚步。

然而,到家后,我正准备卸下书包开始赶工,但面前的手机让我陷入了为难:到底要不要玩一会儿,那么累,不如休息一下,可是作业这么多……。算了,玩一会儿也不会多么耽误事儿,玩几分钟好了。结果一次次打破自己的底线“都快五点了,干脆定好时间五点做”、“五点都过了,玩到五点十五吧”、“再玩一下吧,到五点半,五点半一定!”……。就这样,我六点才开始恋恋不舍地做作业。自己的内心斗争打了足足1小时。结果不出意外,快十二点的时候才入睡。

之后我吸取教训,一开始便开始做作业,正做着入神,突然手机振响打断了我的思绪,我看了一眼消息,是同学有求于我,我也不好不回应,只得细心回答疑问,满足了他后我才继续“干革命”,刚拿起笔,连个笔画都没添上,手机继续作响,无奈接听后却发现对面打错了,只留下“嘟嘟”声和我头上的三根黑线。短短十分钟便被接连打断,无论谁都会郁闷不已吧。

现代生活中的碎片化生活真的已经深入人心,这也许很难根治,但学生们真的要学会如何制止自己,不然就像我这个反面教材一样。学会自控,或许很难,但没有自控力就干不成大事。要陷入自我状态,不要被任何事物干扰,这样才能将碎片一样的生活拼合在一起。

如果实在不能自我调控,就主动让家长帮忙控制。做作业时,主动把手机上交给家长,关紧门,不受外物干扰,听不到手机作响,把心沉住,注意力集中在任务上,不多久,脑海中就会忘记手机的存在,不会因为外界干扰而中断。这样便成功地完成任务,将来遇到干扰时,深深记住这份提前达成任务的快感和成就。

不说再也不遇上碎片化生活,但至少,尽力去拼合吧。

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