【篇一：我最心爱的物品】

同学们，你们的心爱之物是什么呢？是爸爸或者妈妈送的洋娃娃？还是同学送的空竹……不过，这些都不是我的心爱之物，我最喜欢的还是妈妈送给我的那双钉鞋。

这双钉鞋制作工艺精细，红黑相间，表面采用全布料，上面还有一道炫酷的白色“闪电”，它使用了最新的鲨鱼齿纹，抓地力更强，还用了六齿防滑纹，鞋底还有许多配合金刚钉一起扎地的钉子。你们别看这双普通的钉鞋没有什么大不了的，但是，它的来历大有不同。

自从我参加学校田径队，我就坚持刻苦训练，并且希望拥有一双梦寐以求的钉鞋助我一臂之力，让我成为一个风一样的田径小子。听说班上要举行“男孩女孩幸福六一”诗歌朗诵比赛，我暗自窃喜：哈哈，我的好机会终于来了。于是我对妈妈说：“妈妈，假如我参加了朗读比赛，你可以送我一双钉鞋吗？”妈妈为了让我爱上阅读，毫不犹豫地答应道：“孩子，我们一言为定。如果你参加了比赛，我一定给你买双钉鞋！”听到妈妈可以给我买心爱的钉鞋，我高兴得快要哭了。可是，事情并没有我想象的那么简单。比如，文章读得不熟练，还不会断句，感情也不到位。但是，在妈妈的细心指导下，加上我每天早上和晚上都要听录音和用心地朗读，经过一周的刻苦练习，我终于可以既熟练又有感情的把文章完整地朗读下来了。

六一儿童节终于到了。我不慌不忙地走上讲台，开始了我的朗诵。朗读中，我神态自若，字正腔圆，声音洪亮。随着我最后一个字的结束，台下响起了一片热烈的掌声。回家后，我看到了日日思念的钉鞋，妈妈也高兴地对我说：“臭小子，好样的，妈妈希望你再接再厉！”

那个晚上，我梦见自己穿着那双钉鞋在运动会上不停地奔跑着，并且获奖了……

这双钉鞋不仅代表了妈妈的爱，还带给我前行的动力。

【篇二：学平衡车】

新春的天气风和日丽、万物复苏。我和妈妈一起在文体中心的广场散步，忽然一阵动感的音乐吸引了我，原来是有人在玩平衡车。那动感的音乐，令人目眩神迷，眼花缭乱的动作深深地吸引了我，妈妈喊了我好几次，我才恋恋不舍，一步三回头地回家了。

妈妈看我那么喜欢平衡车，就在我生日的时候给了我一个巨大的惊喜。我的平衡车有着炫酷的外形，整体涂着迷彩蓝，就像穿着空军的作战服一样。中间的轴承对称分开左右两个脚踏板，脚踏板上锯齿一样的防滑纹，让人忍不住就想踩上去。再向两边就是平衡车的两个轮子，轮子上面有挡泥板一样的保护罩，随着平衡车的启动，保护罩上面的灯就像发光的流苏，把车衬托得充满未来科技感。

我看着平衡车，高兴地手舞足蹈，情不自禁地抱着妈妈亲了一口：“这真是最好的生日礼物了！”妈妈说：“要掌握好，还是要勤加练习呀。”我说：“让我先试试。”我迫不及待地踩上了平衡车，真是理想很丰满，现实很骨感。我刚一上去，就觉得脚底像抹了油，连站都站不稳，更加恐怖的是在平地上站不稳摇摆身体可以平衡重心，可在平衡车上站不稳就蹿出去了！眼瞅着我就要撞到墙上，我吓到大叫起来，妈妈健步如飞一把抱起了我，带着我在空中转了一圈。我惊魂未定，语无伦次地说了一句无脑的话：“我重不重？”把妈妈一下逗乐了。

刚开始的经历让我踌躇不前，小心翼翼地不敢再次尝试。妈妈鼓励我：“失败是成功之母，谁也不是一次就会平衡车的。”我在妈妈的帮助下慢慢地掌握了技巧，平衡车在我的脚下越来越听话，真是如臂使指，如鱼得水。我现在也能在广场做一些高难度动作了，有的小朋友问我怎么可以滑这么好，我告诉他：“多练习，熟能生巧。”