【篇一：小小辩论赛，你我决雌雄】

周五下午，五年级二班热闹非凡。同学们分为正反两方进行激烈的辩论，双方队员各自陈述自己的意见。大家你一言，我一语，唇枪舌剑，针锋相对。场面不可开交。最终以正方险胜告终。

此次辩论赛的辩题是：“已经有了电脑，到底还要不要去练字呢？”正方认为：书法向来是华夏民族的传统，是中国古代人民文化的结晶，字如其人，只要把字练好，何愁事不成？正方辩论主力王佳瑞的铁齿铜牙是班上有目共睹的。不张口则已，一张口便口若悬河，滔滔不绝。堪称班上的“状元”。加上博览群书，积累了大量的人文事迹，他先列举了一大堆书法家，又详细地说明了练字的好处，最后两者结合着说：“字如其人，我们不是一直强调吗？”反方的队员被他说得哑口无言，目瞪口呆。

反方则持反对意见：现在是信息化时代，相比电脑，练字既费时间，又难学，真是太“俗”了。王逸轩是反方的一员“骁将”，虽说他口才普通，但说起话来一套一套的。况且句句在理，常常能抓住要点。他在几名辩论高手的配合下势如破竹。在前半场占尽上风。后来由于正方的辩论高手越来越多，反方不少队员被“拉拢”了过去。毕竟人多力量大嘛！正方很快化劣势为优势。扳倒了反方。

此次活动促进了同学们之间的友谊，提高了同学们的认知能力，以后要多举办这样的活动！

【篇二：生命的芳香在夜里飘逸】

若非笑对冰天雪地，哪能赢得“梅花香自苦寒来”的赞叹？若非立足陡崖岩缝，哪能赢得“千磨万击还坚韧”的美誉？生命的芳香总在夜里飘逸。

心怀乐观之花，乐观面对失败。

“魏吴争斗决雌雄，赤壁楼船一扫空。烈火初张照云海，周郎曾此破曹公。”

那天，火趁风威，风助火势，船如箭发，烟焰涨天。二大只火船，撞入水寨，曹寨中船只一时尽着，又被连锁环锁住，无处逃避。隔江炮响，四下火船齐到，但见三江面上，一派通红，漫天彻地，满江火滚，喊声震地。

在赤壁之战惨败后，曹操并未一筹莫展，而是笑着说了一声“今北方仍由我所据”，并三次大笑，展现了他对挫折的乐观态度。

心怀一朵自强之花，活出自我人生。

不知双耳失聪对一位音乐家而言是如何的打击，他脑海里想必无数次出现自杀的念头，但他留下的却是不朽著作《月光曲》。“不能什么都没创作就离开这个世界。”他决心与厄运挑战，要扼住生命的咽喉。随之而来的便是水滴石穿的坚定意志，在那么艰苦的环境下，用记忆与感觉作曲和演奏，《命运交响曲》的写成，令他攀上了音乐的高峰。我唯有感叹，他的自强之花在夜里开放。

心怀一朵勇敢之花，迎难而上。

那天我加入了“8天突破作文与阅读”的课程，才学两天，我被二次作文弄得天天转钟才睡，整个人已经到了极度畏惧的地步。终于，我对妈妈说：“我不想学了。”妈妈听了，耐心地说了很多勉励的话，那些话，激起了我的思考。我已经学到了今天，为什么要半途而废？是的，上了这几节课，我收获很多，但我为什么要不学了呢？勇敢地坚持下去，我还能收获更多。怀着勇敢之心，永不放弃，一朵勇敢之花悄然绽放于我心间！

每个人都会迷茫，会悲观，但，可贵的精神会让生命之花精彩地绽放，让生命的芳香在夜里飘逸！那永恒的芳香，会充斥每一个人的心房。

【篇三：赤壁古战场】

初次对赤壁古战场感兴趣，是因为看到了《三国演义》一书，从而又了解到赤壁古战场是当年赤壁之战的遗址，此后便一直念念不忘。如今，我终于得偿所愿前去一观。我们到达目的地，车还没停好，我就被门口的“三国赤壁古战场”七个遒劲的大字吸引了视线。

没有多停留，我们继续前进。

我们穿过钟鼓楼，在“三十六计”路的尽头拐了个弯，没多久就到了凤雏庵。凤雏庵位于金鸾山上，相传为“凤雏先生”庞统批阅文书之处。庵前有一株千年银杏，高数十米，傲然挺立，枝繁叶茂，极为壮观，为周围景物增色不少。

接着，我们来到了拜风台。拜风台又名武侯宫，是为纪念赤壁之战时，诸葛亮在此“设坛台，借东风，相助周郎”而建造。殿内则是刘备、关羽、张飞、诸葛亮四人的塑像，栩栩如生。

到了长江边，看到两座亭子，分别是望江亭和翼江亭。翼江亭位于临江矶头，上盖琉璃瓦，塔状尖顶，亭柱上镌刻的是前人的楹联：“江水无情红，凭吊当年，谁别识子布卮言，兴霸良策；湖山一望碧，遗留胜迹，犹怀想周郎声价，陆弟风徽。”

不远处则是周瑜的石雕像，全高8。58米，是湖北省最大的石雕像。我们看到周都督手持利剑，雄姿勃发，其英雄气概一览无余。

最后，我们来到了摩崖石刻，上面的“赤壁”二字长150厘米，宽104厘米，据说是赤壁之战时，孙刘联军大败曹军，把酒庆功之时，周瑜提剑所刻，字迹透过石崖到山后。也因此，唐代诗人李白写出了“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公”的名句。

终于，在家人的催促下，我们踏上了归途，但在古战场的见闻却久久萦绕于心，最终定格于脑中，无法忘怀。