【篇一：运动会前夕】

今天早上，范老师在班上宣布了一个让人欣喜若狂的好消息：“星期五开运动会！”“耶！”全班人一蹦三尺高。“星期五就要开运动会了！”“我要参加一百米！”……顿时，班里像炸开了锅一样，议论纷纷。范老师挥了挥手，示意让我们安静下来：“今天中午我们来确定运动会的参与人选。”

好不容易熬到了中午，范老师愉快地说：“我们来确定一下运动会的人选吧。”瞬间，我们班的人就像被“打了鸡血”一样，原来还无精打采的呢，现在立马就兴奋起来了：有的拍着桌子叫好，有的积极举手想毛遂自荐，还有的甚至都从座位上跳起来了——范老师叫大家安静下来，可教室里依然有点乱。我的心里也有点憋不住了，真想快点确定名单。一场运动会的名单人选“争夺战”就这样拉开了序幕：“首先来选举60米。谁想跑？”班里好多人都举起了手。最终，女生朱持睿、方心雅；男生我、张梓涵成为了60米的人选。……确定人选的“争夺战”还在进行着，同学们仍然兴趣高昂。

午休铃响了，但同学们依然意犹未尽，仍在讨论着运动会的问题。有的说：“我回去要好好的练习长跑，为班级出一份力。”有的说：“我是班级长绳队里跳得最不好一个，我回去后一定要多加练习。”有的说：“我虽然没有参加运动会，但我一定会为那些运动员们喝彩、加油！”还有的说：“二班是我们最大的对手这次我们一定要多加练习，争取‘打败’他们！”

“万事俱备，只欠东风”，我期盼着运动会的那一天早早到来。

【篇二：争论】

海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花，那人与人之间的争论呢？

“老师！不行！小绿可能不太适合这种活动的领诵，要不让小蓝上吧。”小红激动的争议着。“那怎么行？小蓝已经上了好多次了，就不能给别人一点机会吗？机不可失啊！”小紫又在旁边插了一嘴，又有点生气地回到座位上去了。

同学们这是在干什么呢？原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。每个班都要认真准备。我们班都已经同心协力的规划好了内容，却为人选而发愁，谁上台领诵，谁领唱，谁表演，大家纷纷出谋划策，争论不断。

一大早上，老师就来到了班里对同学们宣布一件事：“清明诗歌会”的人选已经初选出来了，让我们参考一下，如果都同意，那就这样了。小绿同学领诵，小红同学领唱，小青同学弹乐器。同学们觉得不均衡，便开始强烈地争议起来。“我选小绿。”小紫说。“我选小蓝。”小红说。“不行不行，我也选小绿。”小黄争着说。“都别争啦，”这时小青过来了，“小绿的声音好听，但是有些胆小，这个可以练习。小蓝声音洪亮，但已经参加过好几次活动了，可又跃跃欲试。”小青仔细地分析着。“我有一个主意，但不知道会不会被采纳。”我高调急促地说道。“说吧。”旁边的同学说道。“嗯，要不然，让老师再多加一个领诵的人选，如果这样就可以妥协了。”我说得振振有词，其他的同学也答应了，老师也默许了。我来了，小绿和小蓝，他们双方也欣然地接受了。

就这样小绿和小蓝领诵，小红领唱小青弹乐器，同学们都异口同声的说“行”，同时还伴随着热烈的掌声。

人与人之间的争论，是交流并非吵与骂。这次争论加深了同学们之间的信任，促进了我们班的团结，争论如同一朵朵美丽的浪花，在我们班里飞出欢乐的歌！