【篇一：坐拥书城（二）——小径分岔的花园】
借用本雅明提出的“小径分岔的花园”之概念，我想，读书的过程好比在此花园中不断探索，不断发现，不断自我陶醉。阅读，是一个顺藤摸瓜、遇见关联内容的过程。唐诺先生指出，一个读者的“下一本书”，往往是由正在读的“这一本书”中的内容引申开去的。譬如，读到书中提到的作家、作品，自然会有想去找来一读的心愿，从而不断地迭代，书就阅读越多了。
如此读书，书单中的待读书目自然是按指数级增长了。而阅读量则是按算术级增长，如此，我们似乎会离目标阅读数量渐行渐远，虽然指数级增长时，不少书目是重复的——譬如，可能沿着一本书的线索追到十本好书，而这十本好书中有三本提到了同一另一本好书，——这就是“小径分岔”的意蕴所在了。对于那些心仪作品中多次提到的书籍，我们自然会更有愿望加以阅读了。
如是，在不断地扩张阅读量的过程中，我们不知不觉地坐拥了一座书城。
君不见，多少作家、文化学人的家中，书籍汗牛充栋。这别样的幸福，或许只有书林中人更能体会罢。
按此读书法读书，有个好处——知识结构会更加缜密。
譬如，针对一个问题，选择一本书阅读；阅读中难免碰到新的问题，从而寻得相关的书籍加以揣摩。如此以来，这样的阅读成为了一个“问题导向”的过程。君不见，中国的教育，至少是基础教育，很少是“问题导向”的。举个例子，美国的小学生，会有“作报告”的任务——针对某一话题，组成小组，自行寻找资料，最终以课堂演讲报告的方式汇报、交流学习心得。而反观中国的中小学教育，多数情况是教师苦口婆心地传授知识，学生被动地、甚至昏昏欲睡地接受知识。这种模式固然有其背后的深层次原因，但问题是，如此没有“问题意识”的教学模式，如何才能回答杨振宁之问呢。
当然，休闲化的阅读或许更加随意，不用采用如此强烈的“问题导向阅读模式”。但从本质上而言，问题导向阅读模式正是“小径分岔的花园”的一个分类。
在转角遇见自己喜欢的书，雪夜捧读，发现一个构造精妙的复杂世界，如同走入中国园林，该是多么浪漫的事情啊。
在黑夜中，挑灯书房，被书籍环绕的读书人，足以抵抗整个世界的喧嚣。行走在心灵的小径上，风雨只能砥砺我的前行。
长夜漫漫，征途天涯，用一本书，对抗世间的一切喧嚣。
【篇二：尘世中学会宁静】
当我们贪穷不堪的时候，物质、精神皆苍白，我们全力逐利，我们求俗，当我们富裕的时候，物质、精神皆“富足”，我们开始撒钱，开始炫富，名房豪车防佛的确成了我们精神裸露的遮盖布。
伴随着时代的发展，人类对于物质的追求远远高于精神追求，空洞的娱乐节目自然走进人类的视野，成为人类荣余饭后的消遣对象。
中国电视节目从一本正经到游戏娱乐观众另用了几年时间，全国上下一片风风火火的游戏娱乐节目掀起一次又一次电视热潮。面对这些突出人类思想低俗的节目，我们以怎样的眼光，怎样的心态去看待、对待它，成为每个人都应当深思的问题。
很多娱乐性节目立意不远，传达错误导向，语言看出一个国家的性质，电视节目看出一个国家的精神状态，不仅如此，电视节目还可传达一种精神上的导向，引导受众的精神状态。因此，倘若那些娱乐性节目选材立意不远，向大众“告知”错误的认识，传播一种不正确的导向，从而带来一些隐形的社会问题，不利于整个社会的健康、良性的发展。
时至今朝，不再像以前那样跑千里之外围成一圈看黑白电视，忙完一天的农活，那便成了一天的精神消疲；今朝，手捧摇控器，闪来闪去，不知如何选择，终于有了自己喜欢的节目，大牌明星座谈节目、相亲节目，歌唱比赛……它们皆可能成我们消遣的对象。
节目中两人演绎另一个丑角色，大家被逗得笑开了花；仅用短短几分钟时间两个陌生人幸福牵手成功，大家便鼓足勇气去相信爱情；哪位大牌影星长得让人痴迷，大家要大老远跑去和他合照。他们光鲜亮丽的背后隐藏着怎样的秘密，“潜规则”历来就成了他们的家常便饭，一些虚情的东西呈现在我们的眼前，我们也要为他们欢呼？呐喊？难道我们追求的就只有这些吗？也许在短暂的时间，它能让你忘记生活烦恼，工作压力，学习竞争……之后，不也得承受本该承受的现实吗？
一个有品质追求，高尚情操的人，决不让时间停留在空洞的娱乐节目里，而把时间留在有意义的节目里。
河南卫视《汉字英雄》之所以在喧嚣的尘世中突围而出，是因为它让每个观众都学习中国汉字，博大精深，五千年的汉字精华依旧让人回味无穷，它让每个参赛的选手磨砺了胆量，提升自己的汉字文化修养。安徽卫生《超级演说家》不比谁唱得好，而比谁说得好，选拔“中国最会说话的人”，也让听歌听到吐的人找到一丝新鲜感。
每个国家，每个民族皆有专属的民族特色文化。时代变化，人类的思想观念和往昔大不同，无论如何，我们要以正确文化内涵作为时代文化的基石，创新很重要，正确的导向更重要。无论人类的思想想要得以何种的消遣，我们不能丢弃本该拥有的文化府蕴。不要盲目一味追求新鲜感，有时候，静下心来，品读经典，尝尝未曾看过的经典味道，也许它会成为人类不朽的思虑，沿途又是另一番美景。