【篇一:我的书法课】
“丁零零”清脆的上课铃回响在校园里,同学们立刻回到了座位,今天怎么这么积极呢?哦,原来是602班这学期的第一节书法课要开始了。
不一会儿,只见小李老师健步走上讲台,开始今天的教学。“同学们,今天我们来学习‘之’字,写这个字要注意……”小老师讲得绘声绘色,还不时做着手势,同学们听得也仔细认真,不一会儿,“之”字的笔路、笔画、结构等等,大家都了解得一清二楚。
“现在,我把‘之’字写一遍。”只见李老师提起笔,沾上水,然后在黑板的米字格上写上“之”。他的字笔画有粗有细,力透纸背,简直和书上一模一样,同学们见了,也赞叹不绝!“接下来,同学们自己练习一下。”李老师话音未落,大家便动起了笔。
站在讲台上扫视一周,同学们的字大小不一:有的笔画太粗,可以说是个“大胖子”,有的笔画太细,把字写成了“皮包骨”,还有的同学竟然写了“残疾字”。哎,身为助教的我,不得不前去指导指导。
来到第二组的王同学身边,天呐,她竟然把“之”的最后一捺写翘起来了,捺画变成了提画,而且前粗后细,我赶紧把这个错误给她指了出来,又示范了一遍,等王同学重新再写时,果然好看多了。
就这样,我和小李老师将所有的同学指导完,大家的字也基本像样了。教师里静悄悄地,同学们都在专心致志地练字,要说整个四楼哪个班最安静,那肯定要数602了。不信?那你过来看看吧!
经通过这节课的学习,同学们的字又更上一层楼了。希望我们在新的学期里,争取将毛笔字练得越来越好,要“百尺竿头,更进一步”!
【篇二:有你真的很幸福】
暮秋的叶子裹挟着微凉的晚风,几滴悠闲的雨缓缓带来静谧,惊了大地,从我窗边滑落,更惊了我的记忆,提笔,我认真写下:爸爸,有你,真的很幸福。
那是一个冬天的傍晚,北风带凉环抱城市,寒鸦栖落在一髻枯枝。
我一个人背着画筒,踽踽独行,不禁打了一个寒颤:下午四点的天空早已乌蒙蒙一片,脑海中浮现的,只有爸爸,若是他在我身边,一定会很温暖幸福,无论何时。一弹指顷,我便到了考场,要是爸爸在我身边就好了:任考室再宽敞,却小到没有我认识的人;任灯光洒下,却挥不走我一头雾水,我手忙脚乱,铅笔都削不好,更不要提画什么了。
刚想抬头望向窗外,找找灵感,我却在昏黄的街灯下看到一个熟悉的身影:黑皮鞋,黑外套,搓着手,跺着脚,哈着气,那是——爸爸?他忽一抬头,望见了我,便递给我一个目光,然后伸出大拇指,好像意味深长,却又只是简单的在鼓励我:我相信你,孩子,你能行!我点点爸爸在我旁边,他看书,我画画,头,爸爸咳嗽了两下,便低头,不再看我。目光又回到了那个陌生的考室,可时光又仿佛回转到了从前:仍然是星期六,温馨的下午,我坐在家中的画板前,他看书,我画画,有爸爸,很幸福。暖暖的阳光打在爸爸背上,更暖在我的心上。此刻,爸爸好像依然在我身边。
这样想着,我很快便画完了,爸爸还在等我吗?我望向窗外,果不其然,还是那个熟悉的身影。天空飘下雪花,恰好擦肩于融化,落下,又融化爸爸鬓角的几丝白发,然后轻轻落在爸爸身上,融化,落下,又融化……窗外灯火通明,可我却有点看不清窗外的景色。昏暗的灯光骤然间变暖,每一片雪花都被映照得风光无限,它们可以让天气变凉,却丝毫撼动不了我温暖的心,更带不走此刻的幸福。就连干枯的树枝也好像舞了起来,慢慢摇曳着温情的落雪。
考级结束了,我和爸爸一起走回了家。夜光点幕星盘旋,世界是晚宴;琳琅熙花琢惊雪,世界是朝颜。爸爸,有你真的很幸福,幸福在每一个周六的下午;有你真的很幸福,幸福在你的每一份呵护;有你,真的很幸福,就在每一个最最平凡的晨昏日暮。