【篇一：我身边的达人】

篮球明星姚明，乒乓明星张继科，NBA球星乔丹……世上有好多体育明星。我的同学当中，也有一个运动小明星，他就是俞恩敏。

俞恩敏长相普通。一米五的身材，黑黑的皮肤，浓浓的眉毛，炯炯的目光，那目光透露出聪颖。

小俞最擅长的运动是羽毛球。体育课上，体育老师一旦宣布“自由活动”，总会有一支离弦之箭冲出队伍。我闭着眼睛也能猜到是他——拿球拍去了。拿到羽毛球拍后，他一脸兴奋，让好朋友站在上风，自己站在下风。站下风是很难打的。他为什么这么傻呢？那是因为他要为自己增加难度。

你看，雪白的羽球像一道流星飞来啦！他的眼睛死死地盯着球，瞄准羽球的落点，敏捷地跨出一步，右手拍子轻轻一捞，唰——白球听话地弹了回去。击球，回球，捞球，抽球……弯腰，侧身，弹跳，退后……就这样，小俞在场上蹦蹦跳跳。那身姿，像优美的舞蹈动作，简直让人陶醉！

每天大早，我才到学校，俞恩敏已经跟体育老师在操场上打球了。每天傍晚，我离开学校，俞恩敏还在跟体育老师打球。俞恩敏学羽毛球已经两年了，每天要打两个小时球。有时，他还去别的省打比赛。他拿了好多羽毛球大奖，奖状都是用汗水换来的。

俞恩敏，羽毛球达人。我佩服他！

【篇二：我家矛盾的事】

每一个人家都有矛盾的事，只要一闹矛盾就像桥塌了似的，我家也有矛盾事。我的手机摔坏了，我一直想买一个手机，可爸爸妈妈就是不让我买。

有一天，我忽然问爸爸说：“我可以买一台手机吗？”爸爸立马问我说：“小孩子不要老想着手机，手机买来给你干什么？”我想这样不行啊！我要想个主意，我要去搞好关系网，我二话不说到爸爸面前，帮爸爸干活，洗衣服做饭……我又跑问去爸爸说：“你就给我买一台手机吧。”爸爸板着脸说：“小朋友吵什么吵，你拿手机干什么。”我不去找爸爸了，我找来了我的表哥帮我一起求爸爸，妈妈也到达了家中，现在是2对2，因为我们是小孩，我们一直站下风，我和表哥也没有法子了。

我们只好在一边低着头，吸着气，没主意了，我们只好去一边玩去。

这就是我和爸爸的争吵，我家的争吵也不是很多，可以说我们家是和谐的家。

【篇三：我们一起加油】

星期天我和李泽恩一起打网球。

我说：“李泽恩我想打的是六零六网球。”李泽恩争辩说：“我想打彩球。”就这样，我们争来争去，好半天没结果。无奈之下，还是我作了让步，同意了李泽恩的选择，因为我太受不了他那个张牙舞爪的样子。我挥挥手说：“李泽恩，你到那边去，我到这边。”就这样，我们开始打网球比赛了。

可是，还没等我准备好呢，李泽恩来了一个突然袭击，一下子就把球发过来，我措手不及，差点摔倒了。还好我很机灵，把球接住了。哈哈，李泽恩把他那个嘴呀，翘得很高，很不服气的样子。就这样来来回回，我们打了好几场，李泽恩都略占下风。他不高兴地说：“不打了不打了！”

在回家的路上，他对我说：“为什么我每次都输给你？”其实，我也不知道，所以很无语。不过，他后来还是很高兴地对我说：“哥们，有你这样的对手，我很高兴。我一定好好练习，总有一天会赢你。”我说：“那好，我们一起加油。”

所以，最后我们并没有不欢而散，还是很高兴地一起回家去。

【篇四：晒晒我们班的牛人作文 七年级】

当下，人们都热衷于晒朋友圈。这是一股潮流。今天我也来跟风，不过可不是晒朋友圈，而是晒我们班的牛人。闲话少叙，让我们进入正题吧！

我们班可谓是众贤齐聚，这也使得“牛人”众多，如数学牛人，音乐牛人，体育牛人等。他们让我们班更加优秀。现在就让我给你们介绍几位吧。

数学牛人

看，课堂上那个既安静又认真的女孩儿。那认真的模样似乎全身的数学细胞都被调动，只为数学课准备了。就拿这次期中考试来说吧，人家那分数真是令人望而生畏。再看我，数学不错，可成绩却偏偏不高，每每都是如此。看到人家的成绩，真是甘拜下风。“虽不能至，然心向往之”的境界，我可算是切身体会到了。不过这样也好，她的优秀正是对我的一种激励。怎么样？猜到她是谁了吗？温馨提示：短发小姐姐。

音乐牛人

这位牛人，在我们班里可谓是出尽了风头。对他的印象，我可不同于他人，因为我和他早已熟识。若要追忆，时光须倒流三年。暑假期间我同好友一起去村里的戏院玩耍，就在这戏院中央，有一群大妈随着音乐的节拍而舞动。如果仔细观察，你便可看见有一位小男孩儿就在其中同大妈们一起舞动。那舞姿堪称妩媚，阴柔之美在他那阳光之魄中肆意挥发，让人不得不关注他。渐渐地，大家都过来围观他的舞蹈，对他赞不绝口，这也使得我对他的印象颇深。而去年秋我和他分在同一班级，有幸成为同学。就在军训期间，他那首《我的将军啊》让我看清了他的庐山真面目，将记忆勾回那年暑假。而这歌喉，在去年元旦之际，在我和其他同学的见证下得到了展示。那首《98K》，旋律欢快，是新的一年的美好开篇。这独一无二的音乐才华，让人甘拜下风。想必他的尊姓大名，您已经知晓了。

体育牛人

看！在我们班的角落，有一位男生，他是后排最耀眼的仔。因为他总是交头接耳，不得安宁，吊儿郎当的，引起人们莫大的关注。

不过他也是有优点的。在操场上，他骏马般飞驰，全身的运动细胞被激发，将课堂的拘束抛掷，换来满场狂奔。那种速度，令人望尘莫及。

也许，这是对他桀骜不驯的一种释放。不过，归根结底，这种速度，他是真“牛”。

怎么样，我们班的牛人多吧！