【篇一：妙趣横生的课间】

下课铃声如约而至。同学们液态分子般，在教室中活跃开来。随意一瞥，便捕捉到一幕幕可爱之景。

前位曜同学正笔挺地坐在椅子上，聚精会神地演算一道题。她眉头紧锁，额头上因烦恼而皱起的纹路，似水面上微风拂过时的鳞浪。她嘴紧咬笔杆，不时在草稿纸上写写画画，纸上已然密密麻麻。当有同学路过她，不小心碰到她的胳膊肘时，她就会回一个犀利的眼神，不仅使打扰到她的同学吓得不轻，也使坐在她身后的我打一个寒颤。

目光移动至另一边，只见这边的气氛与前面截然不同。竹同学的旁边聚了一部分同学，他们将自己的喜怒哀乐与他分享。而此时的竹同学，俨然一位心理咨询师，仔细地聆听他们的欢喜忧愁，并响应着他们的情绪，时而捧腹大笑，时而一脸苦闷。兴奋时，他便会与三两好友掰掰手腕，展示他的“卓越才能”，一脸的喜悦，掩饰不住。

背后传来一阵窃窃私语，我诧异地扭头一看，竟是男子汉孟同学和小可同学在小声聊天！只见孟同学用手臂揽住小可同学的肩膀，小可同学则右手拿笔，左手使劲掰着那只肉嘟嘟的手，嘴中来着那句口头禅：“别闹！”孟同学呢，则推了推鼻梁上绿色的眼镜，伸出另一只肉嘟嘟的手，将小可同学手中的笔夺去，附带一句：“我们一起玩吧。”无奈，小可同学妥协了，而孟同学则因达到目的，脸上泛起孩童般天真的笑。这对好伙伴着实有着欢喜范儿！

“哎，锐思，你知道不？昨天晚上……”哦，我的天哪！晓艺同学又开启了“滔滔不绝”模式。我下意识地捂住耳朵，可晓艺同学并未察觉，仍自顾自地说着。嘿！拉近镜头，我发现了可笑的一幕：晓艺的眉毛随着她的讲话跳起了探戈；脸上的苹果肌早已撑不住了，“哗啦”一声崩塌；两颗洁白的门牙随着小嘴裂开“刷刷”露出；双腿跪在椅子上，还颤呀颤的。我受不她的碎碎念，终于打断了她。她沮丧地叹了口气，准备离开。看着那落寞的小身影，我无奈地笑了笑。

目光继续游走，定在了那伏在桌面上、不住哭泣的女孩身上。谁呢？那乌黑而柔顺的发丝，那柔弱的哭音，是相豫。我走到她身边，轻声抚慰她：假如生活欺骗了你，不要伤心，一切终将过去……

“叮……”上课铃声响了。曜同学将题算了出来，欣慰地笑着；同学们意犹未尽地离开了竹同学；孟同学不舍地回到座位，而小可则迅速投入状态；相豫抬起头，眼圈红红的；至于晓艺，则因没人听她的故事而悻悻不已呢。

我爱这妙趣横生的课间！

【篇二：喂鱼】

从我家窗户望着小区的人工湖，泛着银光的湖面上，一条红锦缎赫然映入我的眼帘，咦，那是仙女织锦时不慎落下的红绸呢？还是晚霞姐姐披挂的红纱呢？我揉揉眼睛，仔细一瞧，原来是三百多条鱼组成的游行队伍。

鱼群时而疾驰飞游，时而缓缓滑行；时而靠岸歇缓，时而跳起鱼式舞蹈。鱼儿停歇时，它们总会摆成一条长长的、好看的红绸缎，静静地“浮”在那里，当它们游起来的时候，就像一条真正的红飘带一样，在水面上婀娜地摆动着。

“呜——”一声悠长而又苍老的声音响起，噢，是喂鱼的老伯，喂鱼的时间到了！我一手忙不迭地穿着鞋子，一手从桌子上飞快地拿起一块干面包，连头发都没来得及梳，穿着睡衣飞驰下楼。奔到湖边，已有好多人聚拢在湖边，有的手里捧着小米，有的手中举着干玉米，有的手里也像我一样拿着一块干面包。

那群鱼看起来已经饥肠辘辘，无力再翩翩地跳起整齐娇美的舞蹈，乱乱地都挤了过来，它们上半身浮出水面，眼睛哀哀地望着水面上捧着食物的人们，仿佛在说：“投吧，投吧，多多给我们好吃的，我们会长得更加美丽哦！”那样子让人生出一份怜爱之情，又让人忍不住捂嘴窃笑。我看看手中的干面包，又望望哀哀乞求的鱼群，抬手将已攥得有些掉渣的干面包抛了出去，在湖面上划过一道美丽的弧线，“咕咚”一下掉入水中。

伴随层层漾起的鳞浪，鱼群惊魂未定，鳞片瑟瑟发抖，“呼啦”一下散了开去。它们眼睛直直地盯着那块浮在水面上的面包，晃晃头，再瞧一瞧，等看清楚是一块美味无比的面包时，才又惊又喜地像箭一样一拥而上，将面包围得水泄不通，连一粒灰尘也进不去！此时整个鱼群犹如一个小小的金太阳，中心是那块干面包，它们有的尾巴对着面包，有的则有滋有味地啃食着面包，鱼群里不是你撞了我一下，就是我顶了你一下，但大家都不在乎，毕竟吃饭第一嘛！当最后一条小鱼儿吃过面包后，领头鱼便带领大部队，排成一条线，绕湖行走一圈，消化一下食物，过一会儿再次折回来啃食面包。

鱼群在湖里悠然自得地嬉戏玩耍，每天演绎着自己的故事，成了小区一道美丽的风景线。