【篇一:迎元旦联欢会】
20xx年快要过去了,20xx年的脚步声近了。一年一度的联欢晚会即将拉开帷幕。这是我们小学生涯的最后一次元旦晚会。同学们都在积极准备着,下面让我们来看看他们的表现吧!
NO.1发狂的佟铄
在星期一的班会上,朱丽蓓同学就提出了举办联欢会的事,话音刚落,班上马上就炸开了锅。同学们都在议论纷纷。我身边的佟铄同学像打了兴奋剂一样,立刻拿出一张纸,在上面“唰唰唰”地写着。然后举手发言:“朱丽蓓,我想报一个诗朗诵,行吗?"
“当然可以。”朱丽蓓笑着回答。佟铄兴奋地嚷着“欧耶!”第二天便在班上实施着“拉人计划”。好言好语地求完了X同学,又立马去拉Y同学。不料刚答应的X同学又反悔了,急得他在班上跑来跑去,像热锅上的蚂蚁。好在后来还是凑足了人数。
NO.2四名主持人
举办联欢会,必不可少的就是主持人和主持词了,今年老师决定让主持人写主持词。所以,我们那四名主持人只要一下课就会拿着节目表,凑在一块写。就拿今天科学课的自由讨论时间来说吧,四个人选了个好地方坐下,时而叽叽喳喳地小声讨论,时而埋头奋笔疾书,时而爆发出几句辩论。嘿嘿,不知道会带给我们怎样的惊喜。
好期待这次联欢会的到来!也期待着同学们联欢会上精彩的表演!
【篇二:秋游计划】
这几天,我们最关注的话题就是秋游要去野炊。只要一下课,同学们便三三两两聚在一起津津乐道着。
我们这组和攀峰小组合作。出水芙蓉and攀峰,天哪!两家都是超级吃货!这不,一下课,佟铄和一大批人马就过来找我,把桌子围得水泄不通:“哎,韩奕暄,我们来讨论一下菜式吧!”好!说干就干!我立刻拿出一张草稿纸。
“我做水果沙拉。”我抢先说道,“这个我比较擅长。再说水果可是必不可少的一道菜式哦。”
“好,那我做南瓜饼!”李婕讲得十分干脆。
纪颐中信心满满地说:“我做寿司。昨晚我做了一个,味道还不错!”
…………
听着大家七嘴八舌地讨论着吃的,我的心里美滋滋的,一边拿笔记,一边想着明天的“吃货计划”:首先,肯定得边做边吃,要不然我的mouth肯定抵挡不住吃的欲望;其次,我还要串门到其他小组,遍尝二班美食……
“好,我们接下来看一下个人分工。我带酒精炉、酒精,然后还要带烧烤用的炭、地瓜等。”我刚做着美美的白日梦,却被佟铄的一句话给“惊醒”了。
“我带水果沙拉要用的食材。”我也不甘示弱,抢了个“二等座沙发”,“对了,每个人带好自己的餐具,到时想吃什么就吃什么喽!”
罗馨怡接着爽快地说:“我带水果刀、火腿肠吧!”
…………
很快,个人分工和菜式都分配好了。对了,还有组长、副组长没定。
“汪舜瑶和佟铄吧!”大家异口同声。他们俩办事能力都很强,汪舜瑶又会“管人”,到时,我们这组秩序肯定好!
商量好后,我赶忙借了一张A4纸,将刚刚的草稿重新誊写一遍,争取在最后一节课下课前上交秋游计划。抄啊抄啊抄啊抄,字没抄完,却把我的肚子抄得唱起了“空城计”。“别急别急,明天一定会把你塞得满满的。”我一边安抚着肚子,一边写着注意事项……嗯,就这样写吧,虽然只有我和佟铄讨论了,其他人应该也同意吧。
计划总算做好了,只是装饰还没画。幸好老师说明天出发前交给她。唉,回家又要慢慢“精装修”喽。不过话说回来,明天的野炊真令人期待呢!
【篇三:不一样的开学日】
啊!暑假就像个顽皮的火孩子,一溜烟地走了。新学期正像一位满腹经纶的老者招着手迎接我们!
两个月未见的同学们这下子亲热的像一家人,有的叽叽呱呱讲个不停,有的亲切地抱在一块儿。这到是常见的情景,真正别开生面的事可还在后头哩!
当左老师走上讲台致完问候词后,她突然用一种含着期望、怀疑、试探的口气问:
“同学们,你们想组成四人学习小组吗?”
我心里先是一阵激动,随之被理智压制住了:万一自己学习受到影响怎么办?佟铄跟我也是“心有灵犀一点通”,我们俩便举了手,可老师却笑着说我们太谨慎了。不过在这之后,老师也陷入了纠结。
当老师又一次询问时,全部同学都同意了。当然我和佟铄也在其中,毕竟,谁也讲不清这事儿是好还是坏。左老师立马检验我们的团结能力,有力地说:“那行,你们自己找伙伴吧!”
说时迟那时快,只见全班同学像收到了紧急通牒似的,“唰”地离开座位,寻找目标,像鹰那么坚定、准确、迅速。没几分钟,一个个小组就组成了。可是,我们遇到了一个大问题——全班有49人,可每组4人只能有12组,那岂不是有人“落单”了!我正想着,左老师已经找到了解决方案——成立有一个2人小组与一个3人小组。
终于,我们开始为小组起名字了。我们组里这下可发生了一场“头脑风暴”:
“嘿,依我看哪,应该叫‘静学’小组,静心学习!”佟铄已经发表了意见。不过我们都不同意——这个名儿有些太俗,太令人费解了。“还不如叫这个‘进学’,进步的进!”我自信地讲道。佟铄同意了,可这个名字细想似乎又有些拗口,不通顺。佟铄却固执的像头牛犊,坚决不改。我忽然灵机一动:“可以叫‘攀峰’啊!”大家拍手称好,一致通过。
接着又要检查各项作业,我们组分工明确,井井有条,没多久就完成了。然后还要撰写报告,我则担起了此项“重任”。我根据各“部门”上报的信息,拼命地写着。笔尖与时间赛跑—一定要在9:30前完成。
终于完成了,我像经历了一场马拉松比赛似的,觉得无比疲劳,长舒了一口气。我的努力有了回报——得到了左老师的赞赏。
老师在最后又提到了早间新闻、早读等新增的学习内容,它们像磁石勾住了我的心。我对新学期充满了期待,同时,还有一丝担忧……
啊!新学期!这个让我欢喜让我忧的新学期!不知你在以后会为我们带来多少故事,多少快乐……