【篇一：三分妄想】

我的生命有三分之一属于妄想，不多也不少。曾妄想过湮灭在大漠中的海市蜃楼，曾妄想过森林中精灵古老的歌谣……真可惜，我的妄想中始终没有你，因为你在境界的彼方。

时光的列车照例穿行在每一个人的生命中。16年前，我推开了一扇窗，稷麦色的草坪伸向最初的天际。水桐，石径，半窗光影，半窗流年。我从未思考过这个小镇外的世界。

分数和考试是个很神奇的东西，它说明不了什么，却决定着很多。平均线上的一分，像一根针，划开我的窗纸。对，没错，这彻底改变了我。有时不禁遐思，为什么我的列车驶到了这一站？因为历史的洪流推着我。大禹违了族意救了夏，幽王断了周朝分了春秋，秦统一了九州败了阿房，项王失了天时立了汉……还有唐兴宋败，明清起伏……他们的兴衰一步一步推着时光来到这一站，错了哪一步都不会有今天。就算那微不足道的一分。

小镇外面的小城，夜空不再那么深邃，刺眼的灯光将它们撕得支离破碎。就像是小城中的现实，棱角分明，扎得我狼狈不堪。我努力去适应，却力不从心。但以毒攻毒，却使我在绝望中苟延残喘。我患上了妄想症，说白了就是作茧自缚，自欺欺人。但至少让我得到了安静，顺利度过这一站。

有人说：有种鸟生来就没有脚，一生中不停地飞，累了就睡在风的怀抱里，一生只有两次落地，在出生和死亡之时。我或许是那一只鸟，还是一只病鸟。

新的天空更开阔，更温暖。对一只病鸟来说，只会让病毒肆意扩张。对我而言，只会让梦无休止的膨胀。妄想中，我慢慢地模糊了梦与现实的边界。是什么时候我开始承认梦真的存在，在现实中散播它的种子。我不再承认它是一个陷阱，不认为我能与它分离。

他们总是说，我生活在梦里。我知道，那不是针对我，他们也不会理解我的妄想症。直到，有一个为存在闯进这个车厢。不，也许他一直在这节车厢，只是在那一刻，打碎了我的梦。

我慢慢清醒，梦已荡然无存。我心喜却又心忧。我喜悦，因为尘埃落定前我逃出了囚笼。我心忧，害怕有一天失去你时心无波澜。

人总是在变，被时光磨得变了形，最后只留下尘埃。目睹过现实的残酷，所以害怕失去你。或许现实在告诉我那一天终会到来，但至少现在我会顽强的挣扎。

你是我遥不可及的远方。

虽然，这个世界似乎还想要驯服我，但我不会逆来顺受，我会顽强的、漂亮的挣扎到底，因为，我至少还有远方。

【篇二：师者的担当】

三年了，她，还好吗？

五年级，她闯入我们的生活，她是一位格外严厉的数学老师。齐耳短发，体型宽胖，已有五十岁的她，带给我们的第一印象：严肃、严厉。每次我们上交作业后，待她批改完，她总是要一个一个评点，将那些作业不合格的人一一点名。

每到这个时候，我们就像是患了被迫害妄想症的精神病人，闻风丧胆地坐在那儿。日子久了，就渐渐习惯了。

后来，我慢慢发现，她并不是我们想象中惯使九阴白骨爪的梅超风。

一次，我在家做练习时遇到了难题。第二天，她一来，我便鼓起勇气上前问她。她一手接过本子，另一只手却按住自己的喉咙，咳了几声。她那眉头紧缩嘴唇紧抿的难受样儿，让我心疼不已，我不禁对自己的行为感到后悔。“来，这样做……”可她却拖着发炎的喉咙，努力挤出沙哑的声音，认真地帮我讲解，我仿佛能感受到来自她的喉咙那一阵阵抽痛。

下课后，我看见她拖着虚弱的身子，沉下头缓缓地走出教室，她的背影就像漏气的气球，无力、脆弱，我呆呆地望着，心里仿佛在隐隐作痛。

还有一次放学，我和班里的同学结伴回家。小A和几个男生在楼道间打打闹闹。突然，小A脚一滑，重重地从五层台阶上摔了下来，抱着脚紧缩着脸，血色立即涌上了他的脸庞，浓浓痛楚竟使他根本站不起来。

这时，她急忙赶过来，二话不说背上小A。她的步伐，那么沉重，她一步步踏下台阶，步履艰难。我望着她背着小A远去的背影，觉得她拥有圣母般璀璨的光辉。她不是一位老师，而是一位善良、和蔼的仁者，在我们有困难的时候，总会适时地给予我们帮助。

三年了，她的样貌，都快记不清了。但她的背影，却一直在我心中挥之不去。

她的责任心，是她工作的第一执行力！那些记忆，写的是一位师者的担当！（公众号：涵城语文）

【篇三：爸爸得奖了】

前段时间，爸爸在单位荣获了个人三等功，好像是完成了一篇几万字的什么报告。我刚听这个数字，不禁身体一颤，妈呀，我写个作文绞尽脑汁才写几百字，而爸爸竟写了几万字，好牛掰哦。

看把他高兴的。一会儿拿着那个证书在我眼前晃一下说“看，这是谁……？”一会儿又在妈妈面前拽着说：“哎，才三等功……”在奶奶面前也不停炫耀：“哈哈，得奖了，你儿子的！”呃，看爸爸那得意劲儿，像个小孩子似的。

之后，爸爸请我们吃大餐庆祝，全家都很高兴，吃的老饱了。

饭桌上，爸爸一会儿唱，一会儿站起来扭两下，还不时给我们夹菜、倒茶忙得不亦乐乎，动作还老夸张了，张牙舞爪那样，恨不得向天下人宣告他得奖似的。我心想：怎么得个奖就高兴的要上天似的！中途，妈妈笑着说：等你拿大奖了，爸爸也请你吃饭。欧耶！

有一次考试，我语文考了98分，班级第一名，可高兴了，拿着卷子让爸爸签意见。老爸说：“嘿，真棒！像你爸一样牛，爸爸都得了奖，你也要继续努力，争取期末考试拿个奖状回来。”那次，我作文在校报发表了，兴高采烈地拿给爸爸看。他说，“真不愧是我儿子，和老爸一样会写！”我趁机问；“要不，晚上出去庆祝一下？”你猜他咋说，“改天吧，再说这又不是得奖。你爸那获奖证书可是铁匠打石头---硬碰硬。”真受不，不庆祝就算了，咋又扯上得奖的事了，是不是说什么都能扯到得奖啊？爸爸是不是得妄想症了？

我问妈妈，爸爸咋总是拿他得奖说事？妈妈说：“给他点阳光他就灿烂，得想个办法让他忘记这个事。”我灵机一动，有了。中考后，我拿出“学习标兵”和“优秀纪律委员”的奖状，往老爸面前一放，就开始高谈阔论，考试竞争怎么激烈了，标兵怎么难当了，非让爸爸请我吃大餐。半天，爸爸一本正经地教育我：“这奖状只代表你前段时间的努力，不代表你永远都是优秀，你今后的学习道路还很长很长，不能光停在过去的功劳薄上……”我翻了个白眼说，“那你呢？得了一次奖就嘚瑟成啥了！”老爸当场尴尬地笑了一声，之后再也没提这事儿了。

其实，我真心盼望着爸爸再次得奖，好请我们吃大餐。