蛋定相关作文

【篇一:春分立蛋】

春分日,太阳直射赤道,南北半球昼夜平分,古人认为阴阳平分必为和气,所以他们发明了一种游戏——“立蛋”。

也正是如此才有“春分立蛋”这个典故。

春分临近,我决定验证一下这个“有趣”的游戏。

“眼看都快立起来了,怎么又倒了呢?”妹妹不耐烦地嘟囔着……

“再立几次,说不定就成功了呢!”说罢,我把那枚“东倒西歪”的鸡蛋放到光滑的桌面上,四个手指放在鸡蛋的四个触点,掌控着它的平衡。手一直保持着那个动作,慢慢地移动着,寻找支撑点。可能是因为时间太长,手有点酸感,所以微微地颤抖着。一旁的妹妹,看着我颤抖的手,如坐针毡,把小手握得紧紧的。我做了个深呼吸,继续挪动着手中的鸡蛋,终于找到了平衡点,鸡蛋可以独立于桌面了,可就在我们喜上眉梢时,我一不留神,手一抖,鸡蛋就一骨碌地滚了下去。看得目不转睛的妹妹一个劲的往凳子上坐,生气地道:“哥,你怎么不专注点啊,这明明可以立起来的嘛!”

我沉默了一会儿,再次拿起那枚“小调皮”,观察了一下它的底部。妹妹不屑的说:“你就别装了,看你这样子,能立吗?”我笑着对她说:“我们老师说要淡定,才能蛋定。”我把手指放在鸡蛋的四个触点,观察着,感觉着,发现鸡蛋老往一个方向倒,于是不慌不忙地把它偏向另一个方向,可它依然东倒西歪的,还有一次滚到桌子的边缘,我捏了一把汗,因为我刚才就是在这里栽的跟头。我调整好状态,平静地观察、分析,我发现必须把手指贴近鸡蛋,让它的三个触点保持平衡,才能把鸡蛋立起来。

功夫不负有心人,经过我来回的调整,蛋终于立了起来,稳稳当当的站着……

“蛋定!淡定!”妹妹显得比我还高兴。

“淡定”和“蛋定”既是同音,也有内在的联系:“淡定”方能“蛋定”。“蛋定”是一个游戏,“淡定”是一种心态,更是一种情操!

【篇二:立蛋】

“哎呀!承让承让。”对面的同学一边说着一边得意地看着他的杰作:一排立着的蛋。我正与我的同学展开了一场别开生面的立蛋比赛。

第一轮比赛是看谁最先把蛋立起来,规定在木桌上,不能垫物品的。我从没试过在桌面上立蛋,有点紧张,心想:在这光滑的桌面上也能将蛋立起来吗?除非它是不倒翁。随着哨声响起,我也只能死马当活马医了。我从鸡蛋堆里找到了“有缘蛋”,尝试让它站起来,但并非我想象的那么简单。我将它放到桌面上,它在我的扶持下才勉强“站”了起来。但它并不是我想象的不倒翁,我的手一抽开,它就懒洋洋地“躺”在桌面上。“耶!好了!”我循声望去,有一位同学的蛋就像一位将士一样站立在桌面上。见此情形,我心急如焚,恨不得它长出两条腿来。越是着急,手就抖得越厉害。结果可想而知,我手中的蛋是没办法站起来的。

在第二轮开始之前,我对我的“有缘蛋”喃喃而道:“哎!怎么样你才能站起来呢?”老师见我这个样子就微笑着说:“淡定方能蛋定。”一瞬间,我恍然大悟:原来必须有一颗淡定之心才能把蛋竖起来。

吸取前一次的教训,我改变战术,迎接第二次比赛。第二次比赛改变了规则:这次可以垫纸巾,5分钟内谁立的蛋最多,谁就是赢家。我拿来一张纸巾对折,然后尝试立蛋。我寻找着合适的支点,感觉着,挪动着。“一个!”那位同学依旧抢占先机,但这一次,我不受影响,继续寻找着力点。咦?手中的蛋好像可以独立了。我的手轻轻地、慢慢地离开鸡蛋,哗!它居然站立着,一秒、二秒、三秒……蛋定了!它就像一个木偶,一动不动地站在我面前。我信心大增,有一就有二,接着,我又“教”会了两个鸡蛋站立。哨声再次响起,我的面前有四位蛋“将军”站立着,得了第二名。看着眼前四位一动不动地竖立着的“将军”,心中的那个美犹如春天的百花园。

耳边又响起那个声音:“这才是你,你做到了淡定,让蛋定了。”是啊!虽然只得到了第二,但是我收获了欢乐,收获了自信,还收获了一个启示:做任何事情都是如此,只要有恒心,冷静地去做,就能到达成功的彼岸。

【篇三:立蛋】

“春分立蛋是一种传统习俗。俗话说‘春分到,蛋儿俏’,年年有今日,岁岁有今朝。节气不由人,山林穿绿袍。”老师意味深长地说道:“既然有这么有趣的游戏,我们是否试一试?”我和几个同学拍手叫好。随即,我们把准备好的鸡蛋、纸巾等东西摆在桌子上。

随着老师一声令下,我们立即拿起鸡蛋立了起来。我扶着鸡蛋,憋住气,小心翼翼地护着它,希望它能稳住,但我却感觉到手微微地颤抖着。大约过了二十多秒,我认为它已经立住了,于是我放开了手。“嘀——”圆滚滚的鸡蛋因“头重脚轻”一下子栽倒了。我嘘了口气,重新挑了个“瘦”的。老师走了过来:“要淡定,才能‘蛋定’。”我做了个深呼吸,重树信心,开始了第二次立蛋,这一次,我告诉自己:要冷静,要淡定!我目不转睛地注视着这枚鸡蛋,整个人像个雕塑一般,手轻轻地扶着蛋,不断地调整角度,尝试放手,大概过了一分多钟,我慢慢地松开了一个手指、二个手指……所有手指都松开了,啊!蛋居然稳稳当当地立了起来。我高兴得一蹦三尺高,连忙跑去洗了个手,“喂,还有第二轮和第三轮呢!别急着洗手。”

第二轮比赛开始了,我在比赛中不断地提醒自己不能有半点懈怠,我一次次提高自己的速度:68秒,57秒,56秒,37秒……我们组不断获胜,屡获奖品。

旁边的小叶同学立了五枚蛋,他陶醉于胜利中,拿起鸡蛋用力一捏,“啪!”的一声蛋壳破了,弄得满手黏糊糊的。老师刚刚忙完坐下来,“霍!”的一声,阿炜一不小心踢倒了煮蛋器,鸡蛋儿撒了一地。在一片欢笑声中,我们拾鸡蛋,吃鸡蛋……

在这次实践活动中,我既收获了成功的喜悦,又得到了启示:淡定,有耐心,能把事情做得更好!

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