【篇一：完整的意义】

在这飞速发展的世界里，很多科技改变了我们的生活，从一开始到超市里去购物，到不过两天，不用出门的外卖再到现在最便捷的当天新鲜直送的外卖。这些高速发展的结果，让我们的生活变的更便捷，但我们仔细一想，人们再也不会有因为经常去超市里而交到新朋友，人们再也不用去超市里进行采购，让超市变得热闹，有人情味。人们社交能力在逐渐下滑，这些发展使人们变成了网络语言中的宅男宅女，这，就是碎片化生活导致的成果。

有人说，学习遇上碎片化，简直就是完美的结合，既节省时间，还能让脑部进行轮换休息。但这必定是有坏处的。比如说当我们练习钢琴时，如果要使用碎片化方法，在练习的同时穿插一些别的事情，那我们的思绪就会变的混乱，弹琴的时候在想写作业，在写作业的时候会想刚刚看的那本书。这样不是什么事情都没有办成吗？如果我们能够静下心来仔细的练习钢琴、认真的完成作业、完整的读完一本好书。这样，即使时间没有碎片化方式来的少，但质量肯定提高了不少，而我们这样完成工作要的不就是达到练习、做题、阅读反应出来的效果吗。碎片化学习让我觉得还有一个很不好的结果就是会让我们做事半途而废。碎片的意思表面上理解就是破碎的片段，而对学习而言，这些破碎，一点都不完整的片段说的就是那些半途而废做的事。当有一个人正在学习吹口琴时，一开始的他十分认真，可到后来，他失去原有的新鲜感，放弃了这项艺术。过了两个月，他又对另一个乐器感兴趣了，买来兴致勃勃的学了几个星期，到头来还是一样放弃了。像这样的人，到长大了以后，他们肯定什么都不会，因为他们只是玩个新鲜罢了。但是讲究坚持的就不一样了。打个比方，钢琴家朗朗，或许在其他方面没有什么拓展，但他主攻了钢琴，把所有的心思都投入在钢琴上，由于他的努力和坚持，现在的他成为了世界级的著名钢琴家，让全世界的人都知道了，让全世界都能听到他的音乐，让全世界都能看到那个发光体叫朗朗。这，就是完整的意义。

除了学习，很多人也会把碎片用在生活上，譬如因为不想出门而养成了叫外卖的习惯，使人的性情变的懒惰，使他们的意识变得松散……

上述总结下来，碎片化让我们的生活变得支离破碎，使我们积极向上的性格发生了改变，看来是时候与它说再见了！

【篇二：遇上碎片化的生活】

在21世纪科技发展日益迅猛的当下，我们是否还有精力系统化地学习和生活？碎片化的生活究竟带给我们的是好还是坏？

拿碎片化学习来举个例子吧，当你在等人等车时拿出手机看新闻的那五分钟，你是否在获取信息？当你在巴士上拿出kindle阅读时，你是否在获取知识？那么，当你在图书馆安安静静地读上几个小时的书呢，你又得到了什么？毫无疑问，效果最好的肯定是系统化的学习。那么系统化学习与碎片化学习究竟有何差异呢？

大家都知道，学习是需要长时间沉浸地投入进去的，你在等人等车时的那五分钟稍纵即逝。当你还没有以一个良好的心态接受知识时，那五分钟就过去了。当你还没来得及将刚吸收的知识储存在记忆里时，恐怕就已将它忘却了。但当你长时间系统地学习知识后，那段记忆将永远存储在你的大脑里。

由此可见，碎片化的知识不可能作为你知识的根本，不可能在你有需要的时候帮到你。因此，我们必须安排出大量时间进行系统化的学习，不再让碎片化生活成为我们的限制。只有系统学习之后，我们才能站在更高的位置审视自己先前的阅读和思考。

说完了那么多碎片化生活的不利之后，想一想碎片化是否还有利于人类的地方？我上小学时，语文成绩不太好，老师告诉我，要利用好每一分钟，把握当下、挤出时间来阅读，这样就能提升语文成绩。我带着半信半疑的心态用每天做完作业后的20分钟来实践老师给我的建议，之后每一天我都发现自己的思维变得日益成熟起来。当我阅读几周前甚至几天前的作文时，我都能觉察出其中的肤浅和不足来。渐渐地，我的语文成绩逐步开始提高，阅读理解能力也进步了。

慢慢地，我发现，碎片化的学习也能带给我们洞悉事物的能力，并不是只有系统化的学习能带给人们益处。只不过是，碎片化学习一定要建立在系统化学习基础之上。只有当你每天充分利用大量时间认真学习后，仍有热情与余力时再投入碎片化学习，这样才能达到最棒的效果。

当遇上碎片化的生活时，我们一定要先思考自己能做什么，怎么做，再将它付诸于行动吧！

【篇三：碎片化学习】

零零散散，一个个碎片无法接上他们互相的缺口。可一个个碎片又何尝不会给人带来快乐或者满足。就如那碎片化学习。虽然有些零碎，有弊处，但也有它独特的地方。

在这属于信息与科技的时代中，一切都显得零零散散，不再完整。拿下书架上的一本书，只是大概的看了看，一扫而过，并未一字字去专研。看完书后只能记得一些零落片段，只能了解一些零散事件。其它的一切被夹杂在碎片中，凝固，消失。或许一些重要的事没有记住，只记清了一些没什么用的。但不是只有坏处。当我们碎片化阅读后，其实一点点累积起来也就多了，一个又一个碎片也可以拼凑出一幅美丽图案。

说到阅读，这是生活中必不可少的一部分，还有就是碎片化学习。

坐在桌前，最令人焦躁不安的就是那没有规律，无从下手的复习时段了。下个星期将开展月考，虽不是期中期末等大考试，但也不能放松。此时呆在家里，翻开一本本书，漫不经心得看了一遍又一遍，整理的笔记也只是粗粗略看，感觉浪费了我所记下的东西。这样子的碎片化，可以见得并没有什么大的用处。只能略微加深记忆，记的都是自己想去记的。许多的重点其实就在碎片与碎片的空地里，未去吸收，未去拼捡。不过不是碎片化学习没有利，只是方法不对。

像有一些考试，复习时间紧迫，碎片化学习其实是不错的选择方法。在较短的时间里，我们不可能去记住所有的内容，所有我们可以捡取重点，把知识变成一块块碎片，捡的只是我们所需要的。只要把这些碎片大概的记住甚至全部记牢，这是一个很有效的学习方法。就不用熬夜去看无数遍知识点，到最后其实反而是什么也没记住，适得其反。碎片化学习和阅读是必要的，虽说效果并没有一块玻璃来的好，但一块又一块碎片，或许可以比玻璃更大，更有用。学习不仅仅是埋头苦干，也要懂得在满地碎片中拾取自己所看重的，所求的那块。这会有意想不到的效果和作用。

在这零散的空间与不完整的生命中，我们拾取了些许碎片，放进自己的口袋中。也许它会划伤我们的手，但它所蕴含的内容比玻璃更坚韧。碎片化学习就是一把利剑，有利有弊。虽不完美，但又有什么是可以达到完美的呢？在这平行空间中，碎片化的事物很多也令人出其不意。