【篇一:老师笑了】
教室里,等待语文老师发通行卡的五一班同学们闹得不可开交。我扯长脖子为同学们把风,“嗯!正常……”我缩回脖子扫了一眼未看完的书,不到5秒钟,又扯长脖子把起风来;忽然,一个人影跃入眼帘——黑大衣,男士短发。这不是语文老师陈老师吗!“妙、不妙!”我忍不住了,从紧闭的嘴里蹦出几个字眼来,仅短短几字:“陈!老!师!来啦!”
什么?陈老师来了?“啊……”全班同学狂吼起来。“砰!”刚才还在用手机看《打熊日记》的小张把手机往生绣的抽屉里猛地一塞——你可要知道,小张可爱护他的宝贝手机啦!小王上次用脏手轻轻地点了一下小张的手机,小张都把手机用纸来回擦了五次!五次!五次!他怎么能容忍自己的“心肝”被塞进又脏又臭的抽屉呢?
刚才还与小董聊得热火朝天的话唠小厚厚,瞬间坐得笔直,“全神贯注”地看起书来。想想看,话唠!话唠!话唠!竟闭上了嘴,小董把如蛇状的身子迅速搬了回来,这传说中的“灵蛇”,也变成“直树”了……
瞄一眼正在做数学作业的小李,小李又名李学霸。学霸,当然喜欢做作业啦!李学霸手中如散步般的钢笔,充满电了,由走变跑,钢笔比刘翔跑得还快,在李学霸的催促下“唰……唰……”把数学作业做了一半,李学霸飞快地合上书本,什么?就连他也把作业收了?奇迹!奇迹!因为陈老师是反对学生上自己课时做与语文课无关的事的。
走进教室,看着鸦雀无声的众人,老师笑了……
【篇二:遗失的孝】
一人一双足,就着样,行走于时间的沙漏中。光与影交织于树叶的空隙间,诉说着他们的无奈。岁月于感情相会于云间,洒下记忆的残片。我追溯着,却只见那满目灰白——悲伤。
风吹起一片枯叶,似一张日历写着“秋”,我默念着。我追赶着他回到了家。
墨绿色的沙发,老旧的电视机,地面却光亮入镜——这是一位心细的主人。转向那沙发,一位银发白眉的老人正在打鼾。
这位老人啊!陪我走了很长很长的路,但在我眼中只是短短的一节,真的很短很短。可他在有一天对我说:“时间太慢长了,我已经无法再陪着你了”。他是如此的无情,让我无法呼吸。
记忆中,他总是那么严肃,不苟言笑。但却只对我露出那样的笑容,温暖而慈祥。记得,他很喜欢武术,一把大刀挂在墙上,那是他的最爱,沉淀着他那无人知晓的曾经。
我沐浴于阳光之下,享受着他的爱。望着他,希望这便是永久。能在不远的将来,由我扶着他,让我来回馈那无私的爱。
可是,我不知为什么,原有的温馨变成了哀凉。那天,我一如既往走进那扇门,去摇醒他,可他却再也没能起来,再也没对我微笑,只是冷冷的躺在那里,无声无响。空旷的房间寂静无声。
那时的我,茫然不知其因。但,渐渐地,我明白了。是我的贪婪,一味所求才造成了那样的事。我是如此无知、恶毒。太迟的明白了给予于回报,太迟的明白了“孝”
我啊!是多么希望可以再见见他,他未享受,我未回馈,他去长辞于世。我是多么的悔恨啊!这是一件多么可怕的事。
你说,什么为“孝”啊?我说,我与子相协成孝,何尝不是一种互给、互予,是一种共同的感受。我错过太多,失去太多,环顾四周,已无能为力,泪眼朦胧,那是我说不出的愧疚。
亲爱的爷爷啊,在那开心些吧!您的刀依旧挂在墙上。刀经久不用,已经生绣了。可在我眼中它依旧光亮着,闪烁着您的背影。这份遗失的孝,怕是只能在这诉说了。“子在下,老在上”这句话送给您。永远,别忘了,我在下面望着您。
孝,一个普通却又不寻常的字,一手放纵那便是遗憾。随风飘荡着,所到之处皆是哀伤——一座枯老的坟茔。有我那遗失的孝,深深地遗憾。
【篇三:苦难中绽放】
我们的一生其实像极了一朵花的开合零落,只能历经风雨的洗礼,才能绽放出最美的花朵。
有谁会知道一生中将会历经多少磨难,尝试多少辛酸。人总是在黑暗中探索,用失败和苦难筑成一道坚固的桥梁,通向远方。
不经历风雨,怎样见彩虹。只有经历了最难熬的时间才能够有机会触到那皇冠上的珍珠。人要学会在失败中总结,将那些导致失败的原因归结出来,才不会在同一件事上犯上相同的错误。一个人不是要等到失去了才会珍惜,但既然已经失去,就该反省自己,时刻勉励自己不去犯相同的错误。
谁还能够一帆风顺地过完一身。即使可以,那也不是我们想要的人生,平淡无奇的人生就似白活一次,为何就不能够追求出彩的人生。人生难得几回搏,既然有了机会就不要放弃,大不了失败后重头再来。
“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”一个人就算处于水深火热中历经千锤百炼,也要不断地汲取经验教训。就像生铁,你把它放在那里不管不顾,过不了多久它就会生绣,失去利用价值,只有经历过千百次的捶打才可以成为钢,才可以从满身的“污垢”进化为“自净”的利器。
生活给予你的苦难也许不是善意的,但也一定是你所不可避免的。古今中多,多少的文人骚客叹息苦难,却还有许多赞美的呢?都是因为苦难可以给予人成长,磨练心智。
石灰本来是位于大深的深处的石头,它虽然有着粉饰的作用,但如果没有历经“千锤百击”“烈火焚烧”,怎么可能把自己的能力发挥到最大?只有经历了别人不能承受的苦难,才能拥有别人所不能拥有的成长,只有挡过别人总担心的风雨,才能够绽放出与常不一样的花朵;只有尝过别人未尝过的辛酸苦楚,才能品味他人不能品味的甘。有苦难,就有成长,有成长,就有飞越,有了飞越,才能比那些跑的和走的人快。“笨鸟先飞”,笨鸟尚可先飞,即使在学习飞行时会遇到特殊的困难,但只要承受下来,就能学会飞行,超越别人。
即使天赋平庸,只要勇于直面困难,只要接受自身的成长,也照样可以成功。
因为遇见,所以感恩。我们应感恩,对于每一次的失败,感谢它们赠予我的一份成长。