生世相关作文

【篇一:偷换流年】

“志士惜年,贤人惜日,圣人惜时”,时光如白驹过隙,当年意气风发的少年在生活的磨练下知道了什么是相思,什么是不如意,什么是咫尺天涯,什么是壮志难酬。

没人能逃得过流年似水的愁苦,这个的痛苦无时无刻不在警示着我们,不要在年轻的时候庸庸碌碌,应该在一生最美的芳华里珍惜每分每秒钟。愿你走出半生,归来仍旧是少年。

稍纵即逝的时光,与其等待庸碌的生活,更应该愿意性命相搏、努力追赶。惜光阴,今天有酒今天就一醉方休,不后悔过往。春去夏来,时光流逝。世人皆感叹光阴,日月如梭。

“光景不可留,生世如转蓬”,我们昨日要的未来不正是现在吗?对于时间,我们应该珍惜,只有这样才能不怨恨昨日。

当我们不再哭泣的时候,我们便将不再错过明月和繁星。时间不会停止,我们有着自己所承担的责任,有属于我们的诗和远方。

人知道错过,但也总是错过。既然我们都清楚了会失去,为什么不抓住那现在的,为什么不规划好以后呢?在我们有限的生命里,倾尽我们所有,珍惜应该珍惜的人。

没有边界的一年,似水年华,不要辜负这一时,也不要辜负这一世。

【篇二:八年级语文作文】

读语文,我读出了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想;读语文,我读出了古仁人“不以物喜,不以己悲”的阔达胸襟;读语文,我读出了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的壮志豪情;读语文,我读出了刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树钱头万木春。”的慷慨激昂气概;读语文,我读出了龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神;读语文,我读出了杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的济世情怀……语文的美丽,无处不在!

语文之所以美丽,她记述着历史,让人记住历史,她陶冶着人们的情操,升华着你我的情感。

语文给我们记载了一个有关于范仲淹的故事叫《范仲淹有志于天下》。范仲淹在一个贫苦家庭出生,在他两岁的时候,父亲因患病去世了,这给这个本不富有带来了巨大的打击。这时,母亲带着范仲淹艰苦的生活着,迫于无赖,她改嫁到常山的朱家,也带着儿子。范仲淹长大以后,知道了自己的生世,含着眼泪告别母亲,去应天府的南部学舍求学读书,他日日夜夜都认真读书。五年中,他竟然没有脱去身上的衣服上床睡觉,有时夜里感到昏昏欲睡,他就把水浇在脸上,他常常白天苦读,什么也不吃,直到日头偏西才吃一点东西。就这样,他领悟了“六经”的主旨,后来又立下了造福的志向!

这个故事深深地打动了我,使我对范仲淹有着更深的敬意,并激发我学习向上的动力,我认为,在我们这如花般的岁月里,在我们这如此优越的条件下,应该倍加努力学习,成为有用之才。同时,也使我爱上语文,迷上了历史人物事迹。

这就是语文的魅力,语文的杰作,她事人类的大功臣,我鉴定了她的美丽!

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