【篇一：有趣的猜谜语】

谜语，在古代称为叟辞、隐语，灯虎，灯谜等，它是我国特有的一种雅俗共赏的奇特文字联想游戏。今天，老师就神神秘秘地走进了教室，站在讲台上大声说道：“这一节课，我们来猜谜语！”

一听这一喜讯，同学们都兴高采烈打起十二分精神预备作战。老师一看同学们的神色，使转身拿起白板笔在黑板火速写下一行字：“红口袋，青口袋，有人怕，有人爱。”教室里面一下子就安静下来了，纷纷低头拿着笔，抓着头，开始作答。几分钟过后，同学们齐声叫道：“是辣椒！”老师的脸上露出了满意的微笑。

可是，这是刚开始，后面就难了。当我们猜的好好的，一下子就杀了一个拦路虎，谜题是这样的：小小的灯笼红彤彤，白白珍珠里面藏。轻轻掀开白纱帐，胖胖饺子甜心头。同学们抓早挠头，绞尽脑汁也没能想出来。同学们的答案五花八门，有人说是苹果，有人说说红石榴，还有人说是火龙果。这时，沉默不说话的老师开口了，她为我们一一讲解，从“白白珍珠里面藏”到“胖胖饺子甜心头”，我们第一排除了苹果，还从“胖胖饺子甜心头”知道不是红石榴也不是火龙果，就在同学们埋头苦干时，一位同学大叫：“我知道了，是——橘子！”，老师说：“没错，谜底就是橘子！”

时间像一匹小马，飞奔离开草地。这堂有意思的作文课也该结束了。这节课我不仅收获了知识，还收获了快乐。

【篇二：有趣的猜谜语】

“哈哈哈！”“太棒了，今天我们要上谜语课。”在安静的楼中，突然传来一阵笑声，原来是二楼一班在上谜语课。

上课铃声响，老师走进教室，对我们说：“今天我们要上的是谜语课。”老师话音刚落，有的同学就兴奋不已了：有的同学一蹦三尺高，仿佛脚下踩了弹簧；有的同学兴奋地挥了挥手臂，仿佛做好了准备；有的同学仰天大笑，就像电视中反派获得了胜利。“安静！我们上的是谜语，那你们知道谜语是什么意思吗？”老师看着我们疑惑的表情，说道，“谜语，在古代称为叟辞、隐语，灯虎，灯谜等，猜谜语亦称射虎。它是我国特有的一种雅俗共赏的文字联想游戏。”

“你们这么喜欢猜谜语，那我给你们出一道，试试你们的水平！”接着屏面上就出现一个谜语：“红口袋，绿口袋，有人爱，有人怕。”“是辣椒！”题目一出来就有同学给出了答案。紧接着是一群附和的声音：“没错，就是辣椒！”“肯定是辣椒，太简单了！”“这位同学答对了，就是辣椒。因为有些辣椒就像口袋一样。”说着，老师还在黑板上画了一个，可画技却被我们吐槽。

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一路上，我们勇敢地解开了所有谜题，可到最后却遇上了一个拦路虎：“小小灯笼红彤彤，白白珍珠里面藏。轻轻掀开白纱帐，胖胖饺子甜心大。”有的同学说是苹果，也有人说是火龙果，还有人说是石榴。“你们都说错了，答案是橘子！”“为什么？橘子它是橙色的，不是红色的，明明是石榴！”答案一出来，同学们觉得不可思议。“为什么是橘子呢，因为它说‘胖胖饺子甜心大’，石榴它的果实不像饺子，只有橘子它的果肉是像饺子。还有颜色是桔红色的，也有红。综合上面的条件，所以是橘子。”

下课了，快乐的时光总是短暂的，但是我们也知道了许多有趣的谜语。通过这一堂课，我也明白了：做任何事情都要从不同方面思考问题，就像猜“橘子”一样。