【篇一：喝茶记】

周六，我正在做作业，爷爷突然回来了，我知道爷爷打工很辛苦，所以决定给爷爷泡杯茶。

首先我从冰箱上面拿来茶叶罐，然后我从桌子上拿来爷爷的杯子，来到了厨房间，把杯子和茶叶罐放在厨房的台面上，我打开茶叶罐，从里面拿出一撮茶叶放在爷爷的杯子里，我打开热水瓶的盖子，把热水倒进爷爷的杯子里，瞬间我看到了茶叶在爷爷的杯子里欢快地跳舞，我用嘴巴吹了吹热气，小心翼翼地端起茶杯，准备端给爷爷，我一边走一边想：爷爷看到了我给他倒的茶，会是什么反应呢？

我来到了爷爷面前，端着茶说：“爷爷，您辛苦了！喝杯茶吧！”爷爷笑着摸着我地头说：“我的孙女长大了，会体贴爷爷了！”我听了心里美滋滋的，我想以后我要多做一些孝敬长辈的事。

回到厨房间我便开始整理东西，先把茶叶罐盖起来，然后用毛巾把台面上的水擦干净，妈妈说过做事情要有始有终，不能让别人擦屁股，这时妈妈进来了，对我竖起了大拇指，说：“真是个好孩子！”我难为情地挠挠头，心里想我其实也没有做什么呀！

【篇二：第一次做陶罐】

“叮铃铃，叮铃铃”美术课的铃声响起，只见美术王老师抱着六大包油泥进来了。

老师平静地对我们说：“这节课我们用油泥做陶罐。”整个楼道就听见我们班欢呼雀跃的声音。过了一会儿，老师说我们现在开始分组，我们都安静下来。王老师按座位，把四个同学分为一组。我、同桌和后面两位同学一组，所有的同学分好组，王老师开始发油泥。这个油泥发下来是一整块的，但是一组有四位同学要分，所以必须要切开。我们组是我的同桌唐晨曦切的，不过切起来有点费劲，老师来帮忙之后，我首先拿到了属于我的那份油泥。

看着手中的油泥，我暗自思索：“我要做什么呢？”想了一会，决定做个罐子。首先我拿出四分之一的油泥，做出一个圆柱形的罐体并且给它做了底盘，又拿出三分之二的油泥，按每条大约15厘米长度，做了10条，放在一边，接下来我把这些泥条一条条盘在罐体上，可是当我盘到第九条的时候，我盘不了了，为什么呢？因为我想用这个泥条来装饰一下我的陶罐，我用这根泥条做了一个蝴蝶结，然后放在陶罐上，现在我还剩下一点点油泥，看着陶罐我想要不再给它做个盖子，最后我用这些油泥做成的罐盖，竟然能正正好好盖在陶罐上，哇，我暗自惊叹太巧啦！我把老师奖励给我的糖放在陶罐里，完全可以放下。

这节陶泥课让我不仅让我认识了油泥，还多了一个小小的储存收纳空间。我好喜欢这样做手工的课。