【篇一：诡异的笑容】

我们都知道张卫锋老师经常在上课时露出一抹诡异的笑容。在我心中，那个笑容一出现，便意味着有些人要“中弹身亡”。

在一次数学课上，张老师说：“同学们，翻开读本52页，看一下练习2。”我翻开书，发现早已写完，便抬头看了看老师，心中突然一沉——他又露出了招牌式笑容。我的心跳渐渐加快，一种不好的预感浮在心头。见张老师看过来，便低下了头，心中暗暗祈祷：千万别叫我。希望他当我是空气。

可是张老师偏偏不如我的愿，说：“好，张艾杨，你来说说你的答案。”我心中一惊，有一百个不愿意，却还是双腿发软地站了起来，颤颤巍巍地说：“我……我的答案是……X小于5/2。”说完后，又看向他，只见他脸上又露出了那个笑容。顿时，我背后冒出了一丝凉意。只听他说：“你们说她说的对吗？”我低头看向底下的同学们，见他们纷纷点了点头，便安下心来。却听他说：“你们都错了，仔细看题呀！题目让求的是正整数解，你们说的是这个不等式组的解集！”

我听了急忙低下头去看题，发现的确如此。忽然，我看到离题目不远处有一串自己写的正整数解，心想：原来是我大意了。便急忙将答案报出来：“是1和2。”他听了点点头说：“答案正确，好，坐下。要好好学习，多思考呀！”说完，又露出了那个诡异的笑容。

我听了这句话后如同得到了赦免，急忙坐下。却见张卫锋老师那诡异的笑容又对准了我身边其他的同学……

【篇二：调皮的黑板】

外班的人可能都觉得张卫锋老师是个很严肃甚至可怕的老师。因为张老师总是摆着一副“生人勿近”的表情，让人胆颤心惊，见了他，就像老鼠见了猫似的，总要绕道跑。但当你熟悉张老师了以后，你就会发现，那完全是误解，他是一个非常“可爱”的人！

在一个美好的早晨，我踏着轻快的步伐走进教室，迎接一堂有趣的数学课。随着上课铃的响起，张老师为我们先放了一段视频。视频过程中，只见张老师手拿抹布，很认真地擦着黑板。上张老师课的人都知道，张老师对黑板的要求是极高的，稍微擦花一点，他就会皱眉嘟囔几声，重新再擦几遍，仿佛那黑板是他的宝贝一般。

黑板终于擦完了，张老师接着拿根粉笔，工工整整地在左边黑板的上方写下学习的标题。写完后，视频也放完了。张老师关掉视频，将左边的黑板使劲往右边“刺啦”一推，惊得底下的同学一颤。

“好啦，同学们，这个刚才的视频挺有意思的，对吧！”张老师站在黑板前，双手背后，浓密的眉毛随着他的话微微向上挑去脚也随着话时不时前倾几，：“好啦，下面我们就来学习……”说着，张老师习惯性的向右后方望了望。却不知，因他刚才推黑板的动作，原本在他右边的标题已经调皮的移动到了左边，只见张老师看着空空的黑板愣了一下，话也卡在了喉咙，只留下了一个“咦”字。随即，他一转头，发现那个标题在左边的黑板上，小声地发出了一声：“哦！原来在这儿啊！”

全场安静了几秒钟后，不知是谁先笑出了声，后来一声有一声的笑声回荡在整间教室。张老师一看我们这么开心，他也笑了起来，浓眉也向上挑了挑，眼睛被挤成了一条隙缝，嘴张得大大的，露出了两排洁白的牙齿，：“呵呵呵，这黑板还挺调皮的嘛。”原本已经快安静下来的教室又充满了一阵欢声笑语。

调皮的黑板，可爱的张老师。