同字相关作文

【篇一:考试后】

秋末冬初的天气已微泛凉意,凉爽的风吹醒了我沉昏的头脑。今天又将是紧张忙碌的一天!

昨天,吴老师在课上点评了我们有些惨不忍睹的期中成绩,老师决定狠抓我们。于是,从早读开始,我们开始了单词听写。下了语文晨读,我们都已最快的速度打开了英语课本,看到听写的内容,紧张的背着。“来来来,不留时间了,直接听写。”英语老师的声音,Oh,mygod!我们已经没有时间惊讶。老师的声音再次响起,我们已经开始听写。全班顿时寂静,只有“沙沙沙”的摩擦声在空中弥漫。时间仿佛在刹那间流逝,听写已接近了尾声。背诵好的同学一副势在必得的样子,而不扎实的同学,只得低声叹息。

在经过了“刺激”的晨读后,我们的课间异常的安静,这是为什么呢?哦,放眼望去,许多同字都在奋笔疾书,也许这就是暴风雨前的宁静吧!随着上课铃的响起,“正义之主”——地理老师来到了我们教室,这时,一些同学便自觉地收起椅子下蹲,开始接受“洗礼”。一节地理课在严肃又不失活泼的状态中结束了。

跑操过后,我们便怀着紧张的心情迎来了英语果。只见英语老师迈着那不同与往日的步伐提早来到了教室,过了一会儿我们便要面对听写的结果,我们“正襟危坐”,手上握满了汗珠,心中“扑通扑通”。一抬头,只见一个个花花绿绿的本子从老师中“飞跃”了出去!(唉,太难了!)过关的同字自然受到了表扬,而没努力的同学,只得再次听写了。

期中考试后班级中多了一丝紧张的气息。这样的氛围,使我们之前那放松的态度仓皇而逃,我相急。只要我们继续保持这样的状态,一定可以在期末考试中取得满意的成绩!

【篇二:给老师的一封信】

亲爱的张老师:

您好!

我还记得,你在五年级时离开了我们,就这样平静的、轻描淡写地说:“同学们,再见。”然后,新老师就来了。我还记得,那时,好多多愁善感的女生都哭了。

时间过得多快啊,一转眼,我们就到了毕业考了,原先还能时不时地去看看你,聊聊天。今天,离开。

告别,这个以前遥不可及的词语,似乎一下就离我们很近很近。毕业考前夕,我和同学跑去见你,你很开心,不时地叮嘱我们要考好,要争气。最后,你再一次郑重地看向我们说:“同字们,再见。”

每个人的生命中,好像都在不停地向别人告别,不停地失去,不停地承受。年纪尚小的我们,或许不懂得告别,可却已经懂得,告别时,要哭泣,要流泪,要挥手。再美丽的花朵都会凋谢,凡事都会枯萎。

也许还有很多事,你现在想起,仍会有些生气。

也许还有很多堂语文课,你都还来不及为我们上,还来不及为我们分析课文,还来不及叫同学来朗读片段,还来不及让我们认真思考。不过,没关系,我们都清楚记得以前你上的每一节课。

也许还有一些话,你想藏着等我们六年级时再说,可是却没有机会了。不能让我们乖乖坐在位子上听你娓娓道来了。不过,没关系。我们不会忘记你对我们说话时,杏目中闪闪发亮的光彩,不会忘记你柔和的声音。

还记得你对我说过:“闻汝,这次考试,你要加油!”

“嗯。”我扬起笑脸,对你重重地点了点头。

如果将人生想象成一列永不停息的列车,那么,我还要登上许许多多的站台。有中考的,高考珠,工作的。而且,我不会是一个人走上站台,我会在有老师,有父母,有朋友的陪伴下,登上人生旅途。

张老师,在我人生的列车上,你陪伴着我,走过五年旅程,我会永远记得你。

今天,最后一次,好好告别。

祝老师青春永驻!

永远不会忘记您的学生:林闻汝

2019年6月22日晚

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