【篇一：小兔子】

我从集市上买来一对小兔子，一雄一雌，可爱极了。我非常喜欢它们俩。

这两只兔子呀，一只的身上像披上了一层毛茸茸的雪大衣，两只耳朵又长又白，眼睛如同两颗美丽的红宝石镶嵌在洁白如雪的脸颊上；另一只全身灰白色，像穿了一件棉袄，三瓣嘴一动一动的。它们的前腿都很长，和后腿比起来简直是一根“长柱子”。

小兔子喜欢干燥。平时它们总爱在阳台上晒太阳，厨房和卫生间是怎么也不肯去的。小兔子喜欢安静，胆子特别小。中午爸爸在做饭，他把切好的青菜放入锅中，顿时，油炸开了锅，发出“噼噼啪啪”的声音。这时候，小兔子吓得缩成一个团，躲在窝里的最角落不肯出来，浑身瑟瑟发抖……过了好一会儿，才探头探脑、疑神疑鬼地出来了。

一天深夜，我睡得正香，突然听到阳台上传来“窸窸唆唆”的声音。我以为是小偷，不禁打了个寒战！我赶紧喊起爸爸妈妈，蹑手蹑脚的走向阳台，一看，哦，原来两只小兔子在窝里玩的欢呢！爸爸妈妈为我揭开了谜底：兔子是夜间活动的动物，而且采食频繁，难怪我听见了咀嚼食物的声音啊！

渐渐地，我和小兔子们熟了。当我难过时，小兔子蹦跳着跑来安慰我，扑到我的怀里蹭来蹭去；当我快乐时，小兔子趴在桌子上，耳朵竖得高高的，听我和她分享；当我沮丧时，它乖乖地站在我的脚边，做着鬼脸儿逗我笑……

阳光下，小兔子正打着盹儿，我不由得发出一声感叹：友谊，不就能遇见更美好的自己吗？

【篇二：以望为题作文】

不知为何，从我降生开始，爷爷就喜欢望着我。

小的时候我特别能说，一说起来就不停。家里人都逗我说嫌我烦，爷爷说他喜欢听我叨叨，他喜欢望着我，望得出神，望得世界里就剩下了他和我。他说，小孩子身上有活力，有宝藏，有他身上早已没有了的东西，可我那时听不懂。

小区里的孩子们和我特别玩儿得来，我们一会儿蹦上小坡，一会儿又蹦下来；我们一起骑小自行车，围着喷泉转啊转，追前面的小伙伴……爷爷说，他喜欢看着我玩耍，他喜欢望着我，望着出神。我玩儿得开心的时候扭头看他，他就冲我和蔼地笑；我摔倒的时候扭头看他，他便冲我做个鬼脸儿，我便破涕为笑了。

让我印象最深的，是他送我上学，爷爷蹬着自行车，送我到学校门口，他先是叮嘱我要多喝水，然后便拍拍我的肩膀说一声：“去吧！”我便进了学校，但我仿佛觉得背后有什么魔力，于是我回头，果然——爷爷又在望着我。炎炎夏日，我回头，爷爷会拿把大蒲扇，一边扇着风，一边望着我，望得出神；寒风呼啸，我回头，爷爷会搓着手，哈着气，望着我，也望得出神……

2012年10月2日上午，爷爷突发心梗，被送往医院急救，那天中午，爷爷便离开了这个世界。

急救室的门打开了，那一瞬间，我扑进急救室，看到了爷爷，看到了他的一双冰凉的脚。我哭了，像我摔倒时哭了一样，但爷爷这一次，没有给我做鬼脸，没有逗我笑。

这一次，换我望着爷爷了，我就那样望着他，望着他，望着出神，仿佛世界里就剩下了他和我……

爷爷的照片已泛黄，可我对他的记忆却新得很，我经常梦到爷爷，在梦中，爷爷依旧望着我，望着出神，我停下手中的事，我也开始望着他，望着他……

我们还有多长时间能像这样静静望着自己的亲人呢？

【篇三：我发现了独特的美】

“美无处不在，只是我们缺少一双发现美的眼睛。”

坐在凳上的我好像得了“多动症”：一会儿把脚放在这儿，一会儿又挪到那儿，手中的汗不停地渗出，一边搓着手一边等待那决定是否挨皮带的分数。老师读着同学们的成绩，表情平和，声调也保持在一个档，看来很令她满意。我紧绷的心放了下来，突然老师的眼睛瞪向了我，把卷子甩在地上——居然不及格！我的心像是被扎了无数把刀扎住了，这是我第一次不及格！站起来，身体像虚脱了似的，把卷子取回来，感觉背后有无数双眼睛在瞅着，我靠在墙上，一句话也不想说。

下课了，我没有出去疯玩的念头，只是像木头人似的在那傻坐。走来了一个人——他是我的死对头，平时我们两个谁要做了丑事，都会去嘲讽对方。我把头转了过去，生怕看到那张嘲笑我的嘴脸。他来到我身边，过了一会儿，并没听到他的笑声。他拍了拍我的肩膀，摆了一个“鬼脸儿”——这时候我哪有心情笑？大脑和神经都被那扎心的分数麻痹了！他在我面前做着令人搞笑的动作，很像一个小丑，这些行为让我出乎意料！居然没有嘲笑我！我终于笑了，他也停下来“表演”，和我相视而笑。阳光漫下来，照在身上，感觉很暖。

是他让我敞开心扉，重新树立学习的信心，鼓起勇气、向着梦想扬帆前进！

尽管男孩子之间经常发生矛盾，可是在遇到困难时却总有人帮忙——这也许就是少年人那种独特的美吧！