【篇一：不忘师恩】

虽你已离开，但留给我的，却是永远的改变。

——题记

“临行密密缝，意恐迟迟归”那是父母对孩子的牵挂；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”那是朋友之间的不舍；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”那是老师对孩子的无私……

在干净整齐的书桌上，摞起了那如人一般高的作业；当老师顶着黑眼圈，却仍不放下手中的红笔，我明白这是无私的爱。她，是我的初中生物老师。她是一位亲切、细心、有责任心的老师，她对待学生尽心尽力，她虽还未婚未孕，但却把每一个学生都当做自己的孩子对待。她不是特别高，但是她小小的身躯却蕴含着大智慧。她虽然只带了我一年，但她对我的影响却是巨大的。

还记得七年级期中考试我的生物成绩惨不忍睹，那不及格的分数像一把刀子一样刻在我的心上，让我羞于面对。我难过极了，我找生物老师认真地谈了谈，老师耐心地帮我分析了原因，并制定了计划。

期中考试过后，老师每天都让我去她的办公室给她背诵重要知识点，想想她带六个班，每天那么辛苦，可还亲自检查我，从那以后，我就下定决心一定要把生物学好，亲其师，信其道，生物成了我最喜欢的科目。

每当我进到老师的办公室时，她的办公桌上摆不下的作业已经摆到了地上，她小小的身躯埋在作业堆里，不管多忙，只要我去，老师会立即放下手中的工作为我指点答疑，她从来没有抱怨过自己有多累，每次都用笑容感染我们。

到了期末考试成绩出来时，一个“87”分映入眼帘，只有我知道：这个“87”中蕴含着我多少个夜晚的努力，蕴含着老师对我多少的付出和良苦用心。

偶尔吹来一阵阵微风，临窗而坐，握着手中的笔，我又想起了你，现在的生物课学起来很轻松，我知道是您打开了我学生物的大门，是您为我奠定了基础，更是您的耐心、爱心，成了我不断前进的动力。

【篇二：晒晒我们班的牛人】

要问我班谁是牛人，必属我后面的XX，他"牛"就"牛"在会”睡”。

睡觉因该是“妇孺皆知“的，谁都会，那么XX是怎么牛的呢？

XX是我们班的生物学霸，最近老师调了座位，我正好坐在XX前面，我心中暗喜，这下可以看一看他的学习秘诀了，于是我上课经常暗中观察XX。

曾记那次生物课，天气闷热，口渴的我想喝水，把头转过去拿水杯，但是，离我的意料一万里外，他并不是像我想象中的那样，眼珠都不眨的盯着黑板，手中不停地在往笔记本上记录，而是在睡觉！还打着呼噜！？我就十分纳闷，他是怎么考那么好的？老师为什么也不管他呢？原来是因为他听课的方式十分特殊，并且没有人能搞得懂他是怎么听课的，睡觉。

他还有时候骗我们，在考完试后，他总是说：”我考试都在睡觉，答题答的稀烂“但是当我们看到批完的试卷会大吃一惊——99分，这不是人能做到的。更搞笑的是他书上是空的，什么字有没有，再看看我们书上五彩缤纷，五颜六色，沾满了标签，写满了笔记，我们不约而同的感慨道：”天才呀！睡觉不记笔记都能考第一“然后叹了口气。

再一次生物课上，我问老师她考好的秘诀：”前者他是装睡‘乃悟前狼假寐，盖以诱敌’后者是他在家自学。”但是不管是什么原因，他都是牛人。“在几天以后，通过我的细心观察，终于破解了他的秘诀。每当下课的时候，同学们出去玩了，只有他还坐在自己的位子上，津津作文乐道地写着作业。就好似整个人都被凳子粘住了。我开始想，这便是他为什么我们一大步的原因了吧，因为他懂得珍惜时间，把握时间学生物。当然，这不是，事就发生在上个星期。那个星期，他坐在我旁边，当时正在上英语课，田老师让我们完成教学案的习题时，而他却自言自语的说了一句：“我早就写完了。”这时，我一看，他的生物作业都快写完了呢。我不禁感叹道，真厉害！

是啊，这便是名副其实的学霸，他当之无愧！

【篇三：难忘那次您流泪】

那泪，一滴滴地落入我的心底。

——题记

树上零碎的挂着几片枯叶，深秋给人带来了无尽的凉意。

记得去年的这时候，您第一次在我们面前落下了眼泪。

清楚地记得，因为我们的贪玩，忘记了生物老师上课要检查背诵。课上，场景可想而知，老师大发雷霆，老师只撂下一句话：“你们既然不想学生物，那以后你们自己学吧！”说完一摔门离开了教室，这一节课再也没回来。

我们都面面相觑，吓得一动也不敢动，那是我们第一次见老师在班里发这么大的火。

第二天，我们还有一节生物课，但生物老师仍然没来，课代表去叫了几次，老师还是没来，我们只好又上了一节自习，班里出奇的安静。

下课以后，您得知了这一情况。作为班主任，您有理由处理这件事。

您详细地了解了事情的来龙去脉，把我们狠狠地批评了一顿。然后组织班的班干部去给生物老师道歉。您千嘱咐万叮咛，要我们一定要诚心诚意的悔过，老师说什么也要听着，不准辩驳。您在交代注意事项的时候，我分明看到您的眼角湿湿的，眼眶红红的，眼泪在眼眶里打转转。

事情终于有了转机，因为班干部的道歉，生物老师答应了给我们继续上课。

下午的前三节课就这样平静的过去了。

最后一节是您的数学课，您却给我们开起了班会。您没有批评我们，而是说自己这个班主任不称职，没有管理好班级，没有教育好学生，您把过错都揽在自己身上，用我们犯下的错误惩罚着自己。您在说的时候，我明显听出了你声音的颤抖。说到激动处，您的眼眶再一次湿润，您赶紧的走到教室的墙角，背着我们，迅速的把流出来的眼泪擦干。之后，您红着眼转过身 ，继续讲着你想说的话。

放学后，经过您的办公室，看见你正趴在桌子上哭，很委屈很痛心的样子，我的眼泪也不知不觉流下来了。

直到现在我还清楚地记得你当时颤抖的声音，和您脸上委屈自责的表情。

那泪，那俯身痛哭的声音，一直在我脑中定格，成为我心中最珍贵的一段回忆。

杨庄中学初三五班 张旭晨