【篇一:生命的意义】
生命是什么?有人说,生命是努力工作;有人说,生命是家人团聚在一起,平平安安;有人说,生命是过好每一天,开心而充实。而我认为,生命是经历无数打击后,却能从头再来,浴火重生的勇气。
史铁生的人生就是这样的一个事例,他原本是一个健康的青年,活在一片希望的蓝天下。可是,一场大病夺走了他的双腿,从此他只能在轮椅上度过他的余生。但他并没有自暴自弃,而是在母亲的鼓励下,拿起了笔,写出了一篇篇脍炙人口的文章,被誉为得奖专用户。他曾开玩笑说:“我的主要职业就是生病,业余职业才是写作。”在病魔的折磨下,他却保持着一颗乐观向上的心,这是多么值得我们敬佩的。
海伦·凯勒,想必大家也听说过她。她写的《假如给我三天光明》被世人所赞美,她对自己的生命十分珍惜。可她其实是一个眼盲,耳朵失聪的残疾人。刚开始,她也曾被痛苦所缠绕,直到她遇见了她的老师,老师教她拼写单词,教她说话,教给她许多人生的哲理。慢慢的,她变得乐观起来,从第一次写作、第一次演讲、第一次考试,到写出了著名的《假如给我三天光明》,她付出了许多努力。终于,她成为了一个伟大的作家。即使生活在黑暗无声的世界里,她的心却仍然光明。
我很敬佩上面这两位作家,他们让我知道了:生命并不是完美无缺的,每个人都有缺陷,但是如何活出自己的精彩,完全取决于自己。
【篇二:生命是平等的议论文】
读了《绿叶让我们记住》,让我感触极为深刻“地球上每个生命都是平等的”。
《夜莺的歌唱》中写到,在德国,那里的每一只鸟都受到了和人类同等地法律保护。文章中花工奥斯特为鸟儿们提供了“救济房”和“救济金”,给鸟类世界实行了“低保”。在他那里,鸟儿们享受着平等的待遇。这些真实的故事,给我们展示了一幅人类和大自然和谐相处的美丽画面,着实令我们感动!
读了《一只猫的独白》让我不寒而栗。同一个物类,却有着截然不同的生活境遇。那些身价上万的宠物猫,被人们抱在怀里,牵在手里。而另一类是过着窘迫、流浪日子的猫的家族,它们整天为填饱肚子而四处游走,被人追打、遭人唾弃。想想这些流浪猫那份对生存的万般无奈,真值得人们反思。
说到这里,我忽然想起了邻居李奶奶家收养了的几只被人们遗弃的流浪猫。它们有的被打折了腿,有的被剁掉了一个脚趾,还有的'被砍掉了尾巴?这些都源于它们饿急了偷吃了人家的一口饭菜。多么惨重的代价!幸好这些可怜的小东西被好心的奶奶抱回家。当然随之而来的是儿女们的不理解和邻居们的埋怨。我不由得为这些可怜的小东西多了几分
牵挂,更为好心奶奶年迈的身体多了几分担忧。下次再去看它们的时候我会多带一些小零食。真为这些小家伙感到高兴,因为在这里它们同样享受到了呵护、宠爱的待遇!作者的一句“地球上的每个生命都是平等的”,在这里也得到了验证!
地球上每一个生命都是热烈的、平等的,是他们构成了丰富多彩的世界,所以,我们应该尊重这些生命的存在——让他们去享受生命的权利吧!
【篇三:珍爱生命防溺水作文】
水能载舟亦能覆舟,水是我们生活中无法失去的东西,如果失去水人类将无法生存。
水有弊:会溺死人,会污染环境……这些弊处让人十分讨厌。这让许多人不再喜欢水。水也因此失宠了。在许多人看来,水是一个杀手。每年,都要有许多人因此死亡,许多家庭不再幸福、美满。不仅如此,因水而身亡的人们越来越多,已有几十万人了。
虽然在许多人看来,水是可恶的;但那些人们又何曾想过水是如何变得这么恐怖的?这难道不是人们的所做所为导致的吗?水库戏水、池塘玩水、河边游泳……如果人们游泳都去正规游泳馆并认真做好准备,然后才下水游泳,那还会有那么多人溺水吗?
我认为,水乃生命之母,它是无私的`;它是大自然奉献给我们最珍贵的礼物。它是那么的伟大,它做了许多好事,让我们的生活更美好。幸福,它不仅让我们健康地活在这个世界上,还让许许多多美丽纯洁的生物生存在这个世上。水,你是那么的大爱无私,善良美好!
都说:“上善若水,水善利万物而不争。”这是个多么纯洁而又无私的生物——水。
【篇四:珍爱生命防溺水作文】
目前,天气愈来愈热了,大伙是不是都想到清凉的泳池里边游泳呢,但是,大伙游泳时知道应该注意哪些吗?目前,我就来告诉大伙:
第一,不要独自一人外出游泳,大家小朋友必须要在父母的陪同下,到正轨的`游泳馆去游泳。不要到竖有“禁止游泳”的牌子的地方游泳。不要在深见不到底的野外池塘游泳,更不要在发生过溺水事件的地方游泳。
第二,大伙在下水前,必须要活动活动筋骨,以免下水时出现腿部抽筋的状况。假如水温过低,要先用冷水冲一下身体,待适应水温后再下水游泳。还有,小朋友肯定不要选择太深的泳池游泳,必须要有大人的陪护,并带好游泳圈。哦,对了,刚吃完饭或吃的太饱也不可以立即下水,这点大伙也要记住了哦。
然后,我还要奉劝小朋友,不可以再泳池内戏水打闹,以免喝水和溺水。假如,在游泳池内感觉身体不舒服,必须要告诉父母并立即上岸休息和呼吸!
最后,告诉大伙,溺水风险很大,甚至能有生命危险,大伙必须要学习预防溺水,不可以粗心大意。尤其是小朋友,必须要听大人的话,自己的生命只有一次,请大伙必须要珍惜生命。
【篇五:生命是平等的议论文】
英国哲学家、政治思想家霍布斯曾经说过:“人生本来就是平等的。”所以,我们不能因为他人有缺陷,就嘲笑别人。
他,浓浓的眉毛,明亮清澈的眼睛,是一个比较清秀的男生,只是对学习一窍不通。刚开始有些男生暗地里叫他“傻瓜”,见他不吱声,就越来越猖狂、明目张胆地叫他“傻瓜”,闹得人尽皆知。
一天,一个男生无意间碰到了他,男生们起哄:“哦,你传染了‘傻瓜基因’!”这个男生就立刻打了一下邻近的人,邻近的人又传给另一个人。就这样,一传十,十传百。突然,一个人打了我一下,一大堆人把目光聚焦在我的身上,平时我喜欢脱颖而出,可这锐利,犀利的目光却让我浑身不舒服。不知谁喊了一声:“她传染了‘傻瓜基因’!”“我,我。”这突如其来的一切竟让我说不出话来。我的脸上泛起一阵阵红晕,一种莫名的感觉涌上心头,我的手下意识地拍了一下同学,大家的目光转移了,我这才松了一口气。缓过劲来后,我转过头看了看他,他一直悄无声息地坐在那里,像一个透明人一样,头微微下垂,双手交错着,手指不停地相互摩挲着,自卑极了!我猜想他的自尊心一定大受打击。我再回过头看看那些哄闹的男生,他们还自顾自的追逐打闹。我顿时对他产生了怜悯之心,我觉得我们的做法是不对的,是对他自尊的严重伤害啊!我摇了摇头,是对自己做法的深深愧疚、自责,同时也为那些男生感到脸红。
一次音乐课上,老师询问那些还不会吹竖笛的同学,他自然也是其中之一,老师亲切地说:“这几位同学,你们不是学不会,大家的脑袋都一样聪明!只要你们认真学,肯定就会了。”老师话音刚落,有几个人就开始窃窃私语“他就是个傻瓜啊!”“对对对!”,我看见,他沉重的头又自卑地低下了。
令我印象最深刻的是那件事。体育课上,他不知怎么的惹恼了那帮男生,一群男生围过来殴打他,他们对他拳脚相加。只见一个男生紧握着拳头,龇牙咧嘴,渐渐地把双脚提了上来,再慢慢弯曲起来,凝聚起所有力量,狠狠地踢了他一脚,脸上浮现出得意的笑。整个过程中,他一声不吭,一动不动,活像一个雕塑,默默忍受着这一切。“别打了!这么欺负人算什么啊?算什么英雄好汉?”我怒气冲冲,紧握拳头,猛地吼道。他们愣了一下,惊异地看了我一眼,朝我“哼”了一声,转身走开了。不知是我的勇敢震慑住了他们,还是他们打累了,或许是他们真觉得自己这样不算英雄好汉。不管怎么样,他们总算是停手了。他向我投来了感激的.目光,我无力的笑笑:“每个人生来就是平等的,你该为自己抗争。”他用双手拍了拍裤子上的灰尘,抬头对我笑了笑,第一次看见他的笑,竟也是那么的美。
我望着他离去的背影,不禁感慨万千。我想告诉世人:生命是平等的,没有高低贵贱之分,不能看不起别人,更不能看不起自己。
【篇六:生命赋予时间意义】
时间,是一个捉摸不定的东西,它摸不着也看不见,没有生命,没有感情没有形状,算是人类思想中一个抽象的概念,是具有生命的人或动植物赋予了它意义。
人们总会用一些事物来记录时间的流逝和过往。比如闹钟、沙漏,以及古人所发明的日晷等等,它们都记录着时间。
坐在老屋前的那个古松下,望着朝阳变成落日,从清晨升起,直至黄昏落下,日复一日,年复一年,生生不息,正是在这种日出暮下的日子里生命才得以传承,那便是生命的延续与时间的伟大。
坐在茶几前,注视着那台挂在墙上又早已落满灰尘的挂钟,耳畔倾听着依旧清脆的钟声,显得几分孤寂,又表现得些许乏味。但人在脑海中的思维和遐想,便赋予了时间另一种意义。那便是生命力的持久和时间的流逝。
正在候车站门外的房檐下,凝视着门外大雨倾,雨珠如孩童般稚气,嬉戏、玩耍。雨雾下的人影若隐若现,看得知道呆了、痴了,便忘却了一切,等到雨停才会发现时间的流逝,生命的生气,与美好。
时间,源自生命,终于生命,生命中有时间的存在,时间在生命中流逝,正是因为生命,时间被赋予更多的意义。
这个世界因生命而充满色彩,因生命而富有希望,因生命才显现出时间的流逝,是生命给时间下了定义,正因为生命的存在,时间才有了、才发挥了它的价值,才展现了它的魅力。
人们有的歌颂时间的美丽,有的阐述时间的价值,这不也赋予了时间另一种意义吗?