【篇一：我想看见你的笑】
老师，我想看见你的笑。
你是我们的语文老师，是被学校委以重任的语文教学的把关教师，可是，一年多来，我几乎没有看见过您的笑。
我可以十分肯定地说，你面部的肌肉绝对没有任何问题，绝对没有患肌肉萎缩症。我可以十分肯定地说，你并不缺乏细腻的内心情感，要不然，为什么你会跟着课文中人物的感情变化而或喜或悲？我可以十分肯定地说，你非常渴望为我们笑，要不然，怎么会在为另一个班高兴时，为我们哀叹。
可是，一年以来，我几乎没有看见过你的笑。
是沉重的教学任务让你的心很累而懒得笑吗？嗯，可能是吧。有几次，我们不好好学习，贪玩，你总是万分无奈地告诉我们说，为了让你们好好学习，你不在乎每年高强度的教育教学工作，为了我们，你愿意付出比其他老师更多的汗水。你说，你只是想让我们好好学习，不要虚度了美好的光阴。别的老师们都可以在课后喝茶、聊天时，总是看到你忙碌的身影。看到你在钻研教材，编写教案。
你是担心我们看到你的笑而松懈的缘故吧！
有几次课间，我看到你和另外几个老师和教学楼前一边候课一边聊天，你们谈得真投机啊，虽然不知道你们聊什么，可是，你是那么地开心，一次一次笑得眯起了双眼。啊，真没想到您的笑原来这样的灿烂。可是，当我们几个，走过您身边时，你像觉察到敌情一样，将笑容收藏了起来。
老师，我多想看到你的笑，你面对的不是困难更不是挫折，它只是个重担而已，凭您的能力，你完全可以将这个担子挑起。可你为什么要在这重担面前如此紧张呢？还有，我们多想跟您亲近，亲近不会让你失去师道尊严，反而会让我们更加喜欢你，尊重你。
可是，一年多来，我几乎没有看见过你的笑。
老师啊，我多想看到你的笑。
【篇二：想看见你的笑】
是谁已风尘破败，留下历史的伤痕？是谁已饱经沧桑，留下痛苦的血泪？是谁已疲惫不堪，留下永久苦闷的愁容？
您听见过吗？那是世界上最愉悦，最清脆的笑声，那是地球母亲欢乐的笑声。但，现在你听见的，不再是欢乐的笑声，而是痛苦的哭声。我怀恋，怀恋地球的笑声。
我渴望，渴望地球和祥的一笑。历史的匕首已让她伤痕累累，第二次世界大战已让她只剩下最后一息。贪婪的人们连母亲都不顾了，只任她独自哭泣。还记得，那是地球正是风华秀丽，没有战争，没有争纷，地球母亲笑得可甜了。我知道，地球很快乐，但没多久，灾难又在向她招手，以前的笑去哪了？她已消逝在历史的长河里，一去不复返。所剩下的只有一声声叹息。还记得母亲最快乐时吗？那时人们和母亲都愉快的相处，人们来来往往笑声不断，一句句亲切的问候传递在耳边。地球母亲，你到何时才有能如此快乐的一笑了？
我渴望，渴望地球美丽的一笑。绿色的草地，清澈的小溪，蔚蓝的天空都是地球最美的衣裳，鸟儿为你谱的最美的音乐，你陶醉了，露出无比灿烂的笑容，种子从土里挤出来，看见你美丽的笑容。可是，突然间，大草原变成了水泥地，河水变浑浊，天空不再蔚蓝，鸟儿不再歌唱，种子也不再探出头来，宁愿永远沉睡在泥地里。母亲啊，你失去了所有的一切，你坚实的臂膀已变得脆弱不堪。母亲啊，你的笑哪去了？你落泪了，火上喷发的熔浆是你痛苦的血泪，地震是你身体的瘫痪；你沉默了，皱纹瞬间布满你黑黑的脸上。母亲啊，你美丽的一笑再也回不来了吗？
地球，你的衣裳——树木，已被伐木者盗取：你的血液——石油，已被石油工人抽干：你的脊梁——矿物，已被贪婪的人们偷光。你的身体还承受得了吗？我担心，为你的安慰所担心。
地球母亲，我怀恋，怀恋你的笑！你何时才能再快乐起来，再让我看看你那恬静的笑容？我真诚希望能看见你美丽的一笑。
【篇三：我想看见你的笑】
也许是生活的艰难，在我的记忆里爸爸总是不苟言笑，对我更是冰冷之极。每次看见他，脑海中就会情不自禁出现南极千年不化的冰山。我知道爸爸是爱我的，只是他的笑容早已被岁月带走，所以我想尽一切办法来使爸爸露出笑容。
家中的我总是那么懂事、勤快，有时候甚至让人觉得我别有用心，然而没有人知道我做这些只是为了爸爸的笑容，仅仅只为一个笑容，可是一切都是徒劳。后来，我改变策略，决定提升我的成绩来使爸爸开心。
终于，等待已久的月考来了，我从来没有这般期待考试，以往的我面对考试从来就只有恐惧和不安。当清脆的铃声敲响时我就提醒自己一定要认真，直到考试结束我才松懈下来，身心异常疲惫，可一想到爸爸可能会为我绽放一个美丽的笑容，一切不适瞬间又化为乌有。
上帝是公平的，我的汗水换来了一个好成绩，一直四十名左右徘徊的我终于升到了二十几名，虽然不是巨大的飞跃，但是我努力过的证明，那几天我开心得似乎有些不正常。
放学那天，我露出一个三百六十度无死角笑容，傻傻地等老师宣布放学，而心早已插上翅膀飞去了我向往的地方。我好像得了失忆症，我忘了自己是怎样回到家的，只感觉路好长好长。一进门我就急切盼望见到爸爸的身影。终于，我在卧室找到了他。我欣喜地喊了声爸，告诉他我的排名。这个过程中，我一直死死盯着爸爸的嘴角，期待它能微微有些弧度，结果是出人意料的令人失望。一个毫无温度的“继续努力”驱散了我所有的喜悦，尘封了我充满期盼的心。我低下头，嘴角还残留着冻僵的微笑，转身离去，我的天空顿时满是阴霾。
“爸爸，我想看见你的笑。”我念叨着这句烂熟于心的话不禁潸然泪下……
【篇四：看见】
一声嘹亮的呐喊回荡在海底深处。
没有任何回应，她又向上游去，把头探出水面，畅快地呼吸着新鲜的空气，接着再次潜下身子，向远处进发，不曾放弃，她再次发出叫声，幽暗的四周仍是空荡荡的，海水将声音带到了远方，却并没有带回什么，什么都没有。
那么，继续前行吧！
没有鱼群，没有同类，没有伙伴，她是世界上最独特的鲸鱼，但她始终相信远方有一个一样的她，她在寻找知己，她，亦在寻找自己。
她继续前行。
当初，一声微弱的呼唤传来，那一声，轻若蜉蝣却深入内心，没有一言胜过万语，如同天籁一般，她浑身颤抖着，兴奋地张望着，如此激动，如此迫不及待，但却什么也看不见。
朋友，你在哪里啊？
循着那一声，她找寻到了现在，她迎着海水，满怀信心，寻遍自己。
北海道的白雪已悄悄消融，花的枝丫吐出稚嫩的缀絮，含苞待放，太平洋的海鸥振翅飞过天穹，带着希冀的梦想，去到遥远的地方，北极圈的极光早已洒满了夜空，掠过，洒下了一片波澜。
但是，她已经年老了，可能再不能看见对方了。
不，一定要找到对方，她坚定地想着。
猛然间，她听到了一声呼唤。啊！多么熟悉，多么亲切，终于，终于，找到了那只鲸鱼，那一只同自己一样的鲸鱼。
她费力地迅速游去。快一点！快一点！她在心中叫喊道。好不容易，好不容易找到了！不能在这里停下！只需要一会，只要看一眼，说上一句话也好，只要一句话！
她快要睁不开眼睛了，她浑身乏力。是的，她已不再年轻，她正走向死亡，可是，她还未实现梦想啊。于是，她用尽所有气力，奋力一叫，慢慢沉入海底……
这声音极大，显然，对方听见了，正在向她游来。
他来了，但还是晚了一步，只看见了她的尸体，也听到了她的呼唤，他将继续在孤独中前行，继续寻找，带着她的希冀一直唱下去。
直到看见另一个同伴……
【篇五：我看见】
盛夏，六月，即使是空气中的热浪也盖不住身旁花的清香。就是在这一天，我们即将离开校园各自奔赴下一个远方。微风轻柔的扫过我的脸，伴随着的是周围同学的嬉闹声和老师的谈话声。我看着眼前的人群，是谁嘴边的欢声笑语？又是谁眼角处的依依不舍？我悄悄远离大家，在一个不被人发现的角落开始回忆过去。那时的我，又看见了什么呢？
我看见了你们。对工作勤勤恳恳的你们，对学生抱有一颗大爱之心的你们，那是“落红不是无情物，化作春泥更护花”的你们。
每一个早晨，每一个黄昏，都能看见你们伏在办公桌前忙碌的身影。在讲台，你们以笔为剑，曾带领我们攻破一道道难题，也曾为我们描述那遥远的风景；在课间，你们整理问题，也会帮我们解开心结。时光荏苒，你们的模样也已不再年轻美丽，但面对自己的青春，仍能坚定的喊出不悔，也正是有了你们才有了成绩斐然的莘莘学子。
我看见了我们。年少而不轻狂的我们，怀揣梦想仍能坦荡的我们。
每一个炎夏，每一个寒冬，无论何时都能清楚地看见自己的目标。在清晨中积累诗词，在傍晚中写下思路，在每一次成功后给彼此加油，在每一次失败后互相打气。那是努力拼搏后的鼓励，那是身心劳累时的坚定，那是承载了我整个青春的你们，我眼中所有的你们。
可是此刻，我也看见了时光的沙漏在慢慢消逝，四年的时光一瞬而过。也曾抱怨过你们的苛责，也曾厌烦过我们的吵闹，可时间瘦，指缝宽，岁月毫不留恋地离去，我们也终要别离——止不住的泪水早已模糊了我的双眼。我擦拭泪水，依然要坚定地望向你们！我看见你们欣慰的目光注视着早已脱下稚嫩的我们，我看见我们也凝望着教会我们做人的你们。“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离”，还是终于到了这一刻。
我看见了许多，许多难忘的人们，许多难忘的事件。我看见了大树下庇护的鲜花，看见了向阳生长的树苗；看见了那些人们把爱的光芒传递，更看见了那些身负行囊奔向远方的微光。
我看见了过去、现在和未来，更看见了泪光、梦想与希望。