【篇一：贺卡】
我无知。
我心疼。
我后悔。
还记得那是小学一年级，我去学习打乒乓球，班上的孩子属我最小，许多大孩子都不愿意和我一起玩。下课时，他们有说有笑，好似一些熠熠生辉的星星，成群结队地在月亮旁嬉戏，而我像离群的大雁孤零零地跟在后面，在月亮的光线下，我觉得自己更加孤独了。
忽然我觉得有人拍了拍我的肩膀，“你叫什么名字？”“王睿涵”就三个字，我好像说了半分钟。“我们交个朋友吧！”我心里暖暖的，从此我就有了一个朋友。
我们相处得很好，不过没过几天我的脚扭伤了，受伤使我疼痛难忍，更因为出不了门而失魂落魄。这一天他竟然来到家里看望我，并送给了我一张贺卡，是他偷偷塞到我手里的，上面写着“祝你早日康复！”几个字旁有着两个朋友在打乒乓球，画的并不像名家大作那样逼真，但对于我来说，比世界上任何一个宝贝都珍贵。我便如数家珍地把它保存了下来。
三年级，我们的关系又进了一步，因为打曙光杯比赛时我们在一支队伍。一起挥汗如雨，一起互相打气，努力拼搏的我们取得了团体第一。临放暑假前，他又送给我一张贺卡，这次上面写到“海上生明月，天涯共此时”贺卡上那波澜壮阔的大海，那一轮皎洁的明月，还有那船上快乐嬉戏的两个小孩，是那么引人注目。这是我们旅游回来从信箱里拿到的，可我只是看了一眼，便不知道随手丢到了哪里，好像那散落在风中的友谊，不知去向……
四年级时，他要转走了，到更加遥远的西安上学。临走之前，我送给他一张贺卡，上面写着“海内存知己，天涯若比邻”并在上面画了两个小孩在球房告别，我亲手递给了他。他看完后热泪盈眶，一下子把我紧紧抱住。
我无知，不知道每次送我的贺卡他是那么用心，贺卡上那两个小孩，不正是我和他吗？我心疼，我竟然无意间把他送给我的贺卡丢掉了；我后悔，没有好好珍惜我们在一起的时光。那个我最好的朋友，那个无数次送我贺卡的朋友，那个和我配合非常默契的朋友，那个紧紧抱住我的朋友，你还好吗？
我无知。
我心疼。
我后悔。
【篇二：衍纸贺卡制作】
父亲节起源于美国，在中国定于六月的第二个星期天，不久就是父亲节了，我们该送什么礼物呢？父亲节这词家喻户晓，早已传遍大江南北，今天我要参加小记者活动一一制作衍纸贺卡。
活动开始了，同学们个个欣喜若狂，看着水晶老师的成果情不自禁地两眼发光，羡慕不已。水晶老师细心教导我们，教了我们叶子、水滴、藤……的做法。该轮到小记者们大显身手了，我用衍纸做了藤为边框接着做叶子，不过没我想象的那么完美，我心里默默的在为自己加油打气：加油，你行的，相信自己。通过努力，我在贺卡上用衍纸做了父亲两字。使画面感精致完美了许多。时间无声无息的与我擦肩而过，我意识到了时间快到了。又做了一点简单的装饰，在看看别的同学做的各式各样都发挥了自己的想象。最后这次实践活动很成功！
从中我受益匪浅：没有什么做不到的，只有想不到的；精美的礼物送给父母，不如自己亲手做的贺卡，亲手写的祝福语送给父母更合适！
【篇三：我为爷爷奶奶做贺卡】
一年一度的重阳节就要到了。在这个温暖的节日里，我想为我的爷爷奶奶做一张贺卡，送给他们我最温暖的祝福。
我准备好了制作贺卡的工具：剪刀、双面胶、卡纸、软纸和香水。我先把卡纸对折一次，在上面写着“重阳节快乐，爷爷奶奶”，下面写着“佳裕（写）”。再用剪刀剪一根绿色的树枝，然后剪五片红色的花瓣，最后，剪一个橙色的圆点，一朵花就做好了，我用双面胶把它们粘在卡纸上面，然后把贺卡打开，画了几条横线，在横线上面写出我对爷爷奶奶的祝福。
写完，我带着贺卡走到爷爷奶奶身边，把贺卡交给爷爷奶奶，对他们说：“爷爷奶奶，重阳节快乐！这是我送给你们的礼物。”看到爷爷奶奶欣慰的笑容我感到开心极了。
尊重长辈就是尊重自己，爷爷奶奶爱我们，帮我们遮风挡雨，明天我们就应该是他们头顶上的一片蓝天。
【篇四：藏在贺卡中的爱】
在妈妈生日的前一天，我想送给妈妈一份惊喜。我想了很久，最后决定送给妈妈的礼物是一张生日贺卡。
首先，我找到了一张绿色的卡纸，再用水彩笔画了妈妈喜欢的小兔子，它的眼睛红红的、圆圆的，还有一对长长的大耳朵，耳朵上还扎着漂亮的蝴蝶结。兔子旁边还画了好多的粉红色爱心作点缀。然后，我在画的背面写上了这样的话：“妈妈，生日快乐！我爱妈妈，谢谢妈妈每晚都温柔哄我入睡。”我悄悄地把生日贺卡放在枕头上，妈妈来到房间准备躺下来，一眼就看见了生日贺卡，当时就被感动了。妈妈说：“谢谢宝贝，这是我收到过最棒的生日礼物。”
看到妈妈收到礼物很开心，我也非常开心，就这样妈妈抱着我很快就进入了梦乡。
【篇五：一张贺卡】
一张纸包含了她对你的祝福和愉快；一张纸包含了她对你的送别与不舍；一张小小的纸，突然之间让你心暖了起来。
今天，我要和娜娜出去玩，我是如此的愉悦，我感到路上清风在向我问好，花朵们刚刚睁开惺忪的睡眼，太阳好像在对我说：“祝你玩的开心。”
到了，她在公园的一座小亭子中等我。她脸上很忧郁，眼睛呆呆的望着手上那封信纸。看到这里，我心中疑云飘来了：她这是怎么了？也许是在向我道别。因为我们都放假了，很快要上六年级了。也许我和她不会在一班，但她可是我最好的闺密。
我走上前去，叹了一口气说道："你在干什么？”她好像“活过来了一样”，“没什么。”不对，一定有什么事，我猜想着。算了，我心里说着，现在她不想对我说，我又何必去问呢？
我和她坐了一会儿，谁也没有说什么。她的眼里充满了不舍。她刚想说，却欲言又止了。她这是怎么了？我就随口说了一句：“我们去看花吧！"她只是默默的点了点头。我们继续向前走着，但我的心情已经不像刚才那么“灿烂”了。
此时，路边的花儿，好像没有了生机；风不再快乐地奔跑；太阳也悄悄地走了……，大家好像都各有各的心事。
我后悔刚才没有问她，因为：就在我发呆的时候，她走了，走了……，只留下了一封信，我打开一看，是一张贺卡：
昕婷，你还好吗？谢谢你在我无助的时候帮助我，谢谢你，在别人欺负我的时候保护我，谢谢，我走了，希望你照顾好自己。我在这里先说一句新年快乐，祝你开心，学习天天向上，在我心里，你就是我的姐姐。
谢谢。
“为什么？为什么，你不等我？”
我伤心地流下了后悔的泪水，其实，我还有很多话还没有说呢。
真希望有一天能早日再见到你，把我所有没说完的话一一说出来。
【篇六：母亲节，我为妈妈做贺卡】
“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲节快到了，我们班开始沸腾起来，都议论着：送什么礼物给妈妈呢？有的说给妈妈送水果，有的说送鲜花、巧克力，还有的说为妈妈做一天家务……我想：一定要送给妈妈一个特别的礼物。
美术课上，叶老师让我们编织一种爱心贺卡送给妈妈。哇，太好了！她教我们先把一张彩色纸剪成爱心形，再把另一张纸剪成一条一条的彩色纸条。接下来，她把爱心形的彩纸对折，在对折的地方横着剪几条缝。叶老师特别叮嘱我们：不能把爱心剪断。只见她灵巧的双手穿来穿去，一条条彩色的纸条便有序地钻进了心形彩纸。就这样，漂亮的爱心贺卡就做成了。我们特别羡慕。
我也按照叶老师教的步骤，一步一步地做起来。在剪纸的时候，很顺利，我觉得做爱心贺卡不难嘛。心里不免得有些小得意。可谁知，到了穿纸条的环节，我遇到了困难。要想把一条条纸条有序地穿进爱心里，是件不容易的事。我花了九牛二虎之力，终于穿好了一个，放在手里瞧瞧，好丑哇！那一条纸早已被我折得皱巴巴的，还有一些小折纹的颜色都没有，露出白色的底色。总不能这样就送给妈妈吧？
我不甘心，重新做吧。我又拿出另外两张纸，慢慢地剪起来。这一次，我没有剪成爱心形的，而是剪成蝴蝶形状的，还细心地在蝴蝶形的彩纸上剪出许多条缝。我拿起剪好的纸条小心翼翼地穿起来。我手捏着一条长长的粉红色纸条，慢慢地从剪好的缝隙里穿过去，紧接着又往第二个缝隙里钻下去……穿着穿着，一条纸条就被我穿完了。拿起来一看，哈哈，这一次我穿得不错，很匀称。再接再厉，我又拿起第二条，第三条，第四条……过了不久，我把纸条都穿完了。我觉得要是在这个心形贺卡上添一点什么内容就更好了。对了，来个小蝴蝶结不是很好吗？我再剪几条小彩纸，然后再做小蝴蝶结。很快的，一张特别的带有金黄色小蝴蝶结的贺卡就制作好了。欣赏着这张特别的贺卡，我兴奋不已。
母亲节那天，当我把贺卡放在妈妈的手里时，她露出了欣慰的微笑，夸我是个心灵手巧的孩子。