【篇一：致那些我们读过的经典】
《淮南子·本经》中记载：“昔者仓颉作书”。继而五千年之间，美德源远流长。从李杜到三苏，从竹林七贤到初唐四杰，从先秦诸子到独尊儒术，从“明月出天山”，到“日满门前路”……逝者如斯，中国的文化思想在时代浩荡中幸运地缚在文书上，经由历代洗礼，形成国学，不断传承。
国学在哪里？老聃说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”中国只有一个，个性的文化却好像有无数个。从胶州湾赶到太行山，沿途就有不下三种彼此不懂的方言。但语句间共同的感受就是渗透到了各个层次的国学。经典在哪里？西方家庭家中往往能找到一本《圣经》，在东家庭或许就是《论语》。古代私塾的必修，现在依旧耳熟能详。陆九渊和朱熹年代的白鹿洞书院，现在依旧熠熠生辉；千年之前的仁义礼智信，现在依旧有指导作用。
所谓“文章本天成，妙手偶得之。”一个才人的功力能采撷下多少精妙？柳永不言，只是“凡有井水处，皆能歌柳词。”从此落榜何惧？才子词人要浅斟低唱。或许你不了解李太白，但你一定曾听闻“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城”；或许你不了解王少伯，但你一定能成诵“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”不知道晏叔原，看见中秋月圆也能感慨“当时明月在”，学子瞻“但愿人长久”；秋声凄切，呼号奋发，不觉追忆秋夜读书、闻声成赋的欧阳子……国学精华口口相传，早已融汇在语言深处，成为民族的共识。正如我们望到渡头落日，不禁兴叹“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
古人的经典历经了时代的检验，奠定我们文化的基础。今人诵读经典，就像解释儒家“修齐治平”的道理——“其本乱，而末治者否矣。”品评经典之味，恰似颜回居于陋巷，“一箪食，一瓢饮”而不改其乐。
时维九月，骤风吹白云，何不效仿古人“风檐展书读”，看古道照颜色；何不仿张载，“为往圣继绝学，为万世开太平”。
【篇二：我们的幸福美好生活】
我的祖国是一个古老而美丽的国家，她的名字叫中国。我们欢迎全世界的小朋友来我的祖国旅游。
你们来了，做为小主人的我，会带你们去吃特色美食，它们的味道很棒！
我家冰箱里还有过年奶奶蒸的年糕，软软的，黏黏的，甜甜的。“年糕年糕”顾名思义，就是只有在过年的时候才蒸，寄予了“年年高”的美好愿望。
早晨我们可以吃煎饼果子，那些阿姨手很厉害，干活可利索了，不到三分钟，一个煎饼果子就好了。还可以根据口味选择放辣椒、葱花、香菜、火腿肠等等，很美味的。我们的煎饼果子已经走出国门了，在美国曼哈顿，很受当地人欢迎，卖得非常火！煎饼果子的摊位前，都有一个二维码，结账时可以用现金，也可以使用移动支付，很方便。
享受完这些美食，我们就可以骑着共享单车，去看看我美丽的家乡。共享单车遍布城市农村，使用方便快捷且更环保。
正在建设中大型湿地公园，离我家很近，可以带你们去看看，路上我还可以给你们介绍我们城中村的“煤改气”工程，让村民都用上干净清洁的天然气，这也是美丽乡村建设的一项重要举措。而湿地和“煤改气”工程更能起到保护环境的作用。
看！这就是我的祖国，我的家！
【篇三：我们赢了】
今天，我充满期待的大步跨入校园，今天学校要举行跳大绳比赛。
第一节课刚下课，广播里就通知我们下楼进行比赛。同学们整理自己的着装，以最轻松的姿态参加比赛。
先是一年，二年，三年，四年，很快就到了我们五年级的比赛时间了。因为场地的原因，每两个相邻的班级同时进行比赛。转眼间就到了我们班级跳绳了。
我们已经知道七班的同学三分钟跳出了248的好成绩。不过我们不认输。班长喊道：“五年二班”同学们齐声答道“必胜”。我们信心满满的开始了跳绳。我们的眼睛紧紧的盯着绳子，带着必胜的决心，大家的脚步特别的轻盈。虽然有的同学没有跳过去，不过，我们不怕，我心里暗暗的鼓劲：我们能赢，我们能赢，心砰砰的跳。同学之间互相鼓励：靠近点，别害怕，靠近点，别害怕，加油加油！翻飞的绳子在我们脚下飞舞，我们仿佛是再跳一曲欢乐紧张的歌。
三分钟的时间，平时觉得好短，今天，好希望三分钟能慢一点过，长一点过。老师和一个同学边摇绳，别鼓劲“快，快，快”同学们的脚下仿佛是生了风。仿佛忘记了这是比赛，拼命的跳拼命的跳。
三分钟，时间太短了，有的同学似乎还没有发挥出色，裁判的哨声已经响起：“时间到”。“多少个？多少个？”“284个”天啊！我们班竟然跳出了年组第一的好成绩。老师悄悄抹起了眼泪。大部分同学也抹着泪。欢喜的泪水，高兴的泪水。胜利的泪水，我们平时的辛苦没有白费。
“我们赢了，我们赢了”欢呼声响彻在操场上空。
【篇四：我们班那些事】
我在一个充满快乐的学校里，幸福地学习。而我们班的趣事呢，就像天空上的繁星一般，多得数不清，每一颗都是那么明亮，美丽，值得大家回忆。那么，今天就让我来给大家分享一下我们班的那些事，带领大家一起品尝一下我们经历过的那些快乐，感动吧……
记得那一次我感冒了，因为早上和妈妈吵了一架，所以就忘了带水去上学。一早上我没喝水也没觉得口渴，但是到上体育课的时候，因为围着操场跑了五圈，所以才觉得口渴的要命。正当我嗓子快冒烟时，一个身影出现在我的面前——是兰婷贺，她拿着一个紫色的水杯，这不是她新买的水杯吗？我想，我正在生病，而且这还是她新买的水杯，在不久前，我还跟她闹过别扭，她能把水借我喝吗？正在我心里盘算的时候，让我想不到的是她竟然把水杯递给了我：“我知道你很渴，你用我的水杯喝点水吧。”我一时说不出话来，过了好一会儿我才说：“谢谢你，兰婷贺。”虽然这是一件小事，但也体现出我们同学之间深厚的友谊。
在上个月学校举办了5——6年级“小小建筑师”搭塔活动，需要用牙签和胡萝卜丁在规定时间内完成造型美观、高而坚固的作品。我们班级进行了初赛，同学们热情都很高，每两个人为一组，我们每个人都积极开动脑筋，手脑并用，每组你争我夺。有的同学因为搭建的很高，结果一激动蹦高，刚搭建好的作品倒了，虽然很多人无缘学校的决赛，但是我们也在初赛中体验到了合作的愉快和成功的喜悦。最终我班的王一凡、高泽奇获得五年级组胡萝卜搭塔比赛第一名，为我们五年四班争了光，全班同学都为他们高兴。通过这次比赛，使我们从中学会合作，进一步增强了我们动手动脑的能力。
希望我们的五年四班越来越好！
【篇五：那些年我们一起走过】
你已经到了上大学的年龄，你离开了这个你最熟悉的地方，但我还是每次见到你时，总还会想起我们一起玩耍的童年。
你在我心中的印象永远都停留在我们第一次见面时，我不知道你是谁，很畏惧地看着你，但是你却拉住我，用另一只手拍着你的胸膛告诉我说：“我是你的哥哥哦，以后谁敢欺负你，就告诉我，我一定会帮你。”说着还用拳头象征性地挥了一下，我这才发现你那时已经比我高很多，我必须要抬起头仰望着你。你逆光而站，身上沐浴着太阳的光辉，在我那时的心目中就是一个很好很好的大哥哥。谢谢你，曾经的承诺……
每当我遇到不会做的题目时，我总会立马跑下来找你，无论你在干什么，都会被我胡搅蛮缠地打断。如果讲了一遍后，我还听不懂的话，你总是会戳着我的头骂我笨，但是从不会弄疼我，也还会耐着性子讲给我听，而且比第一遍更详细。每当我高兴的时候，我就会把自己那时最喜欢的一样东西送给你，可对于你那个年龄来说，这些无疑都是些无聊的东西，可你每次都是好好收好。谢谢你，曾经的帮助……
你一直是我前进的榜样，你的好脾气、性格、成绩一直是我向往、所钦佩的，你以前说要保护我，可是到头来，一直被我欺负的人却是你，你总是会吓唬我，这又给了我一个理由去欺负你，我们呢就在房间里又追又跑，我们的那段时光啊。谢谢你，对我的宽容……
你已经扬帆远航，到达异地，我在不断地想念你，想念我们的时光，谢谢你，陪我走过那些年……
【篇六：让国学经典伴我们同行】
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢扎根。“举头望明月，低头思故乡。”李白月夜思乡的情景在我脑海中也不曾忘记。随着年龄的增长，我逐渐领略到了古诗词的魅力。
我国是个文明古国，不但有大量优美的诗词演绎着语言的魅力，还有很多经典着作展示着古人的智慧。比如《三字经》、《仟字文》等内容简短精炼，寓意深刻、包罗万象。“子不学，非所宜，幼不学，老何为？”“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”告诉我们趁着年轻要好好学习，锤炼自己，将来一定会成有所成就。“三人行，必有我师焉”也提醒我们一定要谦虚谨慎，身边处处都能获得知识。这些经典文学经过了漫长历史的沉淀，像一盏灯，指引着我们前行的方向。无论做人还是做事！
看完《三国》，我想成为诸葛亮，像他那样足智多谋，能识天气、看地理。可最后像他那样聪明的人也未能挽救一个国家，为什么？如今看来，这与三国时期各诸侯之间的争权夺利，没有共同的目标有关。这样既伤害了百姓，自己也无法成功。这让我很庆幸自己出生在新中国，新中国以国家统一为目标，没有战争，没有争权夺利。我们丰衣足食，有明亮的教室、和蔼的老师；有幸福的家庭、和谐的邻里。可是，同学们，在我们享受这一切的时候，也要想到我们是祖国的未来，十年之后、二十年之后，我们能做什么？我们该做什么？
看完《西游记》后，我想成为“齐天大圣”孙悟空，能降妖伏魔、辨善恶。为保唐僧取经不畏艰险，不惧生死、勇往直前。也曾为唐僧的软弱无能而气愤。但当我看了《大唐西域》之后才明白，历史上真正的唐僧是一个博学、有主见、雷厉风行的人，是一个为了理想和信念而坚定不移的高僧。
所以，我们一定要好好学习国学，它是我们中国五千年文化的知识结晶，它能教我们明辨是非、少走弯路、增加修养、提高素质，让国学经典伴我们同行！