【篇一：学校活动带给我的改变】

我今天要给大家介绍初中两年学校开展的一些有趣的活动，以及学校给我们带来很多锻炼的机会，所带给我的改变。

在我开始讲之前呢，我想先跟大家玩一个游戏。认为五秒钟可以击掌10次的同学举手，20次的同学举手，20次以上的同学举手。好的，那我们来试一下，五秒钟你能击掌多少次。（找到击掌次数最多的同学，问问大家比预想的次数是多还是少）其实呢，人的潜力是无限的，且经过一段时间的锻炼之后，你会收获意想不到的成果。

进入咱们学校以来，有一个让我感受最深的特点，就是活动多。比如每年的读书节，篮球赛，运动会，艺术节，科技节，义卖，庙会，还有社团选修课，甚至话剧排演，接待外国友好学校的同学。与小学不同，小学时大都是去参加学校组织的活动，我们只是参与者。而到了中学，我们不能只是参加，还要让自己加入其中，去策划，筹备整个活动，成为了组织者，这就是学校给我们锻炼自己，提高能力的机会

给大家讲一个真实的例子，我们每年都会有社团招新活动，都是同学们自己成立社团，并开展宣传招新活动而我，当时还是一个有想法不敢说的人，拿着海报向别人介绍，内心的紧张让我忘记了一切之前想好的词，大脑里的记忆像是断片了一样。我只是支支吾吾的说了几句，燥热的天气反而出了一手的冷汗。当然，一次这样的经历还不足为奇。我现在依然深刻记得，我第一次当着全年级同学竞选演讲时的场景，当我讲完后，我的同伴告诉我，我的腿一直在抖。但我的内心已经从刚入学的胆怯变得自信。

就是这样，在一个个大大小小的活动上，我不断去锻炼自己。只要一有活动，我就一定要会参加，就这样，在不知不觉中，我的能力得到了提升。让我印象最深的一次是百词听写大赛，我负责整个节目从幕后的策划，到台前的主持，也就是整个环节要一环套一环的去进行下去，我很有信心的去完成了整个流程，但就是在活动准备开始时，一切问题全都暴露出来了，比如说，计时员被拉到灯光室去做别的任务了，我只能现场从观众席中拉上来一个人来充当，再比如我们准备的中场环节让同学们的猜字，还没有制作成ppt。纵使这只是一些小问题，却暴露出整个策划背后的不周全。一个冰窟窿不能塌了一座冰山，却可以在日久天长的积累下颠覆一个世界。这就体现了定目标设计划的重要性，进入中学后，老师跟我们说的最多的就是要有学习规划。从早读规划到午间课堂化再到自习课，每一分钟都应该有我们想要去做的事。

不仅如此，经过一整天的学习后，会进行晚点评总结，我们的晚点评可以对每一位同学开放，这也是老师带领同学们对一天学习的总结。我们还利用了晚点评时间，进行过班级成语大赛。在短时间内猜成语。这也是我印象很深的一次晚点评。传统汉字和与生活息息相关的四字格，在键盘时代的冲击下，也变得“乏人问津，似曾相识”。这样的晚点评巧妙地将中国文化的传统精髓融合在猜词竞技中。也让同学们在班级中也掀起了一股学习成语的热潮。晚点评只有短短的15分钟，但就是在这15分钟里，我们不仅能学到知识，还对一天的学习进行了一个深入总结。让我们来假设一下，如果一个学年有八个月，每个月做晚点评20次，每次15分钟，那么，就相当于40个小时。再假设把每次晚点评看做读一篇800字的文章，那么一个学年下来就是十二万八千字。这样同学们在总结自己的同时又学习了中国语言的魅力，当你在恰当的时候说出恰如其分的词藻时，这就是课后总结体现出你别样的美丽。

学校举办这样多的活动不仅仅是让我们在活动中获得知识，更是想锻炼我们的自主能力，当你去策划一场活动时，让我们全方面的细致入微的去考虑一件事。这就是人的潜能，在日复一日的锻炼下不断提高。

大家也会在将来的学习生活中去体验，去感受台前幕后的这样一种改变，更要学习活动兼顾，不要因为活动而耽误学习，但也不要只学习不活动，在活动和实践中你将得到锻炼，正如在一次次成长中得到改变，。我更建议大家在初一初二阶段，多去参加一些活动，积累下一些素材，丰富自己。等到初三阶段，将全身心都投入到学习中，没有时间精力，甚至没有机会再去参加活动。所以要在初一初二多经历一些，这些活动不仅能让我们在学习上受用，更让我们得到锻炼，在将来的人生中帮助我们走向社会在提升自己能力的同时丰富了自己的各方面知识和提高了动手能力、理清了做事情的思路。这也将成为你初中阶段最难忘的回忆。

最后，我还给大家带来了一些咱们学校举办活动的照片，给大家分享一下，大家也可以提前了解一下咱们学校活动。把握好自己的机会！选择一些感兴趣的活动，拓展自己的课外生活吧。

其实，我们的初中生活就好比三个问号，一个句号，一个叹号。三个问号代表初中生活的三个部分，就是活动，锻炼和改变，也代表有很多不确定性。初中是个发展空间很大的时间段。句号代表初中很短暂，初中将会会以一个句号圆满结束叹号则代表当未来回想起初中乃至展望未来时，想到初中这个美好的回忆，很精彩。希望大家可以把我好，这至关重要的三年。

【篇二：离开学校的作文】

从了来没有想过自己会从事这样的工作，也没有想过自己现在是不是真的喜欢着这一份工作。

离开学校回到家之后，找得第一份工作，是跟我的专业对口的，然后做了大概一个星期之后，发现这份工作其实并不适合我，当时又由于身体不好，所以就很坚决的辞掉了那份工作，回家在网上又去投简历，投了几十封，都是石沉大海，没有一点回应，又怕跟家里人说了之后他们很担心，所以就一直没有回家，继续找工作。

找到的第二份工作就是学习交易员的工作，在那里工作一个半月的.时间，觉得能学到的东西差不多别人都教完了，剩下的就是我们自己去总结和积累一些经验了，当时由于经验不足，再加上公司给的操作资金有限，叫我们自己配资，所以我很恼火，上午还在上班，就开始找工作，找到一家满意的之后，中午休息的时候打电话去问，居然是我之前在学校兼职的那个人自己开的公司，然后确定面试上班的时间，所以我下午就很果断的辞职了。

第三份工作就是自己现在的工作，一直到现在，此时此刻我们都还在认真地工作着。说实话。在这里的工作环境都很好，最开始的时候老板的人也很好，就是，渐渐地，对我们的要求也越来越多了，我们员工也开始越来越烦。不知道自己的这份工作还能坚持多久。

【篇三：学校的图书馆写景的作文】

我最喜欢学校的哪里呢？是充满欢笑声的篮球场吗？还是拥有许多花花草草，带着一股神秘感的中庭花园？不，都不是，我最喜欢的地方是知识的泉源图书馆。

为什么说图书馆是知识的`泉源呢？因为里面有着许多藏书，每一本都诉说着不同的故事，一下子有如在森林里探险，一下子又像与海盗搏斗，有趣的故事看也看不完。每当看得正起劲时，当当当上课钟声响了，总是不能一鼓作气的看完，只好下节课再来。虽然如此，每次到图书馆都有新的发现呢！可以阅读不同种类的书，增加各种知识，真是开心极了！

虽然馆内的藏书丰富，但是我不断的这个学校最安静的角落里吸收知识，相信总有一天可以把里面的书全部看完，希望学校可以继续买进新书，让我可以尽情的倘佯在浩瀚的书海。

【篇四：离开学校的作文】

秋寒料峭，爸爸拉着我的手，在熟悉而又陌生的校园办理了入学手续，让老师收下我。我在一旁情绪茫然，两手空空，而身旁是一张张兴奋而又忙碌的脸，他们的新学期开始了。

一年前，妈妈病情加重，是由糖尿病引起的周围神经痛。妈妈由外婆带着到了武汉同济医院，医生说妈妈的病很麻烦，根本治不好，外婆求医生哪怕减轻一点病痛都行。就这样，治了一个多月，妈妈和外婆回来了，妈妈是带着一身病痛和一大笔债务回家的.，本来比较殷实的家庭，因妈妈的病而变得债务累累了。这一个多月，如今无人管教的我，在学校成绩很快一跌再跌。因为我总是想妈妈怎么怎么了，眼泪不由分说就流下来了。老师找我谈话，我听不进去，更多的时候，我只是放任自己。而妈妈，巨大的疼痛让她日夜难眠，漫漫长夜，妈妈就在痛苦的呻吟中度过。我也是辗转反侧，一夜又一夜，就盼望天明。很快，期末考试来临了，我的成绩下降得那样惨不忍睹。脸色铁青的爸爸让我待在家里好好做作业，可我还是偷着玩。临近开学报到的前一天，爸爸抽查作业。撕碎的几本作业伴着爸爸的一声怒吼：“停学!”我愣住了，不敢相信，爸爸又接道：“给我待在家，好好照顾你妈妈!”我呆呆地站着，好久，好久，泪水还是抑制不住地夺眶而出，一滴一滴，装满了我的悔恨。

别人都高高兴兴地报到去了，我呢？一个人默默地流着泪，做饭，给妈妈熬药……妈妈只能靠一天注射四次针剂来维持生命，而爸爸又很忙，于是我就担起给妈妈打针的重任了。起初，我一看见针头就怕，哆哆嗦嗦地注射完第一针，我早已满头是汗。

家里洗衣机坏了，只能靠手洗，家人换的一大堆衣服就全归我洗，一洗就是几个小时，紧接着又要做饭，又要洗碗……一到傍晚，我就昏昏沉沉，直想睡觉。可是到了晚上，妈妈的病痛更加难以熬过，我就给她全身按摩几个小时再睡，睡不了多久，就又被妈妈的呻吟声惊醒，然后又继续按摩。妈妈常自责说苦了我们，我听了直想哭，但又怕妈妈伤心，就使劲忍住了。不知多少个夜晚就这样折腾而过，有时候真的觉得好累，好累……

白天，我以前的同学背着书包从我家门前来来往往，笑着，闹着。每当这个时候，我就特别怀念学校，怀念那个无比温馨的课堂……夜晚，看着天幕中的星星，心中的那份渴望比任何时候都要强烈。家中来了客人，每每问到我读几年级了，我都无言以对，默默回房。

波澜不惊的日子过得真慢，我以为我再也与书无缘了。一次，正吃着饭，抬头却瞥见爸爸眼中流露出一丝怜惜，我感觉爸爸要说些什么……不一会儿，爸爸开口了：“下学期还是去读书吧!从现在起，你做好家务后，要挤出时间来看书，做习题，我在家里也可以教你。”我重重地点了点头。我是多么热切地盼望着重返校园的那一天呀!

【篇五：离开学校的作文】

终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。

天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过，听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。我们相视而笑。这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前，想起了从前的日子里，曾经看到的无数次别离。我们也曾经在那些别离之外唱歌，但今天轮到了我们。我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。为了这次道别，我们用了整个的'青春做为铺垫。我们什么都准备好了，这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别，但泪水还是从我们的心底奔涌而出，就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。

你对我说，不要再流泪了，过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。那就让我们痛痛快快的哭一次吧。在这个夏天的风中，握着你的手，让我们再想起在一起走过的日子，想起那些不再回来的梦想，让所有的一切在心中再一次的走过。这可能是我们年轻岁月中最后的，也是最温柔的夏天。在这个夏天之后我们还将面对很多个四季，很多次别离。但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。我们会把这个夏天一次次的想起，想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉，也想起所有的友谊与爱情。

多年以后，我们会在某个相似的夏夜，翻开那本泛了黄的纪念册。所有的字迹都将模糊，只有那朵被我们夹进本子的栀子花，仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。

【篇六：淘气包张明在学校摘丁香花被班长看到作文】

放学后，开满丁香花的校园美丽又芬芳，让人流连忘返。

咦，那不是“淘气包”——张明吗？平日里，他总是东奔西跑的，这会儿停在丁香花树下干什么呢？只见他东张西望了一会儿，便伸长手臂，攀折了一枝丁香花放在一个黑色的马夹袋里。

本以为神不知鬼不觉，张明偷偷乐着。不料，这一幕被正巧路过的班长——王寒冰看见了。这下，张明可要“完蛋”了。王寒冰办事“雷厉风行”，从不讲情面。他将张明抓了个正着，一把夺过马夹袋，严厉地说：“你怎么能随意攀折校园里的花草树木呢？人赃俱获，我要去汇报给班主任老师！”

张明自知百口莫辩，焦急地辩解道：“我不是故意的，我想要……”没等他讲完，王寒冰拽着他的胳膊就要走。张明挣脱不了，只得跟着张明走。于是，俩人拉拉扯扯，气喘吁吁地走上四楼的教师办公室。一进门，只见充满活力的年轻班主任李军老师正在浇花。那盆杜鹃花红艳艳的，多么灿烂啊！李老师询问了事情的经过后，问张明：“你知道自己的错误吗？”张明急得舌头都大了！但还是结结巴巴地说：“老师，我是想给……隔壁的孤寡老奶奶……送一枝花。老奶奶曾经给我……讲过……她特别喜欢花。”

原来如此。李老师和王寒冰恍然大悟，相视笑了。李老师沉思了片刻，说：“来，把我的这盆杜鹃花拿去送给老奶奶吧！”

校园的小径上，开满丁香花的树下，有一个孩子捧着一盆杜鹃花走向校门……