位置:
首页 小学作文 三年级作文 虫草部落
虫草部落
发布时间: 2025-07-10 09:27
阅读:

【篇一:虫草部落】

我躺在床上看着外面的风景,绿油油的草地,做了一次有益的旅行。

我身子变小了特使头脑还是很聪明的,就是力气变小了而以,在蜂窝上面看见蜜蜂们在那里辛辛苦苦劳动,是什么力量让它们勤勉的劳动,我去问了一只蜜蜂,它不但没听懂我的话而且它架起架式要蜇我一样。我赶紧跑掉,以防被它蜇到。我四处张望原来是把采来的蜜蜂给小蜜蜂吃,也可以给蜂后吃,后来我看见小蜜蜂有洞口出茧,我看着小蜜蜂辛苦想帮他时,突然脑中想起老师告诉我的话,只有它自己破茧才能获得很的力气去飞翔。

我想到陆地上去看看可是这很高,摔下去就粉身碎骨了突然追我的那只蜜蜂又来了。我灵机一动,我想以力打力,让它把我送地上,我跳上来可时没骑稳掉在小水坑中,也多过了一结突然我看见有一只天牛在前面,后面跟着一群小天牛,对面是蚂蚁窝应该天牛部队没有食物了,所以天牛部队要攻打蚂蚁窝。由于蚂蚁太多的问题所以就撤退了。

我漫长的探索了一个下午直到夕阳亲吻着西山时候,奶奶才把我重重的把我打起来,我才知道这是一个梦,可是这个梦做了4个小时还没做完我愿意继续做这个梦,直至把整个草人里的人昆虫都探索二遍以上。

【篇二:蚂蚁的部落】

今天,我又来到我家后院,坐在凳子上,悠闲地让秋风抚摸着我。早晨,好清爽!

我目光被一只蚂蚁所吸引,它在“大树”下寻路。我想,它应该在我家旅行了一圈吧!它不时地撞上几棵“大树”,跌倒了,没事,再漂亮地站起来是关键。这只蚂蚁做到了,它居然做到了我们人类做不到的事情:被“大树”撞了个跟头,四脚朝地,却不向“树”发气泄愤,默默地走自己的路。

正是因为它这样做,我的好奇心越来越大,觉得远处有一块大磁铁,把我吸了过去。我跟着它,到了草丛深处。我被眼前的事物迷惑了:工程师们指导工蚁们挖洞建巢,母蚁在四处寻找食物给丈夫吃。总之,眼前黑乎乎的一片,就像一张A3的吸墨纸。渐渐地,洞越来越大,那只旅行者正给孩子们描述我家的场景,它犹如一位综合实践的老师,显得苍老无比,走路异常慢。

我看见别的部落开始过来“朝贡”,看来蚂蚁们历史学得异常好啊!甚至还有丝绸之路,各个族长交换食物,用惊讶的目光看着交换的食物,大臣们也跟着细细品尝异乡的风味。

我还看见了很多很多……

正午当时,我该回家了。再见,蚂蚁们,再会啊!

【篇三:草原游学白桦林—驯鹿部落】

东方升起第一缕霞光,我和爸爸坐着车前往根河。一路上,我一边欣赏着美景,一边画画、吃东西、写英文日记,而爸爸也在创作他的美篇。

我们坐了好久的车,才慢慢接近根河的原始文明,入眼就是整片整片的白桦林,真多啊!在金华可看不到几棵。听邢叔叔介绍,白桦树是一种伴生植物,它的伴生植物是松树,树林深处还时常有熊出没,好期待能看见一头野生的熊。

我和爸爸中途下了车,前往一片充满了嗡嗡声的白桦林,站在林子旁边好多飞虫在我们旁边环绕,爸爸说那是牛氓吸牛血的,喝血的好可怕!我鼓起勇气进入了林子里面,真奇怪,林子里面竟然没有牛氓,有的只是蜜蜂和蝴蝶,在林子中的草地上翩翩起舞,我也在那儿尽情地吹着蒲公英,追逐着蝴蝶,和爸爸在草丛中打滚。

不久,我们来到了森林深处的驯鹿部落,那里有木头房子、撮罗子帐篷,还有一百多只驯鹿,它们占了满满一个林子。看着那树枝一样的鹿角,我还是有点担心不敢靠近,可是我还是耐不住心中的好奇心,小心翼翼地走进它们身边,它们竟然不怕生人,还亲昵地把脸凑过来蹭蹭我,原来这就是圣诞老公公那温顺的坐骑啊,好好玩哦!我的注意力一直都在040号驯鹿上,因为他最黏我,一直跟着我,我也最喜欢它了,我和它拍了好多合照。

夜晚,我选了木头房子住了下来,我和爸爸一起动手做了晚饭,生火、切菜、炒菜、上菜,邢叔叔给我们拍照,合作得真好啊!晚饭时,我和驯鹿部落的叔叔一起又了解了好多关于驯鹿的故事。

晚上,我做了一个香甜的梦,和驯鹿在一起的梦。

一直过了很久很久,我依然会想起那只040号驯鹿。

【篇四:我和蚂蚁部落的故事】

前几天, 我在医院门口等待着爸爸开车来接我回家,远远地看到一群小蚂蚁聚集在一起。走近一看,原来它们在运送一根鸡骨头。我一下子被这蚂蚁部落吸引住了,聚精会神地看了起来。

大概有十几只蚂蚁扛着一根鸡骨头,缓缓地向前进军。我在一旁为它们呐喊:“加油!加油!蚂蚁加油!”我看到它们还是那样慢吞吞,不知什么时候才可以把战利品带回家,就想:这些小动物太可怜了!让我来帮助它们吧!

于是,我先向蚂蚁部落吹了一口气,它们还以为是“台风”来了,纷纷躲了起来。我怕它们不再向前,就赶快把鸡骨头往前挪了一下,想把它们再吸引过来。一只小蚂蚁发现了,高兴得在原地转了好几圈,急匆匆地去通知它的小伙伴们。不久以后,大部队就来了,这一次,它们顺利地扛着骨头前进着……

我耐心地“护送”着蚂蚁部落,只是没过多久,我就耐不住性子了,想给它们制造些“考验”。我知道蚂蚁是靠味觉来记忆回家的路的,就把两块小石子放在它们的面前,隔断了它们遗留的味道。蚂蚁们发现前方有两座“大山”后,派出了一只小蚂蚁去侦察地形。这位“侦察兵”左看看,右瞧瞧,然后回到了大部队。它好像在和蚂蚁队长说:“报告!只要绕开小山,我们就可以获得战利品!”它们一分钟也不耽误,马上进军……

可惜的是,还没有看着他们把鸡骨头搬回家,爸爸的车就来了。我依依不舍地离开了那群聪明、勤快的小蚂蚁。虽然没有看着它们将骨头带回家,但我相信,团结一心的它们一定能完成任务!

小蚂蚁们,下一次再见面,你们的蚂蚁部队一定更壮大了吧?

【篇五:我的语文“部落”】

我们班有一个语文“部落”,那里有文质彬彬的好学者,有才华横溢的小作家,让人羡慕不已。当然,也有学习慢吞吞的人。作为语文课代表的我,看着这些“大人物”真心头痛……

我先向你们介绍我们班的“一号人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同学。上语文课,A同学一点不安分,东看看,西瞧瞧,还一边说话,我们的“炸弹”老师一开始还在忍着。过了许久,“温度计”爆表了,一个粉笔擦“唰”的一下,飞到他的面前,可他还不知情,居然还玩起了“传递游戏”(传纸条),把刚接到的“货”又转发给了别人,这位大侠下手还挺狠,把接“货”人还弄哭了。

我们的“二号人物”非C同学莫属了。每次写作业时,他一会玩尺子,一会跟别人说话,交作业的速度简直像“乌龟爬”。当组长在他的书包里进行“地毯式”搜索时,虽然包里没几本书,作业本却很难找到。

虽然我写了这些同学的坏毛病,大家看到可能会不开心。但是,我真心希望这些同窗能够正确地认识到错误,我们的语文“部落”是一个大集体,作为族长,我希望这里的人们能够“安居乐业”。其实A同学和C同学都很聪明,我相信你们只要稍加努力,一定会变得更加优秀!

【篇六:蚂蚁的部落】

一群小小的蚂蚁,蕴含着怎样无数大大的奥秘?今天,我带领着你们,到蚂蚁的部落去散散步吧!

在我家墙角洞穴里,住着成千上万的“小居民”,你们可别小看这群“小居民”。虽然他们的个头小小的,却有着令人难以想象的力量。俗话说得好:“团结就是力量。”他们总能把比身体大两三倍的食物搬进洞穴内,而洞口,总有那么几只娇小的蚂蚁行色匆匆地从洞穴里跑出来,迎接远道而来的辛勤耕耘的劳动者们。它们总是摇一摇头上两根细细的触角,像是在与搬着食物行走的蚂蚁们打招呼,然后一起欢悦地走回洞穴里去。回到洞穴里,他们总是围绕着“族长”团团转,像是在唱歌,又像是在跳舞。而那些“劳动者们”则在一旁驻足痴望,仿佛在欣赏这一场特别的丰收表演秀,整个洞穴里都洋溢着快乐的气氛,不言而喻,肯定是为找到了丰富的美餐而在庆祝呢!

有时候,我会捉一只青虫放在他们的洞穴门口,他们立即就发现了,可是他们仿佛对青虫坚硬的背部不感兴趣,都去咬它圆鼓鼓的肚子。尽管青虫在地上打滚,蜷缩,跳跃,蚂蚁还是死咬住不放,像一群饥饿的狼。此时的他们与平常温柔勤劳的他们完全两样。不一会儿,青虫就一命呜呼,成了蚂蚁的美味佳肴。

蚂蚁还会辨认自己的家庭成员,保护自己的“家”呢!一次,我捉了一只红蚂蚁放在我家墙角的蚂蚁洞穴旁,那只红蚂蚁见有个蚂蚁洞就钻了进去,不一会儿,见他慌慌张张地跑了出来,后面有几只小黑蚂蚁在追赶。听说,蚂蚁如果发现对方不是自己的家庭成员,就会打起来。刚才,黑蚂蚁与红蚂蚁一定在洞穴里打了一仗了。

妈妈的叫声突然把我唤醒,才知道已经是中午了,悠悠忽忽地过了一个上午,却发现小小的蚂蚁蕴含的大大的奥秘,我多么骄傲啊!多想把今天这所有的发现告诉身边的人!

蚂蚁在我们眼中是多么渺小,可这群“劳动者们”的生活却是多么得有趣,多么得多姿多彩!

关于我们联系我们发布规则
渝ICP备15013281号-1 ©Copyright 2014-2025 三文学作文 www.3wx.cn, All Rights Reserved