【篇一:努力换取成功】
“一二!”“加油!”“一二!”“加油!”“一二!”“加油!”……
操场上,同学们正卖力地为拔河的队员呐喊助威。响亮的口号声回荡在操场上,很久,很久……
“耶!赢了!赢了!”“太好了……”“耶!是冠军耶!”“你们真棒!”操场上忽然爆发出一阵激动的叫喊声,我们六(4)班的同学们有的高兴的又蹦又跳,有的一把抱住拔河的队员,拼命的夸赞,还有的同学一边喃喃自语,一边流下了激动的泪水。这时,比赛前、比赛时的场面重新映入我的脑海中。
在上周的一节体育课上,我们忽然惊喜地得知:下周有拔河比赛!体育老师迅速地选出了参赛的同学。虽然我没有被选上,但是我很荣幸地成为了啦啦队员。经过如火如荼的训练,同学们有了必胜的信心。原因是:第一,我们班有力气超大的“六大金刚”;第二:孙老师和安老师特意为队员们设置了口号。孙老师先喊“一二”,然后拔河的队员们身体就往下蹲,让身体的重心往下沉。啦啦队员们喊“加油”的时候,大家就一起用劲往后退。有了这个妙招,我们大家都很自信。
终于迎来了比赛,操场上人声鼎沸、热闹非凡,轮到同学们大展伸手了,孙老师反复叮咛:“到时候一定要看我的手势,配合我们的口号,一起加油啊!”“好!”正在大家摩拳擦掌、跃跃欲试时,随着一声“四班、七班,准备上场”的口令,将大家带进了赛场。我赶紧给身边的队员小声鼓劲:“高悦,一定要沉住气,身体下蹲哦!陈新晔,一定要全力以赴啊!”体育老师一声预备、开始,将赛事带入了高潮,“一二”,下蹲;“加油”,拉绳……不大一会儿,七班就成了我们的手下败将。“耶!”大家欢呼起来。第二局交换场地,这一次,我们直接傻了眼,如果说上次是七班的实力没完全表现出来,那么这次就是没有用力,轻轻松松地被我们班拉了过来。我们彻底凌乱了,没费吹灰之力就赢了!
然后,我们又迎来了复赛,对手是六班。我们更加大声的喊:“一二!加油!一二!加油!一二!加油!……”这一次,队员们的体力还比较充足,他们身子向后仰,用了三分之一的力气,一鼓作气地将他们拉出了局。“耶”我们有些疲劳,但仍兴奋的大喊起来。
休息的这十分钟里,我坐在刘奕汝旁边,像侍女一样给她捶打小腿,然后又跑到其它队员那里给她们加油鼓劲。终于,令我们期待的决赛到来了,随着体育老师的一声哨响,孙老师豁出去般地疯狂地甩动双臂,嘴里喊着“一二”,啦啦队员们得到孙老师的指令,拼命的喊:“加油!加油!”拔河队员们个个都使出了吃奶的劲,脸涨得通红,身子向后微倾,他们迈着小碎步,正一点点向后退去。忽然,前面几个同学脚下一滑,马上就向前前进了一大步。我们大吃一惊,撕心裂肺的喊起来:“加油!加油……”位于拔河中间及后面的同学也大吼起来,努力往后拉去。前面的同学赶紧调整好姿式,奋力向后拉。近了,更近了。就在我们松了一口气时,命运却又跟我们开了一个一点儿都不好笑的玩笑:张奕鹏一个没留神,“扑通”地坐在了地上。我绝望地想:完了,这下死定了。谁知,张奕鹏像不服输的战士一样,一下子站起来,紧紧地拉住往二班滑动的绳子,跺着脚,涨红了脸往后拉。终于,体育老师吹响了哨子,我们愣了一秒,随即大喊起来:“赢了,我们赢了!”“太好了……”“耶!是第一名耶”我们开心的笑起来,转身的那一刹那,激动的泪水涌出……
今天,我才终于明白了那句话:团结的力量无穷大。坚持就是胜利!
【篇二:失败是成功之母议论文】
最近,我翻阅着妈妈给我买的那一本《让孩子着迷的经典科学游戏》,里面的一个个小游戏深深地吸引上了我。
吃过晚饭,我兴味盎然,手捧着我那本心爱的.科学游戏书,想亲自体验一下游戏给我带来的快乐!
我拿了一个玻璃杯子,装满了水,拿了一个杯垫,按照书中述说的把杯垫放到装满了水的杯子上,倒过来,拿着杯子,水竟然一滴都不会倒出来!过了一会,没等我反应过来,“哗啦”一声,杯子里的水“连滚带爬”地流了出来。
束手无策的我,一下子懵了,怎么回事呢?我为什么不成功呢?我打起精神,准备再试一次,我仔细地寻找上一次的漏洞,再仔细地看了一下书里面的步骤,啊,原来我上一次没有按住杯垫就让杯子倒过来了。
我又往杯子里装满水,擦干杯垫,再盖上,轻轻地按住杯垫,再倒过来,然后手松开杯垫,杯垫和水没有掉下来,我不敢相信,我再次轻轻地晃动着手中的杯子,水和杯子安然无恙。耶!我成功了!
这是为什么呢?原来,水的表面张力使杯子和杯垫完全闭合,此时,杯子里的水对杯垫的压力小于杯外的大气压力,因此,大气压力就帮杯垫拖住了水。
这一次玩科学游戏,我明白了一句话:失败是成功之母,如果失败了,不要丧气,仔细地想想,用心去琢磨琢磨,有什么没有做好,再认真地试一试,就一定能成功!
【篇三:努力与成功】
在周一的下午,我们终于迎来了一年一度的广播操比赛。上完第一节课后,我们带着凳子来到了操场上,在集合地静静的等待着比赛的开始。
为比赛吹响开始的号角的是初二四班,他们整齐的完成了比赛,得到了一个9。4的高分,这无疑给后来者来了一个下马威。后来上场的两三个班虽然比赛的成绩都不错,但没有一个班的春季超过四班。到初二五班上场了,他们以整齐规范的动作得到了9。6的高分,一下超过四班,跳到榜首。
随着比赛的深入,终于该我们出场了。我们一个个信心十足的站在后场,等待着入场的口令。虽然此时的我们表面依旧保持着平静的样子,但谁能知道,此时的我们的血液正在组建沸腾,心里也是在翻波涌浪。“齐步走!”随着指挥员的一声令下,我们一个个迈着整齐的步伐雄赳赳、气昂昂地向场地中心走去。随着音乐的响起,我们开始做广播操,起先,我的心里有些紧张,动作的不到位与整齐的队形形成了明显的差距。但此时的我只是一心想把后面的操做好,不要再出现刚才那些错误。渐渐地,我已没有了刚才的紧张,动作也越来越标准。音乐声渐渐消失,我们又迈着整齐的步伐,退场了。
最终,皇天不负有心人,我们获得了一等奖。这次比赛不仅让我们得到了荣誉,还让我明白一个道理——有努力就会有收获,努力了就会成功。
【篇四:只有努力才能成功】
水滴穿石,非一日之功!
在我们生活的这个时代,人才辈出,但是否能不“伤仲永”呢?我们能否如那穿石的滴水一般,以水的韧性,去滴穿那坚硬的岩石?
毛泽东,从湖南长沙开始,发动秋收起义,经历五次反围剿,率部长征,四渡赤水河,巧夺金沙江,爬雪山,过草地……经过不懈的努力,面对艰苦卓绝的环境,国民党的四面夹击,带领红军,毅然跳出重围。如果没有这种毅力,那么中国的历史是否会重写?
孙中山,成立同盟会,发动辛亥革命,带领大家与满清政府作战,最终得以推翻两千多年的封建帝制,如果没有他的不断努力,中国的封建帝制能这么早就土崩瓦解?
当年,日本军国主义扬言要在三个月内灭亡中国,但在广大同胞的不懈努力下,日本侵略者最终无条件投降!
相信这个故事大家一定不会陌生:古时候,有位老人,名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。于是,愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后,就劝愚公,说:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把这两座大山移走呢?”愚公却说:“我决心以定,即使我死了,还有儿子,儿子死了,还有孙子,子子孙孙一代接一代坚持下去,为什么就不能将这两座大山给移走呢?”
也许,很多人会认为,愚公很愚顿,而且愚得不可理喻,但我却被愚公这种锲而不舍的精神感染了。
就拿我们学生来说吧:在求知的过程中,我们多多少少会遇到一些“拦路虎”;有的人会采取消极悲观的态度,立刻打退堂鼓,而有的人则会勇于向上,与“拦路虎”做斗争。最终,那些临阵退缩的人,将会一败涂地,且一事无成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,获得了成功的喜悦……
我,901班的一名普通学生,数学不是很突出,很多人当初都比我好,曾经默默的哀伤过,更有短时间看不起自己,但是我,没有放弃,我认为自己并不别人差。自此,我努力钻研,找差距,想办法,终于,努力有了回报。
往今来,这样的事例举不胜举,也许就发生在我们身边。有句话说的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”为了我们美好的明天,学习愚公精神,努力奋斗、勇于拼搏吧!
【篇五:成功仍需努力】
“舞台后的付出,成功后的喜悦,即使没有华丽的点缀,你总会是一朵鲜花”。——题记
“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。昨天刚刚表演完,但那一句句诗词仿佛又把我带到解放前的革命年代。我们班虽然没有别班华丽的服饰、优美的舞蹈,但舞台上的我们心里有班级、有荣誉、有我们的梦想!
上台之前的前两天,老师专门挑了两节课出来,给我们排练。虽然两首词只有简简单单的三个动作,但我们还是很用心地去完成、去对待。我们在舞台上只排练过两次,却有完整的台风,我们大家也都很高兴。
晚饭后,我们也来到了阶梯教室,安安静静地背词、等待。当我们看完前面班级的诵读,心里不由得担心了,“怎么办,前面班级表现这么好,我们班只能干上,能呈现最好的舞台吗?
在门口候场时,我们抓紧时间回忆动作、记词。开门时我告诉自己“没关系,你是最棒的、加油”。在台上,看着下面几百号人,我更紧张了,之前复习的时间不长,词也没有背会,这样能行吗?背景音乐响起来,我们大家配合朗诵。到结束时,我依然屏住呼吸,悬着的心不敢有丝毫的怠慢。我们班站的时间可以说是最长的了,但有一股力量让我们在舞台上一直坚持着,直到结束,我才真正“放飞自我”。
成功的背后是努力,而努力的背后却是你为梦想付出的坚持……
【篇六:信念+努力=成功】
这是一个凉爽的下午,在阳光的照耀下我们挺拔的坐着,很兴奋,很紧张。在训练过程中,我们每个人都非常刻苦,没有一个人说自己不行。我们有一个共同的信念,就是“一班永远不一般”,我们一直用这个信念激励着自己,因为它不是一句话,而是我们每个人的心声。我们一直都是老师的骄傲。
比赛开始了。我们班的优势在于口号最响亮,所以一直都是胜券在握。可是,老师临时调整了一下,不用喊“一、二”,我心想:我们的优势没有了,会不会发挥不好啊?我的心绷得紧紧地,心里一直想:排面齐不齐?口号声响亮吗?会不会有人喊“一、二”?我的心跳在不断的加速,几乎呼吸不过来了。后来,显然我的担心是多余的。
我们站在主席台前,近看好像一个个英勇的军人,坚守在自己的岗位上,听从指挥,远看如同一棵棵修直挺拔的树,任风雨摧残永不倒下。“向右转,跑步走”“心怀梦想,奋发图强,健康向上,七一最强,一、二、三、四”口号声回荡在校园里,我的心也随之荡漾,这时响起了热烈的掌声。我们高兴极了,但是不敢松懈,因为我们的一举一动都代表着我们一班。
出成绩了,我们都开始紧张起来。“获得优胜奖的是——”那一瞬间仿佛时间停止了运转“一班、十一班、十二班……”我们欢呼起来,互相击掌、拥抱。
后来,得知好多人把嗓子都喊哑了,却什么也没有说,尤其是梁冰棋,她的嗓子还没好不能喊,可她却比我们还努力。
我们的成功从哪里来?就是来自我们一班每一个人的信念以及对一班的爱。我们的努力和信念证明了“一班永远不一般”!