【篇一：下课铃声打响的那一刻】

熟悉的下课铃声又打响了，我不禁又想起了那一刻——最后一声属于小学的下课铃声打响那一刻。

墨绿色的黑板上没有一点白色的痕迹，干净的教室里没有一颗灰尘，银灰色的课桌椅排列的整整齐齐，身着白色校服的同学们正襟危坐，这一切都是为了纪念这小学的最后一堂课。教室里没有了往日的喧闹，同学们的脸上全都是严肃，以及对这一切的留恋。那熟悉的A4大小的黑边稿纸又发了下来，我的指尖又触及了那平滑的纸面，我暗暗的思考着：“这应该是最后一次用这种稿纸写作文了吧？”老师拿起了粉笔，当笔尖触碰到了墨绿的黑板一排清秀的小字便显现出来“老师，我想对你说”。轻闭双眼，那六年间一起经历的点点滴滴，一幕幕浮现在眼前，恍如昨日。这最后的一篇作文，是对着美好回忆的纪念、留念，也算为小学生活画上了一个圆满的句号，同学们没有丝毫的议论，没有丝毫的抱怨，都任自己的思绪流淌在那页稿纸上，源源不断，不曾有半点停顿。的确，六年一起共同经历的不是一张纸所能容纳的。四位班长，已经带头读起了自己的作文，那份真情，那种感动，那缕喜悦，那分失望，不时的冲击着我的心……。不知不觉间，眼泪早已蓄满眼眶。

朗读作文的声音不曾中断，也未有冲突，这一切都是那么的和谐、自然。终于，那不和谐的声音打断了这一切。没错，这就是下课铃声，终于在这一刻，我的眼泪不争气的夺眶而出，滴落在了那张作文纸上，六年来老师所教育我们的，老师曾包容我们的，老师曾鼓励我们的，同学们的友谊，同学们的鼓励，同学们的欢笑，在这一刻，化作了那一滴泪水落在了纸面上。同时老师又走上了讲台：“同学们，小学的生活将要结束了，但你们的人生才刚刚开始，虽然你们将要各奔东西，但老师希望你们三年后相聚在赤峰二中的校园，六年后你们的身影遍布全国的重点大学或世界名校……下课！”体育委员用他最洪亮的声音喊：“起立”同学们都笔直的站立，用饱含真情的声音喊道：“老师，再见，辛苦了。”这不仅是对老师这一节课教导的感谢，还是对六年来老师坚守岗位，传授知识，精心哺育的感恩。

听着这熟悉的上课铃声，我不禁微微勾起嘴角，嗯！三年后在二中校园的重聚仍需要今天我们的努力。三年的三中校园生活，我一定不忘当初承诺和现在的约定。我在心中默默地许诺着。

【篇二：我们班没有铃声了】

最近这几天，全校就只有我们班没有铃声和广播，这真是很不方便。

平时下课铃一打，老师就下课了，我们可以看课外书，喝水……可是，现在没有了下课铃，老师上课就好像无限地拉长了，就像这节课没完没了。要么就是老师说下课了，我喝好水开始做作业，但看老师进来了，以为上课了，便把东西收好，但没想到老师只是来收作业，马上就走了，我又把本子拿出来做，但隐隐约约听到别的班铃声响了，又赶紧收进去，最后，是我自己"幻听"……这样经历了无数次后，老师才走进教室，一本正经地宣布上课，哎！刚才真是虚惊"千万"场啊！都是铃声害的，希望它赶快被修好。

然后我们也听不到卫生广播了，只能借着别人班的音响凑合着听了，但是，还是没听见个人卫生要检查什么，被在广播点名催交检查表，真丢脸。但是有什么办法呢，广播坏了嘛！

总之，广播坏了给我们班带来了很大的影响，希望它能快点被修好啊！

【篇三：宝贵的下课时间】

下课时，我找到金万祥他们，提议：“玩斗鸡吧！”孙恺却说：“不玩了，我去跟杨俊杰他们玩鬼影迷踪了。”什么呀？

我看见孙恺跑向一个人围起来的大圈子。我也跟上去，那应该是鬼影迷踪的根据地。

我好奇地向那个大圈子走去，里面大约有十个人。鬼影迷踪这么热门，都吸引了这么多人啦，有那么好玩吗？

我也大叫着：“算我一个，我也玩。”可能是因为怕我吧，他们自觉地给我腾出了一个位置。

还没等我弄明白是怎么回事，就稀里糊涂地加入了。我们黑白电视机之后，就听到有人喊：“孟靖涵抓，快跑！”我的大脑还纳闷着，直到看见其他人像利箭一样冲出去几米了才反应过来。这不，刚跑到楼梯间，我就被孟靖涵捉住了。

等孟靖涵走远后，我又跑了起来。孙恺看见了，骂道：“李思张，你到底懂不懂规则呀！捉住了就不能动了。算我倒霉，只能来救你了。”我更纳闷了，捉住了还能被救吗？孙恺装模作样地用双手打了我的后背一下，一本正经地说：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，好了，你复活了。”我才明白过来，原来还有这一种操作。

我跑上五楼，看见他们一堆人都在那里。这样，我又和他们聚集到一起了。又有人大喊：“孟靖涵上来了！”我们赶紧又跑到另一个楼梯口下楼去。

下来时，看见几个人从另一个楼梯口上去了，有的人回到了教室，有的躲到了厕所。我决定回教室。

孟靖涵仿佛会瞬移，等我要回到教室时，我发现孟靖涵已经在教室门口了。啊？我瞬间失色，跑着要上楼去。

孟靖涵没有追我，他看见了黎雅婷、郑湘怀她们也没有捉，但我们一个个都吓得跑向五楼。

在五楼的那个窗子上，我看到孟靖涵还在四楼，并没有追上来，就告诉他们：“他没有追上来！”

这时，孙恺刚好经过孟靖涵旁边，孟靖涵一激灵，捉住了孙恺。孙恺想跑，晚了。原来，孟靖涵是要等孙恺呀！

“叮铃铃……”上课了，我赶紧跑下楼，回到教室。突然觉得，下课时间太短，太宝贵了，还没玩够就上课了。不过，也不能玩得太过火了哟，不然，上课都会一直惦记着这件事。

【篇四：那一刻我豁然开朗】

儿时的记忆如高山之花，那般珍贵，在成长的记忆里，无论是好事坏事都让人万般怀念。因为童年，不会再来。

我的童年生活，精彩非凡，其中的喜怒哀乐，回不去，忘不了。在那其中，更是有一件事，久久影响着我。

小学时候，我争强好胜，班内什么事情都想一手抓。班长，课代表，艺术委员……全都有我的名字，刚上任时，工作还轻松些，我总能很好地完成，同学们敬佩的目光更是让我倍感光荣。

渐渐地，事情越来越多，我开始力不从心，顾头不顾尾，休息时间也越来越少，朋友更是离我而去。那一刻，我感到了前所未有的孤单与烦躁。

由于休息不足，数学课上，我又一次半梦半醒地合上了眼。

“你来回答一下这个问题。”谁？老师怎么不喊名字啊？我的心里还在疑惑，久久却听不见回答声，直到同桌碰了碰我的胳膊，我“蹭”地一下站了起来，原来老师叫得是我。我觉得自己的脸以肉眼可见的速度变红了，低着头，仿佛还能听到同学们小声的嘲笑，我甚至不敢直视老师的眼睛，害怕从那双向来慈爱的眼睛里看到对我深深的失望。

“算了，坐下吧，下课来下我办公室。”老师严肃的道。被人撵似的，赶紧坐了下来，低着头，不敢出声，更不敢四处看，呆愣愣的，待到了下课。

我跟在老师身后，慢吞吞在地走着，妄想把这十几米的路走出几百米的感觉来。当时正值夏季，我出了一身汗，滴答滴答地路砸在白瓷砖地上，绽出一朵一朵水花，可浑身，却像在冰窟中一般，双手冰冷，僵硬的移动着，似灌了铅。可最终，还是逃不过那一劫。

“你为什么睡着了呢？”出乎意料，老师和蔼地问道。“最近太忙了，没休息好。”我如实回答，老师便一副果然如此地模样，道：“工作太忙了吧，你担的事大多，一个人就算能力再强，也会分身乏术，你看你同桌，虽然只是一门语文课代表，但认读负责，十分有威望，你也可以尝试着做自己最拿手的，把它做到最好。”

老师的话，让我豁然开朗，能为班级做贡献固然好，但自己担的多了，可能什么都做不好。现在我明白了，只要能为班集体出力，何必求多呢？

在日后的生活中，我仍谨记着老师的话，不再随意许诺，不再答应自己没能力做到的事，而是竭尽全力的，把自己份内的事，做到无可挑剔！

感谢您的包容与教导，老师！是您为我在没有出口的迷宫中，开辟了一条阳光大道！