【篇一：毕业感言】
匆匆六年，一眨眼，就过去了，记忆中的母校和校园中的老师却都是那样熟悉可亲……
记得那时，由于家庭影响，我提成绩直线下降。当我这个往日的好学生再一次拿到一张不到85分的试卷时，老师是那样疑惑地望着我，而我却只是默默收下试卷，转身离开教室。
这时，老师却把我叫住了，她拉着我的手，走进了办公室。完了，我又犯错了吗？当我惊惧不安地想着时，老师开口了，她温柔而慈爱的目光笼罩着我，问：“你最近发生了什么事吗？”提到这个，我警惕而不安地紧闭嘴巴，沉默着，一言不发，眼泪却汹涌而下——老师轻轻叹了口气，把纸巾递给我，什么也没说，只是抚摸着我的头，告诉我：“未来是你自己的，路要你自己去走……”说到这，我再也忍不住了，紧接着，老师轻轻地拍着我的肩，在我断断续续地倾诉声中，不断用温柔的声间启发我，开导我，使我的目标变得更加明确、坚定……
一节短短的心里辅导课，明明才短短几十分钟，我却觉得比听上几百节课都懂得多，因为，这倾注着老师对我的关心和爱呀……
在这六年的时光里，老师，您不仅是我学习上的导师，更是我最亲密的好友啊！可惜时光匆匆，转眼间，马上就要毕业了，可是我相信，以后我也依然爱您，再见了，亲爱的老师！
【篇二：毕业感言】
2020年6月30日，是我们毕业离校的日子。
小学的六年时光，说长不长，说短不短，在这六年里，每天的"老师好"和“老师再见“载着我们对老师不变的情谊。
光阴一去不复返，日月交替如穿梭。过去那些与同学们在一起的欢声笑语仍然回荡在耳边，开心的往事如在目前。昨天我们还是懵懂无知的一年级小学生，今天就变成了即将进入初中的中学生了。一年级时，我们都叫六年级同学“大哥哥”、“大姐姐”，现在我们也变成了以前自己口中的“大哥哥”、“大姐姐”了。
童年时代，懵懂的我莽莽撞撞，什么事情也不懂，好像一只无忧无虑的小鸟。而现在。该明白的，我似乎也都明白了。猛然间，我似乎觉得自己长大了。时间转瞬即逝，我们浪费了多少光阴啊！时间好像一滴水滴到海里，我的日子滴在时间的流里，无声无息。
小学六年里，老师的每一次教导都萦绕在我心头；有些话，我将用一生来铭记。从幼儿园到六年级，就像一棵幼苗，已经长成了郁郁葱葱的小树。
我们通过银屏认识了很多远程老师。三年级时遇到的吴曦老师，看上去就像一位满腹经纶的大哥。吴曦老师教给了我们编程初步知识，有了它，我们就更好地在知识的海洋里遨游，那里有取之不尽的知识。从三年级到六年级，吴老师带领我们领略编程的乐趣，我们也学的津津有味。还有五年级时遇到的李洁老师和她的孩子——小问号妹妹。李老师和小问号妹妹带了我们两年时间的科学课程，带着我们认识了大自然里许多奇花异草。成长课老师赵恽逸，奥数老师李石龙，以及英语老师王玉钰，他们都为了我们的求学道路竖起了一盏又一盏灯塔。我想对所有老师说：“老师，你们辛苦了！我不会忘记您。即使毕业，我也会经常回忆您教会我做人的道理；您为我打开智慧的门窗，我将永远感激在心。老师，谢谢您。您辛苦了！"
嗨，同学们，你还记得我们一起疯、一起闹、一起哭、一起安慰的日子吗？你可不要给我忘了哟。那里记载着我们童年的欢乐，那是我们共同的回忆，要记得永远记在心上啊！现在我们要毕业了呢，还是有点舍不得哇，不过没关系，以后我们可以经常联系啊。记得你的梦想是当一名教师，愿你带着你的梦想去努力；向着你的梦想前进。祝你早日取得成功，加油！
同一个地方，同一件事，每一年都在重复着，不同的是明年的主角不是我们。
希望你们未来可期，我们顶峰相见！
2020年7月7日
【篇三：毕业感言】
时光荏苒，我们差不多就要告别母校，踏入中学。在告别母校的时候，我们会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人，增长知识，锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。
感谢老师，老师是树根，默默的汲取大地的营养传递给我们。记得有一次，我的语文只考了80分，在老师评价试卷时，我心不在焉，一直在发呆。而老师的慧眼，一下就看出了我的异样，不出所料，我被请入了办公室。出乎意料的是，老师并没有批评我，而是心平气和地教育我。她用慈祥的目光看着我，说：“你知道吗？老师最喜欢小草，虽然它微不足道，但它却傲雪凌风。即使遇到狂风暴雨，它都能顽强地生存下去。即使被岩石堵住了它萌芽的土地，它都能破土而出。它就是这样不怕挫折，它岂是温室里的花朵可攀比的呢？”老师注视着我，我分明在她的慧眼中看到了她对我们的无限期许。我听出了老师的言外之意，使劲地点了点头。
啊！老师，她总能用她那双慧眼看穿我们的小心思，并用她与众不同的方式谆谆教导我们，我也喜欢她的上课方式，总能让我们回味无穷。
我可爱的校园啊！我们就要分别了，您就像播撒知识种子的田园，就像一个幸福的港湾。我不会忘记在这的美好时光，不会忘记我亲密的朋友，更不会忘记敬爱的老师。啊，母校，感谢您，我爱您！
【篇四：毕业感言】
【篇一：毕业感言】
蔡荣翔
每当我抬头仰望，总能望见校园西侧那株见证我整个小学生涯的玉兰树，还有那棵在七月总能如期跳动着火焰的凤凰树，就连看那自由飞翔在校园上方的鸽子也是我的校园日常之一，它总能精准回巢。可是，亲爱的小学，明天是小学里最后一场考试，也是你我惜别的日子。
蓦然回首，那拥挤的教室里，集满了我所有的回忆：那年寒冬，二年级教室里，那个高举小手的我主动报名班级“金话筒”活动周主持人。那时热血沸腾，我都无法相信整个四年半的幼儿园学习都是充满着害怕与寂寞的，竟然主动举手报名语言类活动，连对我十万个不放心的妈妈也意外至极，其实，这是黄老师一年多来的鼓励与指导，更多的给予我锻炼成长的机会和平台。我利用周末和队员一起阅读《一粒种子的旅行》绘本，写活动主持稿，编问答活动环节内容，以及购买有奖问答的奖品和妈妈一起制作课件。过程很艰辛，但是心理很知足，活动效果也可圈可点。
接下来的校园各类活动，出现我的身影更加频繁了，哪怕是主持稿还不那么娴熟，主持总显得青涩，黄老师也总是微笑点头。这让年幼的我心中默默壮实着胆子。国旗下班级展示，校园经典诵读活动，合唱比赛时的主持、旁白，校园主持人大赛，就连安海镇举办的安平桥巡回演出我们学校专场，老师也大胆让我担任活动主持……
毕业的脚步，没因我的不舍而停止，我低头不语，如刚入校园时默默坐在一角的我，不同的是，此时心里装满校园，装满黄老师，装满大家……
【篇二：毕业感言】
庄舒妤
花了六秒，走进了教室；花了六时，认识了同桌；花了六天，熟悉了环境；花了六周，认识了全班同学；花了六个月，了解全班同学；花了六年，才知道什么是分离……
五年级，总觉得六年级十分遥远，到了六年级，才觉得五年级的时光一去不复返，已然渐渐消逝在岁月中。
黑板上的“倒计时7天”，格外显眼，就是用灰色渲染，不用墨线勾勒的那样，朦胧在眼前。墙上的团体奖状，那其中饱含着同学们多少的汗水？饱含着老师多少的心血？饱含着家长们多少的精力？我用当初力争它的态度将这些荣誉一张张摆正。这些奖状的名次不等，一等奖、三等奖、第二名……细心的许老师精心地为它们套上一层“外衣”，在夕阳的照耀下就像是被抹上一道金边，爠爠生辉。它，证实着这六年来我们努力过、拼搏过、骄傲过！
我茫茫然捏起粉笔头，写起来：“请假条……我们因毕业请假永远……还是那间教室那些人，这次允许您拖堂……·批准。”突然，一股莫名的伤感涌上心头，“只剩七天了……”我喃喃道。远观写上去的粉笔字，有大有小，有粗有细，透着一丝稚气，字里行间流露出的却是来自离别的不舍。黑板中“我们毕业了”几个大字似乎牵连着许多同学的心，纸飞机，又似乎不再是儿时的玩具，而希望的钓鱼钩，飞向远方……
六年，才学会了什么是分离！原来，分离就是扬帆起航！六个月，才了解全班同学，而再过六天，我们就将“分离”！