【篇一：有趣的抢凳子】
上周五，我们举行了有趣的“抢凳子”活动。那天，我们把座位围成圏，把凳子搬到正中央。有的同学迫不及待地想在凳子上坐一坐，你挤我碰，恨不得活动马上开始。“叮铃铃”上课了，刚刚热闹非凡的教室立刻安静下来了，主持人宣布了游戏规则：有六条凳子，但要上来七个同学，上来的七个人要围着凳子转圈，等音乐一停就抢凳子坐，抢不到凳子的人就要淘汰，而且要带走一条凳子，最后抢到凳子的同学获胜。
游戏开始了，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我了，我的心里象揣了一条兔子似得，咚咚直跳。老师说了声“开始”，我们像欢快的小鸟一样，飞快的围着凳子跑起来了。音乐突然停了，大家一哄而上，有一位同学没抢到位子，垂头丧气地离开了。我也只坚持到第三轮就被淘汰了。当到了两个同学抢一条凳子的时候，游戏进入了白热化阶段，两个同学猫着腰，目不转睛地盯着凳子，最后，陈楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下来。他像打了胜仗的将军一样回到了座位。我想：虽然这次我输了，但下次一定要争取获胜。
我喜欢玩“抢凳子”游戏，它锻炼了我们的反应能力，又收获了快乐！
【篇二：有趣的刮画】
2019年4月13日，星期六。天气阴有小雨，我们茂名日报小记者相约文化广场。原计划是在下沉舞台进行活动，但由于天气原因，现改为图书馆二号展馆进行。一大早我怀着愉快的心情奔向目的地。
大约8点15分，我和爸爸就到了文化广场，停好车，我就急切跑向图书馆。走进图书馆大门，看到已经有很多小记者来到了。大门右边的一边放有几个书架子，上面有很多书籍，我也拿来几本书看一下。
不知不觉中时间到了8点30分。组织这次活动的梁老师已经到了。我们跟随梁老师进入二号展馆，里面放有很多小凳子，我就找了张凳子坐了下来。有一部份小记者来迟了点，凳子数量不够，他们就排行队等待梁老师安排。梁老师手里拿着一个大话筒在大声地指挥工作。不知不觉又过了大约半个小时。一群穿着绿色工作服的工作人员到了，他们拿来了这次活动的绘画材料。梁老师一声令下绘画活动正式开始，没有凳子的小记者只能坐在地上画画了。这次绘画材料比较特别，叫做刮画，我是第一次使用，心中感觉特别好奇。那些穿着“新美学”工作服的哥哥姐姐们将刮画纸，画板，画夹，相片，木做的画笔一一发到我们的手中。刮画纸是黑色的，特别奇怪我第一次看到这样的纸。拿到纸和笔的小朋友已经迫不及待地开始作画了。木笔在黑黑的纸上一画，黑纸上面的那一层黑色粉末就掉了，露出底下炫彩，黄黄绿绿的非常好看。在我的右边有一个比我大点的小姐姐，她挥动着手中的木笔，看上去之前已学过刮画，非常熟练。在爸爸的指导下，我也开始下手画了。我拿到的相片是一匹小鹿对着月光吼叫。我先开始画小鹿的轮廓，再画月亮，再画小鹿周围的月光，再画地上的花草。不知不觉过了一个多小时，很多小朋友已经画好并交上去了。我也急忙修改了一下，写上自己的名字，班别，电话号码，也交了上去。不久所有的小记者都画完了交上作品。大家排成几队等待梁老师安排下一步活动。每一个小记者都领到了“新美学”教育的作品集，里面有很多很好看的作品，我领到了真高兴。林老师也上来讲话，她教我们如何写好这次活动的作文。
大约11点，我们所有的小记者都出来图书馆门口照集体照，学生站前面家长站后面。梁老师喊一二三，大家一齐喊茄子；集体照就完成了。然我们就开始做游戏：抢凳子，有奖品的。我速度不够快，抢不到凳子，所以我就不能参加下一轮的游戏，心中有些失落。我就只能看着他们做游戏。用不了多少时间游戏做完了，我就和爸爸高高兴兴地回家了。
从这次活动我明白了：知识是海上一盏灯，而胆子就是满载而归的船。
【篇三：抢凳子游戏】
文学社第二课堂又开课了，老师对我们说，今天要来做一个有趣的游戏。话音刚落，教室里立刻就议论纷纷，不知道老师葫芦里卖的什么药？只见老师叫同学们搬来了四把凳子，把它们围在一起，我们恍然大悟，原来今天的游戏是——抢凳子。
老师先说明比赛规则：“我来放音乐，你们就绕着凳子走，当音乐一停，就坐下来，没坐到椅子的人便淘汰。当然游戏可不止这么简单，当音乐响起时，你们不仅要顾及抢凳子，还要完成指定动作的相反动作。”这时，有五个同学自告奋勇地举起了手。比赛还没开始，我们这些观众连忙围了上去，有些小个子的人，索性站到了桌子上，有些坐在后面看不到的人，更是硬挤到前面来了。看来，一场“激战”即将开始。
比赛开始了，随着音乐声，五个人像演京剧一样，围着四把椅子不快不慢地走着。老师突然发出运作指令：“快走！”脑子灵的同学马上放慢脚步，活像电影里的慢镜头，那样子真滑稽，把我们都逗乐了。而有一些同学可不一样，他们过于条件反射，反而加快了脚步，惹得我们哈哈大笑。还没有从“相反运作”中回过神来，选手们又马上进入了抢凳子的白热化阶段。音乐一停，他们争先恐后地抢坐凳子。一位同学刚坐下，正要得意呢，另一位同学来袭击了，凭着胖胖的身材硬是把他给挤了出去。我真替他紧张啊。被挤出去的同学一看自己不是别人的对手，便去抢新的位置。刚要抢，老师一声令下：“停！”最后结果，可怜的他被淘汰了！
老师又拿掉了一把椅子，全场的气氛更加紧张起来。每一个同学心里都憋了一口气，脑子里紧绷着一根弦。随着音乐频率的加快，同学们的心也怦怦直跳，我们不约而同地屏住了呼吸，感觉周围的空气都快凝固了！音乐声再次响起，“停！”，只见三位同学快速地坐到了凳子上，另一位同学没位置了，对手个个都比他强壮，瘦小的他肯定抢不过，只好被淘汰。
最后的决赛是两位强手之战，只见他们屏息凝视，好像一场战争即将开始……“停！”他们使出了吃奶的力气，脸一红，拳一握，猛的一挺，争夺最后一把凳子。瞧！这两位参赛者，已是满脸通红，两位选手都是女生，个子不相上下，实在难以猜测谁是最后的胜利者，只能拭目以待了。这回音乐一停，我都没反应过来，这一刹那，仅仅几秒钟时间吧，“抢凳王”就出炉了！胜出的女生兴奋极了，两手做成“V”字型，好一个奥运冠军的模样！
抢凳子游戏在此起彼落的欢呼声中结束了，我想，下一次我也一定要参加。虽然有可能会被淘汰，但我相信，最后的胜利肯定是属于敢于拼搏、坚强努力的人！
【篇四：抢凳子】
今天，我们玩了一个有趣的游戏，名叫“抢凳子”。
游戏规则：先拿四个凳子围成一个圈，然后老师拿一个小木块敲桌子，我们就围着凳子转圈，敲桌子声停止的时候，我们就开始抢凳子，没抢到的人就out，并减少一个凳子，以此类推，留在场上的最后一人获胜！
游戏开始了，我用起了自创的“螃蟹神功”，顾名思义，就是直接背对着凳子，腿弯着，像螃蟹一样走路，这样只要腿一弯，就能坐在凳子上了。而丁一倩也有她的诀窍，当她走到一个凳子旁边的时候，她要等前面一个凳子旁边的人走到下一个凳子的时候，她才会往前走。刚开始的时候，老师敲桌子还很有节奏，到了后面，就时快时慢，声音时大时小，所以我就全神贯注地听着。突然，老师停了，因为我用了“螃蟹神功”，所以腿一弯就抢到了一张凳子。马悦也轻而易举地抢到了一张凳子，再看看吴牧寒，他看到前面的凳子已经被丁一倩抢了，他忙往后面的一张凳子上一坐。“啊……”突然，身后传来了一阵尖叫声。原来吴牧寒身后的那张凳子早已被曹子昱抢先坐了，曹子昱很矮小，高大的吴牧寒就一屁股坐到曹子昱的背上，曹子昱被压得叫起了声。大家听了，都情不自禁地哈哈大笑起来。听着同学们的哄笑声，吴牧寒红着脸，无可奈何地走向座位。
这时，老师抽走了一张凳子，吴牧寒的out让我们每个人都紧张起来。第二轮开始了，我继续用我的“螃蟹神功”，敲桌子声结束的时候，我又猛地往下一坐，成功抢到了一张凳子，而马悦只比曹子昱快不到一秒钟，曹子昱被马悦给挤出来了。现在场上只剩下我一个男生了，但女生还有马悦和丁一倩两个，所以还是女生赢的几率大一些，我暗暗下定决心：一定要为男生争气。
第三轮开始了，马悦好像发现了我“螃蟹神功”的厉害，于是，她也用了我的自创技术。可“盗版”终究敌不过“正版”，所以我这个“原创”还是比她快了一步，抢到了一张凳子。丁一倩也抢到了，可是马悦以为她背后还有一张凳子，于是她就习惯地往后一坐，摔了四脚朝天，教室里顿时发出了一阵爆笑声。最后一轮，也是冠军之战，我和丁一倩都注视着最后一张凳子，生怕被对方抢走了，敲桌子声结束的时候，我还是凭我的“螃蟹神功”打败了丁一倩，于是，我就成了最终的冠军。
“抢凳子”不仅好玩，还能锻炼我们的反应能力，我多么希望老师能再让我们玩一次这个游戏啊！
【篇五：抢凳子游戏】
今天，我和补习班的同学们玩了一个精彩的游戏——抢凳子。
游戏规则是每局开始有五个凳子，人必须坐在凳子上才算晋级，每过一轮淘汰一人，就抽出一个凳子，直到决出冠军。
最好笑的要数第一组女生了。她们每人一抢到凳子就往旁边挪，生怕自己的凳子被别人抢走。这方法还挺实用。看！艾陈琳正准备上前去抢呢，朱子颜在千钧一发的时刻快速带凳子向后退，艾陈琳扑了个空。“停！”一声响彻云霄的声音打断了同学们的攻击，哎，被淘汰的同学垂头丧气地来到了观战区。
最激烈的战斗要数“冠军争霸赛”了。只见每个同学都屏息凝神地听着口号，他们围着凳子转圈，各不相让。“停！”裁判一声令下，他们仿佛是正在捕食的猎鹰，风一般地向凳子冲去。不一会儿，一位灰心丧气的同学因比对手慢了半拍，遗憾地来到了观战区。原来，他被对手们给秒杀了。经过几番激烈的战斗后，决出了胜负，朱子颜和宋灏宇一齐奔向了冠军宝座，他们领了奖品后便回了座位。不过宋灏宇还觉得不够痛快，嘴里大喊：“耶！”手上还时不时比个V型。
这一次比赛让我明白了一个道理：比赛不能靠蛮力，而是要智取。