【篇一：扬帆远航】
纵有千百浪，依旧要远航。
——题记
没有在安乐窝里躲出来的辉煌人生，亦没有在避风港里藏出来的功成名就。人生在世，就有无边断崖横在眼前，若想欣赏一片崭新风景，哪怕遇到再大的风险再大的浪，也要扬起船帆，勇于远行。
从一个呱呱坠地的孩童到一个风度翩翩的少年，我们的成长离不开老师父母的陪伴，我们的每个脚印都少不了父母老师在旁的细心指导。我们在他们眼里，永远是个孩子，可我们自己知道，没有不练就丰满的羽翼，我们将会长大，我们终会远行。
曾经看过无数个孩子离家学习时与家人分别的场景，眷恋亲人，思念故乡，与亲人的一次又一次的挥手，走出数十步后一次又一次的回头远眺，每个即将远行的人的内心都是痛苦的，没有人愿意体验思念，没有人想要感受伤离别。但是，远行是面对未来的挑战，远行将开启人生更上层楼的大门。
远行是蜕变的过程，不敢在海浪之中摇船搏斗的人，永远只能在沙漠之上面海而叹。习主席曾提过“美好的生活都是奋斗出来的”。不奋斗，哪来的美好生活？走过秦时的明月，汉时的雄关；走过包容开放、实力雄厚的东土盛唐；走过科技发展、文化兴盛的宋明王朝；从新中国成立到三大改造，从五四运动到改革开放，哪一个时期没有艰苦奋斗？哪一个时期缺少了远行的梦想？
作为一个新时代的高中学生，我们不能缺乏勇于远行的斗志，若想走遍世界，看遍千山万水，便不要害怕横在眼前的无边断崖，我们要学习海燕一样的，不怕风雨的无畏精神，我们正值青春年华，花季少年，还有很长的路要走，怎能“畏途巉岩不可攀”？我们要脚踏实地，努力学习，为自己武装头脑，才能在未来的发展中开辟新天地。
“千里之行，始于足下”，远行需要积累，需要脚踏实地，只有拥有实力才能在未来中更加有信心地不断前行。远行，是人生的一种蜕变，再苦、再难，我们依旧要远行。人生之路满是荆棘，唯有敢远行的人才不为其所困，方能看到更美的风景。
纵有千百浪，依旧要远航。没有无畏的气质，披风加身也演不了英雄。没有扬帆的勇气，拥有快船也驶入不了沧海。在一个充满竞争的世界，我们都有远行的梦想，不管前方有多少风浪，我们都敢拼敢闯。
明天，我将远行。带着不畏风浪的勇气，带着披荆斩棘的自信，带着想要挑战未来的雄心。我坚信，纵有千百浪涛，挡不住我远行的路！
【篇二：让我们扬帆远行】
每个人都有一个梦想，这个梦想往往是遥远的地方，那里充满了诱惑，有太多的传说。那么就让我们扬帆远航吧！无论结果如何，我们只追求幸福。
小时候，我曾经很向往外婆家。那里有高大的柿子树，树上长着黄澄澄的柿子，树下坐着慈祥的外婆，外婆会陪我数星星，会给我讲嫦娥的故事。“摇啊摇，摇到外婆桥……”我在这幸福的歌声中入睡。
到后来，我开始向往学校。传说中，那里有像外婆一样的老师和好多好多的小伙伴，还可以读书写字。去了之后才知道学校还不如家里好，因为总有一双眼睛盯着你。但我仍然找到了属于我自己的幸福。上课时，老师有时会说故事，而我们则会托着脸，全神贯注地听，一起为白雪公主叫好。下课了，我们会去寻找自己的快乐，我们捉迷藏捉到教室，我们踢毽子踢到屋顶。放学后，我们跑着，笑着，回家找妈妈。
再后来，我开始向往县城。那里有很多高楼，很多汽车，很多的人，还有很多美丽的地方。于是，我盼望长大，盼望着县城的幸福。后来，我真的到了县城。我不管它的喧闹，也不管它的嘈杂，我只追求我的幸福。
在县城，我认识了许多老师和同学，学到了很多奇妙有趣的知识，也见到了一个更加广阔的世界。这些都是我的幸福。
现在，我正在为理想而奋斗，苦学三年去寻找一个叫做大学的地方。那里会有更多的良师益友，那里会有更加高深的道理和知识，那里会有更美的天地。
也许，那里也会有很多不如意，但我相信我会找到我的幸福。其实，现在就有好多的幸福。我们正在为同一个梦想而拼搏。
天未亮，我们穿衣起床，有时会看到星星，有时会碰到月亮；夜已深，我们互相道别又互相邀约，我们有时会听到月亮问安、星星密语。我们就这样一天天充实地幸福着，前进着。
无论你的梦有多远，让我们扬帆远航，去追求属于自己的幸福！
【篇三：与书为伴扬帆远航】
“一日无书，百事荒芜。”书像良师，在你成功时，它会提醒你不可骄傲；在你失败时，它会告诉你不必气馁。一年前月考的失利，使我觉得世界都阴暗了下来。那天下着瓢泼大雨，悲伤的我冲进雨幕，任雨水和泪水冲刷我的烦恼。狼狈到家后，是书提醒了我：胜败乃兵常事。书让我明白，只有成功没有失败的人生是无色的，是失败给了成功意义。书的提醒，让我懂得坚强。
“三日不读书，便觉面目可憎。”书似诤友，在你成功时，它会坦白你的不足；当你失败时，它会鼓舞你的勇气。一次期中考试后，遥遥领先的成绩让我扬扬得意起来。那天读《三国演义》，是书提醒了我，成事在天、谋事在人，关羽大意失荆州，谁能料到一世英名也会毁于一旦。我只不过取得小小成绩就扬扬自得，关羽的故事让我警醒。
“书犹药也，善读可以医愚。”书似圣贤，它告诉你世事哲理，让你感觉到自己的不足。在书中了解到的许多科普知识，使我对这个世界充满了好奇。
书更让我领略到大千世界的丰富多彩与自己知识的浅薄。书，让我懂得这个世界。“近朱者赤，近墨者黑。”与梅为伴，可以养傲骨；与兰为伴，可以明心志；与书为伴，可以成英才。让我们与书为伴，领略书海中的真谛！
【篇四：扬帆远航】
“百战沙场碎铁衣，城南已合数重围”。最近，我克服慌张的行动虽然开始实行了，但我还是不以为然。
一天，我准备出门散散心。我拿了一本诗，就出门了。这一天，我总是心事重重，可自己却不知道怎么解决才好。此时此刻，我的心头好像有一块石头压着似的，我急了，一阵慌乱涌上我的心尖。我忽然看见旁边正在玩游戏的小孩，他们无忧无虑的奔跑着，跳跃着，玩耍着。我可真羡慕他们没有“急性心理”，我拿起诗，翻开读。今天或许是上帝决心让我让我克服慌张，我一翻开，正好翻到李清照那篇，我读了起来，而且越读越有趣，甚至忘记了刚才的烦恼，我读到“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息，三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑，。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？”这首诗虽然充满许多忧愁，可却让我的心情舒缓了许多，可还没有完全克服慌张，因为我想，李清照在那样“乱世”的情况下都可以生活下去，也不慌张，这样值得我学习，不是吗？我越想越觉得有道理，但我还是不知道正在此时上帝已经让我克服了慌张这个问题。
理智与诗词的结合让我克服了种种困难，也让我有了目标和理想，这也让我下定了决心，我既要乘风破浪，也要扬帆远航！
【篇五：扬帆远航】
很多人听说过帆船，但都没见过、体验过，身为萧报小记者，这个周末我有幸体验了一把，开了开眼界。
帆船有着洁白的身躯，无瑕的帆，在波光粼粼的湘湖中，十分耀眼。教练告诉我们，帆船分为两种，一种叫龙骨船，一种叫稳向板船，我们坐的是龙骨型的，它有一个特点，船底有一根杠，不容易翻倒，不像稳向板型，很容易翻船。
上了船后，大家左顾右盼，恨不得多长一双眼睛，把帆船内看个够，最引人注目的是舵，长长的手把，很新奇。我还亲手把握控制了一次，舵往左，船就往右；舵往右，船就往左，真好玩！看着整只帆船被我控制，心里好开心啊！
我们还看见了装在船尾的一个机器，教练说，这是在没风的时候用油加速行驶的，虽说帆船是靠风力行驶的，可也会有没风的时候，那时它就派上用场啦！
我们的帆船行驶在湘湖上，吹着微风，看着那白帆飘扬，我情不自禁地想起了一个成语——“扬帆远航”！
这次帆船体验活动不仅让我开了眼界，还让我知道了许多关于帆船的知识，真希望还能有这样的活动！好期待！
【篇六：筑梦高中扬帆远航】
求学路，很漫长，我会珍藏每一处风光。我会像拾荒者一样，拾起残酷的时光碎片。远方的征途，有我的脚步，还有我未实现的梦。
打马而过，不知不觉中，我就走到了青春的激亢处——我的高中！它的节拍，是那么铿锵雄壮，正带领着我走向辉煌；有时，也低回舒缓，每一个音符，都使我徘徊不前，迷茫而忧伤。
这就是我的高中。在荆棘密布道路上，不论是孤独地走着，还是结伴同行，我都不曾孤独过。因为年轻的眼里，总是装满着梦，装满着思想。年轻的壮志，傲世的梦想，在说到和得到之间，永远隔着一个轰轰烈烈的做到。
通往大学的路途，可能崎岖不平，但是，我会学着让每一个脚印都坚实而有力。我会学着承受打击，为我的梦想打下基础；我会学着承受失败后的痛苦，让我的梦想翱翔晴空；我会把漫漫求索过程中的泪水，当珍珠一样，细心地珍藏。我会把所有的苦涩泪水，都贮存到成功的那一天，然后尽情释放，哪怕流它个大海汪洋。
三年拼搏，只争朝夕。不论今后有多少艰辛和坎坷，我都会以朝气蓬勃的面孔，会以昂扬向上的姿态，面对所有寻梦途中的风风雨雨。
不忘初心，不惧艰险，因为，走进高中，我有一个伟大而美丽的梦！