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关于泪
发布时间: 2025-08-13 15:44
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【篇一:关于泪】

“泪”,多么晶莹的字眼。泪是生活的结晶,是情感的浓缩,是心灵之泉的喷涌。在人性的殿堂里,人皆有泪。而泪又是多层的,像七彩的虹一样缤纷。

感动的泪,内存着欣慰与欢快。前几天,哥哥与妈妈吵了一架,妈妈很不开心,感到委屈。第二天,哥哥给妈妈来了一封信,承认了自己的错误,表达了自己的歉意。妈妈很高兴,拉着我说:“你哥给我来信了,你哥变了,变得懂事了!”我听得出妈妈的声音是激动的,她眼角的那颗颗泪珠充满了快乐与欣慰,似星星一样纯真自然,像水晶一般熠熠生辉。我读懂了妈妈的泪。

焦灼的泪,那是火热火热的期盼与关心的交集。曾因考绩不佳不懂“恨铁不成钢”的含义而抱怨母亲的流泪唠叨,曾因半夜未归惨遭父亲责骂而含悲饮恨……后来,我发现自己错了。“恨铁不成钢”,那是父母对孩子的期望的另一种守候;父母严厉的责骂是他们心急如焚的情感泄露。他们的“恨”是爱之所变;他们的泪折射出一种焦灼的光、期盼的芒以及可以改变一切的力量,即使努力无果,那也是责之所使、情之所在。

悲伤的泪,那是对痛苦的感悟。悲伤的时候痛哭一场并不影响我们继续前行,只会让我们更加轻松更加潇洒。我曾因考试失败而伤心流泪,也曾因受到委屈而眼泪婆娑,也曾因与友人分离而执手相看泪眼,也曾因犯错遭受批评而泪往肚里落。可是每一次的落泪都让我清醒、理智、成熟;每一次悲伤过后,我都会笑唱《明天会更好》,迎着朝阳,走进新的一天。

凄婉的泪,是扣人心弦的柔情。柔情似水的虞姬,在花季年华里,为了换取霸王的一线生机,甘心横剑一抹。那眼角溢出的一行行泪水,宛若雨燕轻划湖面而留下的痕迹——清晰、温柔、凝重;好似大雁飞掠天空而回荡的叫声——响亮、悠长、钻心;更像火山爆发之中馈赠给人类的岩浆——圆浑、奔腾、滚烫。这种泪,何来凄婉!它简直就是催泪瓦斯,让所有的见证者掩面落泪,形成一种壮烈的美。

感激的泪,是最原始的又最赤诚的爱的映射。当《感恩的心》的旋律响起,我会静静地倾听,踏上记忆中那条回家的路。大热天,妈妈口渴难耐却为我买来“大红桃”冰棒;下雨天,陪我出门宁愿自己淋湿也要把雨伞向我倾斜;冬天里,我耍小孩子脾气不肯吃早餐,妈妈拿着钱一路追赶,顾不得自己衣着单薄……这些仿佛发生在昨天,念想中,一股热流涌上心头,一行热泪夺眶而出,在我的脸上肆意流淌。我知道,这泪是感激的泪、赤诚的泪、幸福的泪。

炽热的泪,连着那份对团聚的盼望。“我们是东海捧出的珍珠一串/琉球是我的群弟我就是台湾/我胸中还氤氲着郑氏的英魂/精忠的赤血点染了我的家传/母亲酷炎的夏日要晒死我了/赐我个号令我还能背城一战/母亲!我要回来,母亲!”一首《七子之歌》(台湾)唱出了台湾人民的情怀。游子盼回归,泪湿枕边巾。多么炽热的泪,它有着水的亮度、血的浓度、心的温度。

生活中,泪是情感的回馈,泪是生活的点缀,泪是生命的精髓。

【篇二:关于改变的作文】

唉!初中的学习好累啊!学习中的事更是压得我透不过气。

小小年纪的我已经做了八年的班长了,可是小学时的六年生活好像都比不上这初中的两年。现在的同学都有了自己的想法,再想去向他们灌输学习好的想法就太难了。

诚然,班长是辅佐老师的。但我总是觉得在我所处的这个班级体中,班主任确是来“辅佐”我的。班主任老师总是将一些很重的担子交给我,虽然知道那是老师对我的信任和希望,但实在是太重了!我真的受不住!

曾几何时,我也去辞掉这职位过,但是老师总是不同意。不是说我的能力超出别人,不是说我的学习超过别人,只是因为老师只对我的'那份信任!听着老师这样说,我的心底仿佛又看见第一次上认识的激动与自信!是的!我不能退缩!如果在这种小事上都失去信心,那么以后我该怎么过?我又燃起了信心!虽然学习有些下降,虽然有些难以承受。但我相信自己会找到属于自己的学习方式;会找到属于自己待人处事的方法;会找到属于自己的管理方式的!

朋友们!我需要鼓励!替我加油吧!

【篇三:关于改变的作文】

集体是由多个人组成的,每个人都可以代表一个集体。我们就像集体的广告牌,无时无刻代表着集体。

在昨天我们班扣了十多分,我们进行了深刻的反思;可没想到,今天我们班又扣十多分,作为创新卓越班的我们,居然连续几次倒数,连续几次没有拿到流动红旗,难道我们真如老师所说:“我们只会做学习的智者,但却是生活上的愚者”?对此我对让我感到不可以扣分的情况作出评价。首先让我最不满意的是做广播体操方面,我们学校的广播体操是自创的,社会各界人士都对我们的广播体操充满了赞扬,而我们的.同学却不以为然,所以在这个方面我们班扣了六分。其次是宿舍方面,在宿舍卫生方面我们扣了八分之多,原因是值日生没有带脑子做事和同学们的坏习惯,在值日生方面,有个别同学没带脑子,即使在我们千叮咛万嘱咐下,他还是会忘记。此时我只想说一句话:“不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友”。再者,就是同学们乱丢垃圾的习惯。总之,这一切都是我们自身的原因。不知同学们是否醒悟,是否改变。

【篇四:关于改变的作文】

“秀才不出门,尽知天下事。”网络改变了我们生活。它给我们生活带来了方便和乐趣。

我们能在网络上找到很多电视上看不到的东西。

“网络直播新闻。”可以从电脑上找。我只要一天在电脑旁边,就知道那里发生了什么大事。在以前的生活里还要靠嘴传。多麻烦啊!

网络还是我学习的“活老师。”有一天,我遇到一道难题。想破脑袋都想不出来,我问爸爸妈妈,爸爸妈妈不知道,我问老师同学,她们也不知道。怎么办呢?对了,网络!我跑到电脑旁边查找起来,真是一点就通啊!

网络使我购物方便。以前购物很麻烦。爸爸妈妈要工作,哪有时间抽出时间来买菜。现在还了,买东西都可以在电脑上买了,还可以买许多东西吃的、喝的、穿的、用的、连北京的东西都能买到。

网络帮了我们许多困难,它还可以改变我问紧张的生活节奏,你会有一个可爱的.QQ宠物,不凑心的时候可以看笑话,急操的时候可以听音乐,无聊的时候,可以先益智游戏,烦恼的时候可以看电影,真无奇不有啊!

是啊!网络给我们带来了许多生活上的乐趣,是人类的好老师,好帮手啊!我长大了一定要为人类造福,给人类带来无尽的乐趣。

【篇五:关于改变的作文】

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,大人们总会在我们的身边提起这句谚语,无数次发出问号,书中真的有黄金屋和颜如玉吗?经过很长时间的学习,我慢慢的发现这两句谚语的准确性。在书中我学会了很多,原来快乐是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。是李白“举杯邀明月,对影成三人”的陶醉。是杜甫“好雨知时节,当春乃发生”的欣喜。知识其实就是一笔很大的财富,使我们得到满足与欢乐。

自从学了范仲淹的《岳阳楼记》范仲淹那种“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟,让我倍感佩服。在现实生活中给了我很大的启示,懂得了不因外物的好坏和自己的'得失而或喜或悲,使生活不再有那么多的烦恼。这个暑假,看了一本冰心的《繁星春水》内容写了很多关于歌颂母爱的句子,其中最让我难忘的是:母亲啊!,你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽。这个句子,让我学会了感恩,体现了母爱的伟大,我每个人都应该去孝顺父母,懂得他们的用心良苦,懂得爱,学会爱。

书中其实是有黄金屋的,只要我们肯努力去探索,去创造;处处留心观察,它将是一笔巨大的财富,使我们的生活充满阳光,使我们获得强大的力量。

【篇六:关于鞋的作文】

这是一间破旧的平房,一个退休的抗战老兵独居在这里。他的左脚断了,一直依靠着双拐走路。

一天,他起床后发现自己的鞋子旧了。的确,在他刚拿到这双鞋时,它是一双崭新的,军绿色的鞋。而现在,鞋底已经被磨破了,鞋身上又打满了补丁,鲜艳的颜色已染满了污泥那肮脏的死灰色。

于是,他拄起双拐,往附近的一家百货商场走去。

中午时分,他到达了百货商场里的一家鞋店,他往橱窗里一望,那里摆的正是目前最新款,最潮流的鞋。结实又富有弹性的鞋底,红色的擦得锃亮的鞋面,鞋面还闪着银白色的光。

他静静地注视着这双鞋,心中克制不住想要拥有它的欲望,可转眼一望,鞋子下方那“1000元”的高额标价又让他心凉了半截。

他欲进又止,望着店中那华丽的装饰,又惭愧地看了看手中仅有的500元,心中只觉得一阵无奈。

“我只需要一只,一双一千,五百应该够买一只了吧!”踌躇良久,他决定碰碰运气,于是带着手中的钱,走进了店中,拦住了一个服务员。

“你好,我想要一‘只’橱窗里的鞋……”

“抱歉,先生,我们这里的鞋子都是成双卖的。”服务员很无奈的摊了摊手,“上头有规定……”

这时,鞋店老板走了过来:“没事,他只需要一只就卖他一只吧!”

于是,他从橱窗里拿出一只鞋,递给士兵,“一双100元,一只就卖你50元吧!”

“啊?一双不是一千元吗?”士兵疑惑的问。

“呃……你,你老花眼了,忘记看小数点了。”老板尴尬地笑了笑,勉强应付着。

“好吧,那我明天该去配一副眼镜了”士兵讪讪地笑了笑,付了五十元,抱着鞋子走了。

事后,那个服务生问老板:“您为什么要以那么低的价格把鞋卖给他?剩下那只鞋也卖不出去了,这一笔交易,我们亏了950元哪!”

老板微微一笑:“我认得他,他是抗战时期的一位老兵。想当年,他经过我们村的时候,寄住在我们家。他不但承包了我们所有的家务,还在我们没有粮食时把他的干粮分给我们吃,他的那条腿,是在保护我们村子的行动中被敌人的机枪打断的,这次我这么做,也算是报答了他的救命之恩吧”

后来,有一位断了右脚的富翁出了50倍的价钱买另一只鞋,可是老板毫不犹豫地拒绝了,因为,对他来说,这只鞋所承包的深情厚谊远不止这个价钱。

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