课文相关作文
讲诚信与善意的谎言的辩论作文900字04-21
每件事情都有它的道理和利与弊,而往往人们会有不同的意见,这就形成了辩论。我们在学完第三单元的课文后,班里面就产生了分在某种场合就应该撒一个善意的谎言,这是可以的。所以,我们班就利用一节课举行了一场别开生面的辩论会。首先就是主持人冯老师发言:同学们,今天我们举行一场讲诚信与善意的谎言的辩论会,正方的观点是讲诚信,有四人。反方的观点是善意的谎言,也有四人。下面有请他们来到台上和大家见个面。之后反方四辩...
校园生活作文300字04-21
辣语文试卷发回来了,我仔细一看,竟然只考了82分,我从没有考过这么低分的,我的心里难过极了,顿时觉得脸上火辣辣的。酸老师下课以后,把我“请”到了办公室,对我说:“一次考差没有关系,找出原因,更加努力学习,把成绩提上去。记得,班长可是要起带头作用的!”老师这一番话,让我心酸酸的。我下定决心,一定要刻苦学习。苦从此以后,我每天早上6:30起床,把课文背熟;晚上在家除了做完作业还认真复习及预习,做妈妈买...
班级奇事作文500字04-21
4月16日,也就是昨天,我们班发生了一件怪事。因为我们这一天,只有英语作业,没有语文数学作业,我一头雾水,为什么呢?难道语文老师和洪老师被外星人附体了吗?还是星期一她们发了很大的火,为了明天不再发火才不布置作业吗?因为星期一老师把没写作业的都叫到了外面,还让她们去隔壁班的走廊上写。还是为了让第二天定作文才不布置作业?或者是,马上就要期中考试了,让我们复习一下?不对,马上要考试的话,应该会写更多的家...
让我们用心爱集体作文450字04-20
今天,国旗下讲话的题目是《让我们用心热爱集体》。田老师在演讲中有这么几句:“如果我们是一滴水,那集体就是广阔无际的大海。如果你是一朵小花,那集体就是美丽的花园。如果你是一棵大树,那集体就是一片茂密的森林。如果你是一个音符,那集体就是一首优美的乐谱。”虽然这几句话不长,但给我的触动却是很大。我在想:如果一个士兵自己去打仗,那必死无疑,因为一个人打不了那么多的人。而一个集体去跟敌方打,那胜利就会有希望...
我的好朋友作文500字04-19
我在班里有六十几个同学,其中有好多同学成了我的好朋友,而跟我最好最好的好朋友是俊炎。他就坐在我前桌的前面的前面,他个子比我小好多,但是个子小人却很机灵,每一节课下课后他每次都来找我玩。下课的时候,我和他在外面跑,一听到上课铃响,我们两个都拼命跑,但是我跑得不快,于是我抓住他的手,他也连忙抓住我,每次都是幸亏我抓住他的手,不然就迟到了。我们这一学期上语文课,每上完一节语文课,语文老师就要求我们全班每...
妈妈笑了作文450字04-19
我的母亲是我见过最漂亮的女人。我所有的一切都归功于我的母亲,我一生中所有的成就都归功于我从她那儿得到德智体的教育。——华盛顿从小我就听爸爸说,妈妈不爱笑。但是我却觉得妈妈是很爱笑的,笑得美,笑得甜,笑得灿烂,笑得阳光,我喜欢妈妈的笑。在妈妈悉心的照顾和陪伴下,我已经成为了一个懂事的少女了。我点点滴滴的成长由您见证:我一岁时,你见我满屋爬着追那只可怜的狗时,你笑了!我三岁时,你看见我笨拙地拿着筷子吃...
关于亲情的作文作文650字04-19
亲情,有亲人的,也有陌生的。亲情有两种,一种是亲人的,这是本质的;一种是外在,那是发自内心的那一次,我经历了另外一种心情,那是我上五年级的时候,那天因为我没带钱,因此,到了中午上英语课的时候,我的肚子咕咕直叫,头上仿佛有一个金圈,而一群大白鹅就在金圈上盘旋,来回飞翔,鹅鹅直叫。但是,在与英语的目光接触的那一刻,我的目光却不由自主地缩了回来。我这小偷小摸的行为被老师发现了,我像一只被惊吓的小鸟,睁大...
我最想念的人作文550字04-18
在生活中,您就像夜空中那颗最灿烂的星星,时刻引导我走上正确的道路。现在,我已经上高中了,可您现在在哪里啊?我最想念的王老师……记得小学三年级刚开学的时候,我们原来的班主任转走了,您接下他的工作,成为了我们的班主任。那时,幼稚的我们认为是您赶走了我们的班主任,都对您非常讨厌。我们也想着要赶走您。于是就不背课文,不写作业。期中考试是时我们全班的成绩都一落千丈。我们计划着如果您打骂我们,我们就去找校长,...
各种累作文300字04-18
在我生活中,有写作业累,有跑步累,还有看书看久了累……写作业往往是最累的,一连好几个小时写下来,手不麻就怪了,有的课文要求背诵,如果背得不流利还得重新背,有时候会背得晕头转向,脑子就好像爆炸了一样。在上体育课时,我最怕的就是跑步了。刚开始有力气的时候,领头的同学却跑得很慢很慢,到后面精疲力尽时,领头的却又加足马力快速奔跑起来,这真是折磨人的节奏啊!因此,跑完步以后,我恨不得一下子趴在地上,等体育课...
我要发光作文650字04-18
我是一个有点害羞的小男孩。如果遇到人多的场合,我习惯安安静静的待在那里,很少表现自己。正是因为这样的性格,我也很少在课堂上举手发言。我们班的课都很有意思,老师们都鼓励大家积极举手,大胆发表自己的看法。如果遇到需要讨论的话题,老师们也喜欢让大家各抒己见,所以我们的课堂气氛很轻松、热闹。每当这时,我也会积极的思考问题,但是我很少举手发言,更是不敢站起来表达自己的观点,对此,老师和我谈了几次,鼓励我要改...
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