有趣的师生联欢会作文550字01-31

今天，我像一只小鸟似的，拍着翅膀来到了少年宫，参加了一次别开生面的师生联欢会。一进教师，只见教室变了样，黑板上有五颜六色的花朵，还有“师生联欢会”五个五光十色的大字。“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，同学们迫不及待地进了教室。章老师宣布了主持人，我荣幸地当上了主持人。我和另一位主持人一起快步上了台。“师生联欢会现在开始！”我们用银铃般的声音宣布。首先登场的是“小歌手”邵文婕，她用清脆悦耳，美妙动听的...

别小瞧我作文600字01-29

大家好，我是王传宇，身高140cm，但我非常瘦。你们肯定以为我弱不禁风，但我劝你们不要以貌取人，因为我可厉害着呢！我是运动小达人。学校要举行运动会了，老师在班里招集人去参加一年一度的运动会，我积极举手报名了。经过一段时间的训练，运动会即将开始。我们跟随老师来到了操场上，场面好宏伟壮观啊！全校师生都来到了操场上，红色的操场，绿色的草坪，全校的师生，人山人海，构成了一幅美丽的画卷。比赛开始了，我被叫到...

我当校长作文900字01-29

不知是不是赶时髦——让司机当一天交警，让交警做一天司机——我们学校决定让我下星期一当一天校长。为什么选我？我不知道。老校长亲自找我谈话，要我发挥聪明才智办好一天学。从校长室出来的我感觉有一缕温暖的阳光照射着。真是无奇不有啊，我居然有机会当校长！老校长，我先对您赞一个！“老校长呀真明智，让我有机会当校长！我是校长，我怕谁？我怕谁？！”我悠闲地唱着歌，在学校里徘徊。现已贵为校长的我怎能还是那副吊儿郎当...

文明校园，你我携手作文600字01-26

校园是一个大家庭，有你、有我、有他。想要我们的校园变得更加美丽，必须每个人都要以文明要求自我为前提。文明的校园，才美丽、和谐。文明校园，你我携手共创！优美的校园环境是文明的衬托。首先，校园的自然环境应该是和谐、优美、干净的。当同学们走进校园，看到的是一番幽美的景象，接触的是一片干净的土地，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云：“山光悦鸟性，潭影空人心。”回首我国古代书院大多依...

感谢好妈妈作文300字01-24

我和妈妈是母子，这一点毋庸置疑。妈妈怀胎十月，很辛苦。也许你会说你怎么知道，因为我还有一个小妹妹，我看到了妈妈的辛苦。我和妈妈是朋友，这一点我很开心。我有高兴的事情或者难过的事情，总会第一时间和妈妈分享，听听她的想法。我们一起去游乐园，感受游戏带来的快乐；我们一起参观博物馆，了解世间万物；我们一起参加演出，在舞台上展示自己；我们一起去大自然爬山，互相激励对方。我感谢我的妈妈！我和妈妈是师生，这一点...

未来的教室作文550字01-23

50年后，我成为了一名优秀的设计师，其中我的设计作品中最得意就是一幢高科技教学楼。如果你感兴趣，请跟我来看看吧！步入校园，你能看到一根竖杆，上面安装着风向标，它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、PM2。5指数等数据输入电脑。电脑根据这些资料，为师生们提供一个既节能又舒适还健康的环境。就算在夏天炎热、冬天湿冷的重庆也不用担心了。要想进入教学楼，必须输入事先录入的指纹，指纹匹配成功大门就会自动打开...

感悟清华作文700字01-22

清华大学在我的心目中是一个美丽又神圣的地方，因为她是一个孕育了无数人才的摇篮。这次我有幸参加了首都高校科技冬令营活动，让我踏上了这片向往的地方。当我走进清华的时候，正是一个雪后初晴日子。一眼望去，宽广草地上洁白如银，白茫茫地看不到边。草地边和路边的柳树上也穿上了漂亮地白衣裳，风儿吹起，枝条上的雪花随风起舞，在阳光的照射下，晶莹剔透的雪花飘洒在脸上和身上，为我喜悦地心情更增加了色彩。在清华园里，有许...

别样师生情作文700字01-21

说到别样，我就想到陈老师，一位让我印象深刻的语文老师。“自古”有云曰：“远看DQ发飘飘，还看DQ体重超标。”这句话写得真是形象啊！他还说：“我这次作文把我写得越帅越好哦。”“咦——”全班同学起哄道。“你们不要看我这么老了，其实我内心还是像四岁小孩的。”“咦——”我们又起哄道。其实，老师就是这样一个“油腻大叔”，年级都一大把了，还在装嫩，穿一件黑色的小熊毛衣，还穿一件姜黄色的鞋子。他也许还自以为是时...

难忘的老师作文800字01-19

有一种情感，我们是难以忘怀的，那就是——师生之间的情感。——题记第一次看到您，是在初一开学第一堂的数学课。当时，你顶着个平头，黑色的镜框下，藏着一双炯炯有神的眼睛，穿着整齐的蓝衬衫，下身是笔挺的的西裤，配上发亮的皮鞋，看上去格外的干练，不禁令人害怕。“我是你们的数学老师，我姓王。”你用沉重的语气说道，接着，又在黑板上写下了自己的大名。“相信，你们都应该听说过我了，这里就不再做介绍了，现在拿出课本，...

继承传统，紧随时代作文800字01-19

教材，是一个时代教育水平的载体，一直随着历史车轮的滚滚前进而不断更新，其本身的特色一直备受人们关注。近年来，随着我国教育水平的蒸蒸日上，新时代的翻新版教材也层出不穷，吸引了广大师生的眼球。但近来，一系列民国时期的老教材却在师生、家长之间走红，受到热烈追捧。教材翻新与复古，这两种潮流势均力敌，不得不引我们深思：到底何为真正的创新？创新，是一个以时代为基点的概念，创新的要求也随时代的变迁而不断地赋予新...