师生相关作文
感悟清华作文700字01-22
清华大学在我的心目中是一个美丽又神圣的地方,因为她是一个孕育了无数人才的摇篮。这次我有幸参加了首都高校科技冬令营活动,让我踏上了这片向往的地方。当我走进清华的时候,正是一个雪后初晴日子。一眼望去,宽广草地上洁白如银,白茫茫地看不到边。草地边和路边的柳树上也穿上了漂亮地白衣裳,风儿吹起,枝条上的雪花随风起舞,在阳光的照射下,晶莹剔透的雪花飘洒在脸上和身上,为我喜悦地心情更增加了色彩。在清华园里,有许...
别样师生情作文700字01-21
说到别样,我就想到陈老师,一位让我印象深刻的语文老师。“自古”有云曰:“远看DQ发飘飘,还看DQ体重超标。”这句话写得真是形象啊!他还说:“我这次作文把我写得越帅越好哦。”“咦——”全班同学起哄道。“你们不要看我这么老了,其实我内心还是像四岁小孩的。”“咦——”我们又起哄道。其实,老师就是这样一个“油腻大叔”,年级都一大把了,还在装嫩,穿一件黑色的小熊毛衣,还穿一件姜黄色的鞋子。他也许还自以为是时...
难忘的老师作文800字01-19
有一种情感,我们是难以忘怀的,那就是——师生之间的情感。——题记第一次看到您,是在初一开学第一堂的数学课。当时,你顶着个平头,黑色的镜框下,藏着一双炯炯有神的眼睛,穿着整齐的蓝衬衫,下身是笔挺的的西裤,配上发亮的皮鞋,看上去格外的干练,不禁令人害怕。“我是你们的数学老师,我姓王。”你用沉重的语气说道,接着,又在黑板上写下了自己的大名。“相信,你们都应该听说过我了,这里就不再做介绍了,现在拿出课本,...
继承传统,紧随时代作文800字01-19
教材,是一个时代教育水平的载体,一直随着历史车轮的滚滚前进而不断更新,其本身的特色一直备受人们关注。近年来,随着我国教育水平的蒸蒸日上,新时代的翻新版教材也层出不穷,吸引了广大师生的眼球。但近来,一系列民国时期的老教材却在师生、家长之间走红,受到热烈追捧。教材翻新与复古,这两种潮流势均力敌,不得不引我们深思:到底何为真正的创新?创新,是一个以时代为基点的概念,创新的要求也随时代的变迁而不断地赋予新...
我的初二生活作文800字01-16
转眼之间,初二的学习生活在指尖中溜走,在初二的生活中有太多的酸、甜、苦、辣、咸,有时让我满面洋溢出欢喜的笑容,有时我的脸庞上如同阴雨密布一般……说“习惯语”话说这天语文课,看似一切风平浪静,一如往常,课前古诗和朗诵者井井有条,说那时迟那时快,张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级,“今天,我们来朗读古诗,并表演‘老师口头禅’”!此话一出,全班如同沸腾的水,一下子炸开了锅,每个人内心都些许地激动...
原来幸福并不遥远作文450字01-15
人们常说生活太不容易了,没有一点幸福,没有一点快乐,陪伴你的只有无尽的忧愁。其实啊,生活中藏着许许多多的“幸福”可人们却总是不去发现它们,不去寻找它们,每天纠缠在一些毫无意义的小事上,为它发愁,为它哀叹……这样的生活当然不会幸福啊!人们总是希望得到幸福,可他们总是去追求一些无形的东西。幸福是不需要去追求的,它就像空气无形、无色、无味,看不见,也摸不着,可它却一直都在我们身边。什么是幸福?幸福就是朋...
同心结作文800字01-12
老师是雨露,滋润嫩芽成长。老师是阳光,赐予大地生机。老师是源泉,浇灌万物萌发。但,她却像一枚同心结,心系万千。往事回首,藕断丝连,即使她已不是昔日那个陪伴我们的人了。她,脚步轻轻的来了,当她踏入门的那一刻,我们一副嬉皮笑脸打量着这位老师。目光上下,满眼新奇。她没说什么。她的眼神中有一种深邃、悠远的光,也透着一种暖暖的光,落在我们的脸颊旁。被她这么一看,我们也已羞愧,灰溜溜回到座位上。微低下头用余光...
师生情作文400字01-06
老师是辛勤的园丁,培育着我们。老师是辽阔的天空,我们就是在天空中飘荡的朵朵白云。师生情是一束阳光,照耀在每个人心上。老师每天辛辛苦苦的站在讲台上,口干舌燥为我们讲课,这样我们才能学会知识。老师常常和我们谈到:“学会知识,一生受用。现在不学,长大了就该后悔了。”老师的话就像一束强烈的阳光,让我们更加努力地学习。每当我们纪律不好时,满教室都是说笑声。老师则是非常生气,职责的背后又是一片苦心。她常常温和...
我在五星红旗下成长作文1000字01-05
当这一刻真正来临的时候,面对不远处的万众瞩目,我的思绪万千,竟表现的有些不自在了。我在本校国旗队里待了两年,之前一直是替补,这次是我第一次升旗,也是最后一次。当主席台上老师宣布第二项升旗仪式时,我顿时能感受到自己“噗通噗通”的心跳声了,我再也无法保持冷静了。身体里的血液伴随着一首《歌唱祖国》在一瞬间被点燃了。我心中的思绪也乱如麻线,但有一些人影却在我的脑海里定了格。首先,我想到了我的同学,他们最先...
情可自禁作文1200字01-03
成语道:情不自禁。情感好比一匹烈马,它桀骜不驯,稍不小心,企图控制它的人就会被掀翻在地。但我说:情可自禁,虽然我们是有点叛逆思想的高中生,但我们完全可以驾驭自己的情感。要想成为一个好的“驭手”,首先要明确“马儿”的几种不同表现,正所谓“知己知彼,百战不殆”。高中生的生活区域较狭窄,面对的情感问题可大致列为:亲情、友情、师生情及带着小敏感的“爱情”。慈母手中线,游子身上衣。亲情是天地间自然生成的一种...
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