在绝望中寻找希望读后感作文800字05-16

俞敏洪的《在绝望中寻找希望》一书中，有一个章节：《分数决定一切，这就是中国》，读后令我深有感触。文章开头，作者写了两种不同的提高学生分数的方法。第一种是严格要求，反复练习，打疲劳战，甚至以打骂来提高；而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下，效果最好的肯定是第二种。学生也是个人，不论成绩如何，起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错，但是人都是有心的，学生也...

我的数学老师作文450字05-16

三年级时，教我们班数学的是陈老师。她中等身材，不胖不瘦，一张瓜子脸，一双小眼睛，鼻梁上架着一副时尚感十足的眼镜，小麦色皮肤上总有些俏皮的小痘痘，一张樱桃小嘴讲起课来头头是道。别看陈老师样子很低调，可管理起同学来却一套一套的。记得四月一日那天，正好是星期五，同学们想借愚人节逗一逗陈老师，就故意问道：“陈老师，今天的作业是什么呀？我们好想在学校把作业做完呀！”看到同学们一反常态，陈老师也一反常态地说：...

巧对歇后语作文550字05-16

今天，我们要开展一次语文趣味实践活动——“巧对歇后语”，看谁说的歇后语又多又好，以便今后更好地在说话和作文中运用。王老师在课前鼓励我们：“希望大家能‘八仙过海——各显神通’，敞开思路，畅所欲言；根绝要求‘竹筒倒豆子——一个不剩。’地说出来。”瞧，王老师已经提前一步一展身手啦。游戏马上开始。第一轮是师生互对。只见王老师整整衣冠，清清嗓子，一本正经地开始报：“猪八戒照镜子——”还没等老师报完，小刘的小...

有意义的寒假生活作文作文600字05-16

假期里，家里忙得不可开交，其实乐趣也很多，又是蒸花馍，又是包饺子，又是剪窗花，又是写春联，还有贴门画……下面就让我给你讲一讲，我这个假期最有趣的故事吧!一个星期六的上午，我去参加天中晚报社小记者部举行的写春联剪纸活动，心里非常好奇，我能写好春联吗?那不都是书法家的事吗?那天我早早地到了活动现场，找了个位子坐下来，高高兴兴在等待老师来教我们写春联。不一会儿，从门口进来了一位风度翩翩的中年老师，老师很...

收获告别作文800字05-16

六年，可以改变一个人的一生。六年，犹如白驹过隙般的从我心中流过。六年了，我做了些什么呢？现在想来，一时还说不出什么，只是有一股淡淡的凄凉糊在心头。我深深明白，自己马上就要跟相伴六年的老师，同学，校园说再见。我什么都准备好了，只是对一个老师还抱有深深的遗憾和不舍。她是一个能让全班释然泪下的老师。她，仅仅只是一个实习老师，只在我们生命中停留了短短的一个学期。一个星期五，数学老师告诉我们，她，要走了。听...

一位教师的责任作文900字05-16

丁老师的举动彰显着一位教师的责任与热情。且不说讲课质量与效果。单是这一行动足以让我为之感叹与鼓掌。个人认为作秀成功基本为无。是源于身为人民教师教书育人的责任。这才是丁老师返回课堂的不竭动力。望着学生们渴望知识的眼神，丁老师，一定更加尽心尽力。这些现象的出现是人民教师责任的彰显。社会正能量的体现。在其位谋其政。职业之内的事做好已经不平凡。责任二字随着社会经济快速发展。已经淡出人们的视线。追求利益最大...

我讨厌的一个人作文450字05-16

我们班有一个叫蔡宗俞的人，他的鼻子下面总是挂着两条长长的像蚯蚓一样的鼻涕，脸上经常黑乎乎的，看着就恶心。有一次他来向我借削笔刀，他把那黑乎乎的脏手放在我的桌子上说：“借我一下削笔刀。”我赶紧把桌子拉开说：“不行。”我说的话被老师给听见了，老师以为我在讲话：“何晗毓，上课不要说话，下课到办公室来。”下课了，我被老师叫到了办公室，狠狠地批评了一顿。走出办公室之后我大发雷霆：“这个人真是讨厌死啦，以后不...

剪不断的手帕作文600字05-16

“叮铃铃”，伴着清脆的铃声，我们走进教室。老师从办公室里拿出一条手帕和一把剪刀。老师把手帕亮了出来。哇，那条手帕真漂！它是正方形的，颜色是乳白色的，在灯光的照耀下，轻轻柔柔地散发着它的清辉。手帕的左下角有两棵碧绿色的竹子，好像一阵微风吹过，就能听见竹子发出地‘沙沙’地声音。老师甩了甩手中的手帕说：“我要把这条手帕送给你们，可是，问题来了，我只有一条手帕，你们这么多人，我应该把它送给谁呢？”同学们都...

童年的回忆作文650字05-16

今天天空湛蓝深远，空气清新甜润。老师打算让我们玩沙包。我心想：不就是丢沙包吗？老师说：“小时候，老师的学校门口一出门就是操场，只要有时间，我们都会约几个同学玩。”我又深思：丢沙包有多好玩啊！竟然可以吸引老师的眼球。老师让我们准备一下。下午第一节课全玩，听完老师说的话不少同学都睁大了眼睛，张开了嘴巴。下午来临，老师果然带我们出去了。比赛开始了，只见王佳玥组目光坚定走了中间，准备着吴文淇队人员的攻击。...

哦，是酸弟！作文800字05-16

铃声响了，我们开始上课。我们虽然静息着，但是心里却异常兴奋，因为张老师从外地学习回来了。只见张老师走进教室，手里拿着一个用纸包着的什么东西。“张老师学习回来了，给你们带来了礼物，猜猜是什么？”张老师笑盈盈地问大家。“是什么呀？”“钢笔吗？”大家期待地问，眼睛直直地盯着纸包。“你们来摸一摸。”老师说。“王香丽，你先来。”“很光滑，一定是作文本。”王香丽仿佛有十分把握。“嗯，”老师摇摇头，“不对，都欣...