老师相关作文
我的科学老师——章老师作文600字05-17
有人说老师就是我们的“第二任家长“。我也非常认同这个称号,因为我们的科学章老师就是一个非常好的例子。章老师的身高中等,长着一副“英俊”的相貌。虽然平时在上课的时候会绷着一张严肃的脸,可他在私底下还是一位极其幽默和亲切的老师噢!为什么说他是一个幽默的人呢?瞧,期中考的时候,由于我考得好,于是老师便奖励我孵化小鸡的科学任务。今天下午,我去看鸡蛋时,发现有一只小鸡被“困”在蛋壳里了。为了让小鸡能快点钻出...
一节有趣的课作文400字05-17
今天我们上了一节有趣的课。老师今天又“旧病复发”,拿出一个盒子问道:“猜猜盒子里装了什么?”“扑克牌!”“绳子!”同学们七嘴八舌地说了起来,教室里立刻变成了一个小型的“菜市场。”老师提高了音量说:“到底是不是扑克牌和绳子?”老师又在卖关子。老师让我把我想到的写在纸上。果然不出我所料,打开合上两次,直到第三次才打开。欧耶!我又猜中了,这次猜中的人明显多了很多。很快我们进入了第二个环节。老师说:“今天...
沐浴着爱的阳光成长作文1200字05-17
一个人从幼稚到成熟的道路上,有收获,也有挫败;有顺境,也有逆境;有良师益友的真诚帮助,也有自己单打独斗的努力拼搏;有家人的关爱,也有老师的厉声呵斥。总之,我们的成长无论如何都离不开爱——老师对你的呵斥是爱,同学对你的帮助是爱,父母对你的教育是爱,好心人的善意提醒是爱……由别人对你的爱转向你对别人的爱,这就是成长。说起这个话题,我不由自主地想到了那年的夏天……无形中的爱再次回到我的母校是在去年十月一...
我的语文老师作文550字05-17
她有一双乌黑的大眼睛,笑起来像月牙,给人一种和蔼可亲的感觉。高高的鼻梁上架着一副眼镜,炯炯有神的双眼可以轻易察觉周围的一切。朗读课文时,优美的嗓音时而婉转低沉,时而慷慨激昂。她,就是我们的语文黄老师!提起我们的黄老师,没有一个人不称赞的。她是一个尽职尽责的好老师,无论是在学习还是生活上,都非常关心我们。记得从前语文课上,我不敢大胆举手发言,有时明明知道答案却也不举手,结果错失了一次又一次机会。一次...
黑板上的记忆作文300字05-17
至今我还记得黑板上那个大大的问号“?”。那一年我上五年级,那时我们在上课,只见班主任急匆匆赶来,眼睛微红,头上留着汗,眼里含着泪,我们以分不清是汗还是泪。只看的出老师的狼狈,以没有了平常的温柔与文静。喘着粗气的老师开口了:“谁有电动车,老师有急用,乖,老师用完还回来。”所有人都闭嘴不语,“借电动车?谁不知道学校严禁骑车,都把车放在了学校外,现在借车不是自投罗网么?”一位同学打破了宁静,所有人都议论...
一次有趣的实验作文550字05-17
星期天,我们到了学校,老师说今天要做一个好吃又好玩的实验,同学们听了有的一蹦三尺高;有的开心地手舞足蹈;有的笑得合不拢嘴。老师准备了一个圆盘、一盒彩虹糖和一杯水。此时的圆盘正安安静静地躺在那儿,好像在等待着客人的到来。老师摇了摇彩虹糖的瓶子,里面发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“小主人,快点把我放出去吧。”只见老师用力地打开了瓶盖,发出“嘭”的一声,像一颗凶猛的子弹从枪中发射出去的声音。又笑眯眯地...
我心目中的那个“你”作文900字05-17
上小学一年级时我问过妈妈,“妈妈,“老师”是个什么样子的呢?是不是像妈妈的老师一样瘦瘦的、高高的,带着大黑框眼镜,说话时很让人害怕的样子呢?”因为我见过妈妈的老师,很让人感到害怕,妈妈说,当然不是了,妈妈的老师是个非常好的老师,那是妈妈的启蒙老师,曾给予妈妈许多的关怀,妈妈在上学时从没有感到孤独;我在想我的老师会是什么样子的呢?开学第一天妈妈送我到教室门口,忽然,一道亮光划过,我觉得眼前一亮,窗外...
关于游学的作文作文450字05-17
今天我们去游学了,我一路上遇到了很多东西。乔老师带我们走路。乔老师说要带我们去有小河的地方。走到一个树林的时候,我们看见了一个鸡从头顶飞过,它的翅膀还打到了一个人的脑袋我们还发现了七个野鸡蛋。乔老师说野鸡走的原因,是因为我们来到了这里惊吓到了它。野鸡妈妈要照顾这些野鸡蛋,就像我们一样有妈妈照顾。所以乔老师说,我们悄悄的赶紧走吧!然后野鸡妈妈赶紧回来照顾这些野鸡蛋。然后我们赶紧悄悄的走了。我走的很快...
窃书记作文1000字05-17
曾有人煮书、吃书,闹出了一萝筐啼笑皆非的趣事,如今呢,我也因为爱书成痴,沾染了些别有意思的小癖好。我很赞同孔已己的说法——“窃书不能算偷……窃书!读书人的事,能算偷么!”是的,我是一新时代的读书人,我爱好“窃”书。据说我这好习惯的养成始于我读幼儿园的时候。我记得,幼儿园里有个图书角,上面放着些认字卡片或绘本。我深深被五颜六色的图画所吸引,即使上面的字我认不了几个,但总是爱不释手,有时老师喊我们吃点...
写事的作文作文500字05-17
星期五的下午第一节课是我们班的科学课,在科学课上老师说:“今天我们要制作降落伞”,老师的话音刚落,同学们兴奋地欢呼雀跃,都迫不及待的看着老师,希望老师能让自己那一组早点做出美丽的降落伞。只见老师先拿出塑料袋,叠成一个小的长方形,捏着它的一个角望下一捋,迅速的剪掉一半,打开后是个圆形的`伞面,然后把这个圆形的伞分成四份,再在四面贴上双面胶,再粘上毛线,这个时候降落伞的摸样已经能看出来了,最后把橡皮泥...
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