阳光总在风雨后作文650字05-01

“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”这首歌想必大家都听过，而我现在要跟大家一起分享的经历也跟这个有关。有一次，我们数学小考，我做完后把卷子翻来覆去过目了一下便交了。我没有过多的检查，因为认为我的数学成绩一直以来都还是不错的。过了一个星期，数学老师发试卷了。发卷子之前，老师在班上大发雷霆，说我们班考得极差。我当时心里惴惴不安，毕竟没什么把握。接着老师开始发卷子了，...

最难忘的班会作文500字05-01

今天是星期一，升国旗时，校长说：“过几天的12月4日，是我国宪法日，今天的班会就要关于宪法。”就这样，我们的班会就开了关于宪法的内容。原本，我认为老师会长篇大论，就做好了准备。让我意想不到的是：老师就让我们看了看主要内容，其它的就一句话带过，大概只有五分钟，宪法的内容就讲完了，班会也就结束了。一般来说，班会开完了，就应该自习了，我就拿出作业准备写，没想到，老师就开始说政治、历史课上说话捣乱的人，我...

击鼓传花作文1000字05-01

【有趣的击鼓传花】裴若彤小桔灯课堂，每次都会带来有趣的惊喜，老师又给我们带来了一份“神秘”大礼，同学们都很好奇，议论纷纷，老师打开了这份大礼，里面有花、鼓、眼罩，我们恍然大悟，老师说：“我们今天玩的游戏就是击鼓传花”。规则是：鼓响花传、鼓停花停，花在谁手谁猜谜，猜不出来表演节目，猜出来了奖桔巾一枝，游戏开始了我们急的就像热锅上的蚂蚁，想接到花又害怕猜不出来表演节目，瞬时教室里沸腾起来，所有人都忐忑...

有你真好作文600字05-01

在我的日常生活中，有很多与我接触的人与事。包括我的同学，老师，家长，朋友。可是呢，可以大到一次比赛，也可以小到一次跑步，点点滴滴，在一次我不可忘记的事中有你真好--丁尧。那是我三年级时的周五下午，因为每周五下午最后一节课，我们会去操场跑步，跑上个五六圈。那天很特别，不知道是有比赛还是什么？操场上全是人在踢足球，我们那天跑了五圈。五圈啊，跑步走！我们排的是四队，我个子最小，所以站在最后面，而你呢？在...

我的老师作文450字05-01

“老师”人生中有多少个老师，我的印象中，妈妈是老师，幼儿园的姐姐是老师，学前班的阿姨是老师，多么简单的两个字啊！但是我却没有理解这两个字的意义。直到我上了小学一年级，认识了我现在的班主任——周老师。我懂得了“老师”的含义。一年级我遇到了生命中最重要的那个人，我可敬的周老师，她在我心中是指引我前行的明灯，是打开知识海洋的人，老师长着一张精致的瓜子脸，一对淡淡的眉毛，一双水灵灵的大眼睛好似会说话一样，...

诗词大比拼作文600字05-01

盼望着，盼望着，终于盼到了诗词大比拼的热身赛。上语文课时，老师说这节课进行诗词大比拼的热身赛。同学们顿时欢呼起来，有人说：“太好了，终于可以大显我的身手了。”也有人唉声叹气地说：“唉，我还有很多的古诗词不会背呢。”大家热火朝天地讨论着。首先，老师安排小组里每个人的序号。安排过后，老师说：“二号。”每个小组的二号成员迅速地站起来，准备着听自己的题目。有些小组的同学耍小聪明，嘴巴无声地一张一合，偷偷提...

我的实习班主任作文700字05-01

一些人常说：“班主任是最凶的，因为班主任要管理一个班级，往往都比较严厉，我本来也是这么认为，但在我的实习班主任来了之后，他的一言一行，彻彻底底的改变了我的想法。那是在我刚踏进这个校园，准备迎接一个充满新奇和挑战的学习过程，我没想到，在开学的几天后，班主任竞带着一个个子不高戴着眼镜的实习班主任，我们都大吃一惊，起初，我们看他“好欺负”，都不太听他的话，但令我惊讶的是，面对这样的学生，这样的态度，殷老...

心中的秘密作文550字05-01

在我的心中，深藏着一个秘密，每当我想起这个秘密，我就特别惭愧。记得有一天，语文老师把卷子发下来，并宣布了考试分数，拿着卷子，看着卷子上鲜红的六十七分，我惊呆了，就连平时比我差的也考了七十多分，顿时就像泼来了一盆凉水，从头凉到脚。这张卷子是我考的最差的一次，我连最简单的基础知识也扣了好多分。我根本没心思上课，想到昨天妈妈问我考了多少分，我还信心十足地说肯定能上九十分，要是让妈妈看见这张卷子，肯定会火...

你是我最感激的的人作文650字05-01

时间在流逝，记忆已被尘风遮住，随着时光之河漂流远去，生命中最重要的一些人，也与我渐行渐远。回想起来，生命中依然有一个闪光点，在我记忆的长河中，挥之不去，那就是我最感激的人—小学班主任。你是我最感激的人，伴随我小学时光长达六年，至今我们两年未见，我十分想你，虽然习惯了没有你陪伴的日子，但依然忘不掉你的教诲，在与你同行的岁月里，我每天都能感受到生活的美好。你就像我生命中的引路人，一直拉着我，朝正确的方...

一句名言的启示作文1000字05-01

孔子曾说过”敏而好学，不耻下问”，这句话告诫我们要懂得多问，善问，不要把请教别人看作是一件难为情的事情，只有这样才能解决学习中的疑问和困惑，不断进步。我对于这句话是在一次考试后有了深刻的理解。还记得这个学期的几个星期前，那时候正值英语，科学的火热期末复习阶段。每个同学学都在认真的复习着，我也不例外。为了加强科学这门弱项学科，每晚我都会做一张科学期末模拟卷。那天，像往常一样做完一张科学试卷后，我开始...