老师相关作文
我最喜欢的人作文400字05-01
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩的是我的启蒙老师--田老师,因为她把我领进智慧的大门。她是我最喜欢的人。田老师每天都辛辛苦苦的教我们许许多多的知识,他就像自己的妈妈一样辛苦,每天帮我们批改作业。小朋友们,我们应该对老师说一声:“田老师,您辛苦啦,谢谢您。”她特别关心我。有一次。我嗓子哑了,老师知道了,马上叫我把药吃了,过了一...
令人尊敬的职业作文500字05-01
世界上令人尊敬的职业那就是“教师”,学生是园丁培育的花朵。教师是人类灵魂的工程师,是人类知识文明的传播者。老师把人类的知识、文明一代代地传播下去,培养出千千万万的人才,促进了社会的发展。人们尊敬的老师,许多有成就的人,都终生难忘恩师对自己的培养。著名的数学家华罗庚成名之后,不止一次地说过:“我能取得一些成就,全靠我的老师栽培。”1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡,江苏金坛县,看望发现他数学...
墨痕目光作文800字04-30
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——题记淡墨、浓墨,充盈一方砚台,墨香弥漫,萦绕鼻尖。乌墨反射出亮光,犹如老师灼灼的眼神,伴随我绘画的时光,在我成长的岁月里留下宝贵的人生财富。灯光下,画室里。一个瘦弱的背影,端坐在四方桌前,手握一支勾线笔,笔尖饱蘸淡墨,在雪白的宣纸上勾勒出一条条墨线。线条有时笔直,有时曲折,描画出一草一木一亭一人。这个人就是我,我真在临摹黄子久的《...
三生有幸,我遇见了您作文800字04-30
七年级教我的语文老师霍斌雯,是一位很有威信的风云人物,在我校可谓是无人不知,无人不晓。她执行力超强,雷厉风行。就拿每天早上听写英语单词这事来说吧。如果有学生没有达到指定分数,就会被列入老霍手中的“黑名单”。大课间的时候,她就会亲自“策马扬鞭”,到各个教室里去“抓人”,再拎到自己的教室里,背上20分钟的单词,生生的把孩子们逼得无路可逃。其实老霍对我们也是用心良苦的。为了让我们提前了解高中生活,做好人...
赞美老师作文800字04-30
老师,似一只只色彩斑斓的蝴蝶,带领我们飞进美丽的知识之路;老师如一支支默默无闻的蜡烛,点亮我们前进的心灵之路;老师,像一块块形状各异的石子,引领我们通往人生的探索之路……读四年级时,我们班来了一位慈眉善目的老年女教师——陆亚新老师。我心里直打鼓:我们班的调皮是全校出名的,为此,从一年级开始,担任的语文兼班主任换了一位又一位,现在这样一位老教师,能镇得住班里的“八大金刚”吗?开学第一天的晨会课上,陆...
你好作文作文750字04-30
原来我都是准初三了。尽管这已经是不争的事实,可是我好像到现在还没有反应过来。依旧在自己新买的精致本子上写上初二十二班,在别人问我读初几的时候脱口而出的是初二。一切的一切都那么不适应,就如同升初一的时候,无法很快接受自己已经不再是六年级的小孩了。可是现在,我都初三了。从小学到现在的我已是日新月异。一步步的成长让我蜕下了一层层老化而又坚硬的皮囊,它们被我留在了原地。于是在我行走的过程中,我又长出了新的...
小书虫作文作文450字04-30
不好,书虫来了!这个书虫呀,认识的人几乎都很少跟他往来,诶!谁叫他太无聊了呢?你瞧,前面有一个肉球!其实呀,这不是肉球,就是他。谁叫他太肥了呢?他很少说话,经常用手碰碰眼镜装哲学。有一次,他趁着下课的机会,津津有味的看着书。我走过去问:“为什么一定要在这时候看,现在做会儿家庭作业他不香吗?”“不香,要做你做,别打扰我这个美男子看书。”“呵,就你美男子?”这一句话不仅把我逗乐了,就连沉默寡言的小彭都...
课间十分钟作文350字04-30
“叮咚!叮咚!”下课铃响了。五年三班的教室中,冲出了一群兴致勃勃的学生,他们飞速地前往热闹的操场,我也不例外。操场那可谓是人山人海。挤上去才知道,原来有几位强壮的体育老师在互相比剑术。旁边的同学们看得津津有味,其它班的捣蛋鬼梁浩贤同学还时不时疾步地跑进器材室拿把木剑来模仿着老师们。人越来越多了,只听见远处的校长在吼叫着:“加油!加油!”忽然,张老师大叫一声,手中的木剑飞在半空中,张老师输了!同学们...
本来我可以放弃作文800字04-30
“我是真的很不错,我是真的很不错,我是真的真的真的很不错”我就是一个优秀的初中生。因为什么呢?因为我遇到每件事都会尽力做到最好,都会咬牙坚持下去,都会展现出我的风采。在初一时的一节体育课上,体育老师宣布下节课要进行体育测试,我们全班听后,本来高兴地脸个个变的阴沉了。“啊--,为什么呀?不是到初三才考吗?何必现在测呢?”一些埋怨的声音传播开来,叽叽叽喳渣渣的,而我,也不例外。我也在和别人说这件事。体...
宽容也是一种财富作文650字04-30
宽容,是一颗种子,能让幸福之花绽放在每一个人身边;它也是桥梁,能拉近心与心之间的距离。那是一个星期六的早上,我在上语文补习班,老师给我们讲的是修辞中的比喻。讲完,老师想考一考我们到底掌握得怎么样,就说:“谁可以造一个比喻句?”同学们争先恐后地举起手来,都想给老师留下一个好印象。这时,一个长得就很淘气的男生大喊了一声:“老师!”老师听到了,笑眯眯地说:“好,你来说。”他站起来,坏坏地朝我笑了笑,指着...
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