再见，敬爱的老师作文650字01-28

苏轼曾说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”我们都知道分别是不可避免的，但我们彼此祝福的情谊怎会改变？在分别之际，让我们再回首，看看往事。也许因为您的批评而害怕过您，但最后还是被您的尽职与无私所“臣服”。六年级上学期时，我的同桌是一个好动的人，而且他经常会拿一些奇奇怪怪的物件。我的定力不强，且爱多管闲事，面对这样“奇怪”的同桌，我上课时的注意力不能全心全意的放在老...

历史老师了不起作文750字01-28

历史课正讲到了唐玄宗的统治后期，变得昏庸无能。上课时，同学们全神贯注地听着。老师说《长恨歌》就是写这个时期的唐玄宗。老师说她利用周末把《长恨歌》背了下来，我们下巴都快惊掉了。老师背点古诗虽说小菜一碟，但毕竟老师已经奔六了，看历史课本都要双手伸很远，头向后倒，才能看清。虽说精神旺盛，但真的太了不起了。“我是周六上午花了三小时背了下来，下午再熟悉两遍，睡觉前再嘟囔几遍，周日看了两三遍，今天早晨开车时还...

藏在心中的喜悦作文600字01-28

夜晚，皎洁的月亮高高的挂在天上，轻柔的月光洒落的房间，我坐在钢琴旁，按动着琴键，一阵阵美妙的旋律飘进我的耳边，我的思绪不由得回到了那天。“你看看你，你的钢琴水平是越来越差了，下次再这样，就把这张钢琴谱抄五遍。”钢琴老师指着谱子，皱着眉头对我厉声说道，我低着头沉默不语。走在回家的路上了，鸟儿不叫了，虫儿不鸣了，四周如死寂一般。这时我才明白人们为什么用“惨淡”来形容夜色了，现在我的心也是这般的惨淡。第...

毕业了作文2000字01-28

【毕业了】赵鎏玮我从未想过，面对离别，我竟如此平静。我像上学一样平静地走进校门，领毕业证，又像下晚自习似的平静地走出校门。中考之后每次回校，不管身着校服还是便装，总觉得有些微微地不一样了。偌大的校园里静悄悄，好像陷入沉睡。偶尔能看见几个同学拿着相机在拍，拍红瓦，拍绿叶，拍走在红砖路上的我们。我隐隐感觉到，这操场、草坪、看台、教室，已不再属于我。我好像外校的人，看着它们，有些陌生。再回到熟悉的教室，...

第一次做实验作文500字01-28

老师说下个星期要去实验室做实验，我们怀着期盼的心情等待这一天。盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天！同学们走着整齐的队伍大踏步走向实验室，到了实验室，我们眼花缭乱，有崭新的黑斑，整齐的桌椅，各种各样的实验器材，最引人注目的就是各种各样的实验器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，没关系，等以后就知道了呢！终于开始做实验了，我们很想自己做，但很快的打消了这个念头，因为实验室法则的某一条，不能自己做，要等...

课堂小插曲作文750字01-28

今天早上第一节，上语文课，我们正听得津津有味。突然，一阵急促的电话铃声传到了我们的耳朵里。原来，办公室的老师把郑老师的手机拿来了，手机正在响。我想：是不是出了什么事呢？郑老师听完电话后，快步走向了我们班今天请病假的张志鹏同学的座位上。我心想：郑老师要干什么呢？还没等我想完，郑老师已从那张桌子的抽屉里“变”出了一个钱包。起初，我对它没什么兴趣。可当郑老师一打开钱包，同学们个个就像碰见了财神似的“哇哇...

七班，我想你作文750字01-28

又是新的一年，新生又要开学了，只是班里已再不是那熟悉的人，熟悉的景。闻着母校熟悉的气味，看着升旗台上仍然鲜艳的五星红旗，我又想起了曾经我们一起做过的课间操……“你看看人家七班，踏的步那么整齐，再看看你们，歪七扭八的！”没错，这又是隔壁班老师那痛心疾首的训斥声。我们都努力憋着笑，班主任欧阳老师朝我们竖起了大拇指，自己忍不住笑了。当时的我们多快乐，多开心！接着漫步到了课室，望着那一排排的整齐的桌椅，我...

我的老师作文500字01-28

今日，我有那么大的成就，是每一位老师和我妈妈的功劳，其中有一位老师，她那么温暖，慈祥。她那熟悉的背影，每时每刻都在我的脑海中回荡。我记得小时候，我上的幼儿园，我们班里的人很多，我坐在班里最狭小的地方。有一次，老师让我们从一数到十，轮到我时，我数到“一、二、三………。七、九、十”，同学们哈哈大笑，大家七嘴八舌——，“瞧呀！这个人连十都数不到，哈哈哈……”，我埋着头跑了出去，打扫卫生的张老师看到了我，...

走完这条路作文2000字01-28

这条通往拉姆拉错的路她已经不知道是第几次踏上。人说在这座被称为西藏最神奇的圣湖中可以找到自己的前世今生，于是，猎猎经幡下，漫天晚霞映在蓝宝石一般的湖面上，她好像再一次看到了一年前的那个夏天。那或许只是个普通的夏日午后吧，五月底，天已经有了丝丝热气，在从食堂回寝室的路上，她看到路两旁支满了摊点，她还以为是跳蚤市场，便兴冲冲的拉着同伴想要前去淘点什么好东西，却没想到这条路就此改变了她的一生。原来这是学...

一个神奇的实验作文700字01-28

“今天，我们来做一个实验。”一上课，吴老师便对我们说。吴老师一手拿着一个空玻璃瓶，一手拿着一块纱布，对我们说了实验的主要内容：要把瓶子里灌满水，用纱布放在瓶口上，再用手按住，并把灌满水的玻璃瓶朝下，谁还不会流下来。一听老师讲完，我心里立刻想出了以前做过这样类似的实验，但那时是用纸做的，不会流出来，这次应该也不会留出来吧？我再一看别的同学，都在直呼不可能，觉得纱布有洞，水肯定会流出来。吴老师开始做实...