有趣的科学课作文350字11-12

“哇！”大教室里传出一阵阵惊叹声。怎么回事呢？原来是老师在给萧山日报的小记者讲干冰知识呢。“干冰是二氧化碳的固体形态。它的温度很低，有零下78、5度，所以不可以直接用手去碰，不然的话会冻伤你的手。干冰还可以做灭火器。”大家看得认认真真，听得仔仔细细。老师请同学上来一起做实验，先让同学把干冰放进装有水的玻璃容器里，突然，干冰在水里剧烈翻滚，水上冒出了很多很多白色的气体。接着，老师在水里放了药片，哇，...

风趣的老师作文650字11-11

最近学校在评选“最有温度的课堂”，这让我不禁想起了快乐的科学课，想起了风趣的孙老师。有一次，孙老师给我们上“种子发芽”实验。她先把一颗种子埋进土里，然后“念起咒语”，只见她眉开眼笑，仿佛花盆里的种子是她的小宝贝一样，极尽温柔：“种子呀种子，我给你十秒，你发芽好不好？十，九，八，七，六，五，四，三，二，一！咦？你怎么不发芽？”孙老师一脸疑惑，全班顿时“笑声鼎沸”，几个平常不苟言笑的女生也被孙老师“征...

暖作文作文500字11-10

“如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”生活中，我们往往会因为他人的一个动作，一句话，而感到温暖，感受着世界的美好。记得有一次，我去吃自助餐。经过海鲜区时，我看见一个小女孩站在水池边，右手拿着一个大夹子，左手端着一个盘子，不停地从水池里将蛤蜊夹到盘子里。不过她盘子里的蛤蜊都已经是开了壳的。我想起老师在科学课上曾经说过，开壳的生蛤蜊是已经死掉的，如果吃了这些不新鲜的蛤蜊的话可能会拉肚子。我...

高空坠蛋作文900字11-09

同学们，你们相信一颗鸡蛋从高空坠落下来不会破裂而完好无损吗？什么，不相信？现在就让我带你去大开眼界吧。今天这节科学课之前，科学赵老师就卖起了关子“神秘兮兮”告诉我们，要上一节别开生面的科学课！同学们一听都叽叽喳喳的讨论起来，脸上无比兴奋，对科学课充满期待。叮铃铃科学课终于在万众期待中如期而至，同学们都整齐的坐好“死死”的盯着老师，生怕没有听清。这时老师扫视了一眼同学们，清了清嗓子，严肃地说道：“同...

我们班的新客人作文550字11-06

我们班来新客人了，它们就是有绿又高的大葱。你一定觉得很奇怪，还是由我来告诉大家吧，这大葱是我们拿来做实验用的，您可别小看了这根大葱，从它身上我们学到了很多的知识。要说起大葱的好处，那可真是数不胜数了，它可是家家户户制作美味佳肴必不可少的调味品，除此之外，大葱还具有杀菌消毒的作用，具有一定的医用价值，实在是我们人类的好朋友。在上科学课之前，老师让我们全班每个同学都带一根大葱来，同学们心里都觉得很奇怪...

神奇的尺子作文500字11-05

我最喜欢上科学课了，科学课上会有许多神奇的小实验，一提到那些稀奇古怪的实验，我恨不得有一双火眼金睛，能发现其中的奥秘。这不，今天上了一节科学课，课后老师留了一个作业：准备一些碎纸片和一把尺子。用尺子在头发上反复摩擦后，尺子能把纸片吸起来。我心想：尺子怎么可以把纸片吸起来，这又不是磁铁？我怀着疑问回到了家。一到家，我立马找来一把尺子和一张纸片。我照老师说的去做，先用尺子在头上反复摩擦，然后去吸桌子上...

观察蜗牛作文400字10-29

雨停了，我和妈妈去买菜，在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。我发现蜗牛有一个硬邦邦的壳，两边分别有左旋、右旋。我听别人说，蜗牛的壳是它们自己的家，有危险它们会缩进壳里，再吐出黏液。它们还有软绵绵的身体，可以帮助它们行走，快速缩入壳中。在上科学课的时候，科学老师告诉我们，蜗牛有两对触角，大的可以带它寻找食物，小的可以确定是不是可以使用的食物。头的腹部有口，口内具有齿舌，我还知道蜗牛是吃叶子的。正...

风筝与线作文600字10-28

自由只存在于束缚之中，没有堤岸，哪来江河？—-题记记得小时候，我迷恋放风筝，喜欢那种自由的感觉。但一根细细的线，束缚着它……在科学课，我就是风筝，孙老师就是我的线。每次上孙老师的课，都会有一种不安和害怕。上课后孙老师的的眼神就像两道激光一样在同学间扫射，忐忑不安，生怕被叫起，但是一个个同学被叫起，始终没有叫到我。一此次幸免之后，我开始越来越“放肆”，直到有一天……在一个阳光明媚的早晨，我在教室里上...

科学课上可怕的经历作文450字10-25

昨天，我在科学课上被叶宇宸整惨了。他用一大堆荧光粉泼了我一身。科学课上，我们全班在教室里打打闹闹，就更别说我们4大组后面了。我们各自在桌子上搞事情。我一直没有什么事，就总是回过头来看看叶宇宸他们在干啥。他们正在玩橡皮泥，与其说是在玩橡皮泥，还不如说是在做“实验”，一些用橡皮泥做出的恶心“实验”。一开始，我就觉得这些特别恶心：一坨坨闪着亮光的紫色东西，看起来像染了色的大便！我顿时感觉自己要吐了，就急...

蜗牛怕盐作文500字10-23

这个周未的作文，张老师让我们写关于童年时的发现，一听见这个题目，我就想到了在三年级时，我和一只蜗牛之间发生的事。那是一个星期天的下午，我做完了所有事和作业，没有什么事可干了，我不经意间看见了那只科学课要用的巴西蜗牛。我当时不想：要不要试试看，当蜗牛碰到糖和盐会怎么样？说干就干，我就先放了一勺子糖在饲养箱里，然后我就在边上静静的观察。不一会儿，我看见蜗牛向那一堆糖爬了过去，先用触角碰了碰那一堆糖，就...