方法相关作文
童年的伙伴作文800字05-18
自打记事起,那棵挺拔的梨树,就是我童年记忆中最难忘的篇章。它陪着我和哥哥度过了一个个春夏秋冬。有了它的陪伴,我们的童年变得丰富多彩,其乐融融。夏之篇进入夏天,满树浓密的绿叶,把原本不大的小院都占据了。我和哥哥便把爷爷的摇椅搬出来,放到树底下,摆好小桌,再放上一壶茶,学着爷爷的惬意,拿着报纸,喝着茶,摇着摇椅,乘着凉……爷爷看着我们淘气的样子也会心地笑了。秋之篇秋天到了,望着那饱满的大梨压弯了枝头,...
蜿蜒而至作文900字05-17
蜿蜒而至。蜿蜒,在与环境的妥协中前行,在对巨难的退让后,另寻明路。至,至内心的期望,梦想的目标。我一直认为,蜿蜒而至是人生至理。蜿蜒而至,因为难以勇往直前。人生不是纸上谈兵,我们的前路没有虚招。前方的满布荆棘,前方的深渊巨壑,很多都无法凭着一股书生意气蛮冲破去。在人生客观的艰难旅程中,放弃并不耻辱,退让不等同失败,蜿蜒而至乃是所有欲“至”者必须明白的方法。蜿蜒而至,因为要为了“至”留下力量,保存精...
雨天作文300字05-17
下雨天其实非常有趣,我就知道三种好玩的玩雨方法。我们班有一个人,一到下雨天他就兴奋,因为他知道一种独特的玩雨方法。他会先把伞面掰弯,之后到操场上接满满一伞的雨水,再把雨水泼到同学身上。有些人会因此被洗头,头发湿湿的,很烦。是“雨之三大恶作剧”之一。下雨天,走廊上会有许多积水坑,你先骗一个人过来,假装看,偷偷走到他身后,一推,他就掉进坑里去了,这种玩法可是有风险的,他可能会告老师!这是“雨之四大恶作...
做彩泥作文550字05-15
看到商店里琳琅满目的彩泥,我突发奇想:我自己可以做彩泥吗?我赶紧到网上找做彩泥的方法,网上的方法可真不少,但哪个是真的呢?我犹豫了一下,最终选择了一种比较简单的方法。先往碗里加蛋清,然后加洗洁精,最后加上糖水就大功告成了!可我搅拌了好久都没有成形,还是像水一样。这时,妈妈告诉我:“蛋清这样搅拌是不能成形的,要用搅拌器才可以!”可我们家没有搅拌器啊!正在发愁的时候,爸爸心生一计——要是放冰箱里会成形...
爸爸我想对您说作文450字05-15
爸爸,我一直想对您说:“把烟戒了吧!把脾气变好一些吧,我爱您!”每次话到嘴边,我却不敢和您说,所以我只能在文章里表达了!爸爸,每天您一回家洗完脸,就掏出一盒烟,拿出一根“吧嗒吧嗒“”抽起来,烟味像没头苍蝇一样到处乱窜。我又有鼻炎,一闻到这个味道就会不停地咳嗽。一个小小的鼻炎都让我整个身体不舒服,如果爸爸因为抽烟得了肺病,那还不把您难受死了呀?为了让您戒烟,我想了很多办法。例如:做一些禁止吸烟的标志...
浅谈努力作文600字05-14
努力,一个人人都可尝试的通往成功的方法。我们听遍那数不胜数的励志成功学及心灵鸡汤了,怀着满腔甚至要溢出来的热血,可我们拼了命地努力却又效果甚微。你是否口口声声要去图书馆挑灯夜战,可就只是去刷了会儿朋友圈,逛了一逛社交软件,挑一本书寥寥瞄了几眼呢?你又是否说要在手机上下载学习软件,却又只是下载来让它安静地躺在角落里,一动不动呢?所以,有上面这短短两个例子,就足矣说明我们平时口中说要去做的努力,其实又...
避免错别字作文600字05-14
在我们生活中,随处可见错别字。错别字给我们带来很多误会和麻烦,甚至造成经济损失。那么,怎么避免错别字呢?我们首先要识别那些错别字,把生活中的错别字“揪”出来。比如有时街头做促销,有些卖家会把甩卖的“裤子”写成“库子”,把“乐”写成“东”,让人们无法理解,闹出笑话。我读过一个真实的故事:乌鲁木齐一个挂面厂从日本购进了十吨的塑料袋,可是因为工作人员没有认真检查,当塑料袋运过海后,细心的海关人员发现“乌...
期中总结表彰大会上的讲话作文1000字05-13
大家早上好!我是来自八(1)班的李阳崑!很高兴能在今天的期中总结表彰大会上与大家一起分享,学习中的快乐,同时与大家交流我学习的方法。曾国藩有一句话:“家勤则兴,人勤则健。能勤能俭,永不贫贱。”不错学习最重要的品质就是勤奋,这名话也是我贴在桌子上的座佑铭,学贵有勤。人天生就有惰性,俗话说“松一尺,垮一丈”惰性会磨损我们的斗志。那么,如何克服自己的惰性,让自己勤奋地学习呢?我的方法是:每天都让自己有一...
最好的伯乐是自己作文500字05-12
我最了解我自己了,就让我来给你讲讲吧!我的眼睛上次去检查时,都快要戴眼镜了,几乎我们全班都戴眼镜了,我也快成“四眼”了,我都成了“单杆将军”了,我的鼻子可灵了,上次我烧饭,拿了米,洗好米,烧饭去了,还有点时间,我又去看电视1分钟,一刻钟,半小时,我已经看入迷了,送饭也忘了,还好妈妈提醒,我一看呀!饭糊了,怎么办,再烧呗!我的嘴巴很倔。上次同学说:“我把他的笔拿走了。”我说:“没有”他非说:“是我拿...
有趣的纸牌搭活动作文400字05-12
下周我们学校要举行一场搭纸牌比赛。为了我班能取得好成绩,老师让我们在家里练习。下午放学后,我写完数学作业,就开始和妈妈一起练习搭纸牌。首先妈妈给我演示了一下,妈妈把一张扑克横着对半折,在用两张这样折好的扑克搭成一个正方形。取一张扑克牌水平的放在上面。然后妈妈让我按照类似的方法自己往上搭。我学着妈妈的样子往上搭了一层,但我觉得这样不够高,于是我把扑克牌竖着对折,我按新方法搭到了第四层,我正在洋洋得意...
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