执灯的人作文800字07-02

感谢火焰给你光明，但不需忘了执灯的人。——泰戈尔轻轻地，我走过了初中三年的流光岁月，正如我轻轻地迈进一中的校门。一中的天空蓝蓝的，像用水调和的一般，几片薄薄的云彩漫无目的地漂泊着，不知去向何方，不知何谓归宿。已是金秋时节，校园中犹如夏天一般，油油的绿叶随风挥舞着双手，喷泉旁的空气沁人心脾。但却少了一分燥热，多了分深沉，这里的一切一切，即将陪我走过三年，成长三年，收获三年，背着满满的收获，迈向前方的...

感谢师恩作文650字07-02

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”曾有多少人都对自己的恩师有过这样的赞叹。春蚕在自己临死的那一刻还想着为世间做贡献。不正如老师那样吗？她，不足1。60的个子，却默默地为我们撑起了一片天。老师，作为您的学生，我真的要谢谢您，不为其他，只为您教我们读书，教我们做人，教我们那“琐碎”的大道理……她——就是我们的语文老师崔淑丽。刚刚入学，第一节就是您的课，坐在教室里，想到家中的亲人和父母，我的泪便籁籁的...

放风筝作文800字07-02

天气晴朗，万里无云，我们的心情像那欢快的小鸟，从下午就开始欢腾着，那是因为我们要去放风筝啦！下课铃一响，我们就背上书包，拿上风筝，奔出了教室。一来到操场，我们就迫不及待地拿出来风筝，把它撑好，我趁着风，把握着它的手松开了，风筝被大风一下吹上了天空，在空中打了几个转，又载到了地上，我十分纳闷，它为什么不飞呢？我不服气，又在原地放了几次，但结果却相同。这时上课铃响了，我们连忙跑去站队，听语文老师的安排...

我的新语文老师作文700字07-02

转眼间，八年级下学期已过去一个多月了。对于我这样一个名不见经传的学生，能有个这样的感受，连我自己都觉得有点不相信。虽然我是一个学生，可学习对我来说，这不是我的主业。正因为如此，以前教我的语文老师是个怎样的人我到现在也不知道。开学报名后，听有的同学传话说，这个学期要分班。我想，要分就分吧，总不是过一天算两个半天。就这样，我就在稀里糊涂中来到了八(2)班，然后我仅能知道的是，带我们班的班主任是一个教语...

失落作文700字07-02

以前，我从未花时间在这些文字的字义上面思考。可是，那一天之后，我后悔了，我真正明白了失落的滋味竟是这般难受……那是我进入中学的第一周，语文老师布置了第一个作文：我发现了什么的美。一听说这个消息，我小小的心就有些欢呼雀跃，因为熟悉我的人都知道，我小学时候就号称年级的作文才女，平常的什么作文比赛啊我都能轻轻松松应对，每次的习作都是被老师当作范文来朗读的。为了给语文老师留下一个很好的印象，也让同学们知道...

语文作文作文650字07-01

少年说：“我想要长大，住大房子，赚很多钱，周游世界，拥有一个美好的生活。”老人说：“我想回到过去，那段一直在拼搏，奔跑的灿烂时光，拥有健康向上的快乐。”其实，人们总把目光放在一个可寄托的远方，却忘了看脚下的路，抓住现在，就是对自己最好的期待。抓住现在，是给自己未来做准备。我们脚下的每一步，自己是否细细感受，牢牢抓住?现在我们正是青春年少，是否踏实的走出每一步?奋斗这个词，总让人觉得是以后的事，但是...

我的语文老师作文550字07-01

我最喜欢的语文老师是金老师。她有一张瓜子脸，一个小而挺直的鼻子和一张能说会道的嘴。她笑起来，有两个小酒窝，让我感觉心里甜甜的。金老师是个“百变女王”。上课时，她时而严肃，时而微笑；课间时，她幽默风趣，经常逗得我们哈哈大笑；同学犯错时，她皱起眉头，严厉地批评我们，可我知道，那是老师对我们的另一种爱啊；同学获奖时，她笑语连连，乐得像一朵盛开的花，但仍然不忘提醒同学不能骄傲、不能当《龟兔赛跑》里的那只睡...

期中总结作文900字07-01

2018年秋季上学期期中考试已经过去，期中考试的点点滴滴仍绕在心头。每逢大考，妈妈时常说：“你的人生要面临无数次考试，不必紧张，该复习时好好复习，该考试时好好考试，做到用心、专心、静心，一切就好。”可每次面对大考，我的小心脏依然怦怦直跳，紧张得手心直冒汗。星期二的清晨，当第一缕温暖的阳光照进窗台，我像被电击似的跳起床。今天期中考试，上午依次是语文、英语，下午是数学。不知不觉考试开始了，我拿到语文考...

我们班的语文老师作文500字07-01

我们的语文老师她很漂亮，嘴巴红红的，头发卷卷的，白白的脸蛋，一双发亮的眼睛。老师喜欢喝茶。老师时常拿着一杯茶进教室，课间停顿时，就会喝些茶，润润嗓子。班里总是有些不听话的孩子，惹得老师生气。有时，老师不喜欢坏宝宝，只喜欢努力上进的孩子。现在我是变得听话多了。不做作业的坏孩子有一部分改正了，但是李旭柏却有时还是不写作业。老师反复说了他们好多次，他们仍旧是贪玩不用心。我心里想，老师生气时批评他们，是想...

语文作文作文750字07-01

偶尔翻翻书，溯古源今，我们发现每个人的一生都是一首歌，我们听不出歌里的他在唱着什么，唱着他的怀念他的不甘，从旋律的起伏我们轻吟他的现实他的理想。当某一段旋律支离破碎，当某一段旋律断断续续，当某一段旋律婉转平和，当某一段旋律回环反复，跌宕起伏，或壮志难酬，我们读出这是谁的心灵在呼喊梦的理想。当一切回于本初，回于原点。谁低头，将理想在荒芜的土地埋下，倾尽心灵的血也无畏，默默隐忍，等理想开花结果的那一天...